EKYS Eğitim Bilimleri Deneme Sınavı 2

1.

Örgütte insan ilişkilerinin önemini ortaya çıkararak 1950’den sonra örgütsel davranış biliminin doğmasına yol açan ve insan ilişkileri akımını başlatan araştırma aşağıdakilerden hangisidir?

A) Woodward Araştırması

B) Ohio Araştırması

C) Michigan Araştırması

D) Hawthorne Araştırması

E) Fiedler Araştırması

2.

Eylemin türü ve ahlaki ilke ve kuralların izlenip izlenmediği ile ilgilenen etik kuramdır. Bu etik kuramda gelenek ve göreneklere, yasalara uygunluk ön planda tutmuştur. Kişinin ödev ve sorumluluklarını yerine getirirken etik ilke ve kuramlara bağlılığı önemseyen etik kuramdır.

Yukarıda özellikleri verilen etik kuram hangisidir?

A) Realist

B) Pragmatik

C) Kazuistik

D) Deontolojik (Kural/Ödev Temelli)

E) Materyalist

3.

Eğitim-öğretim hizmeti diğer mesleklerden farklı olarak bireylerin yaşamlarını ve dolayısı ile toplumun geleceğini doğrudan etkileyen bir meslek alanıdır. Bu nedenle öğretmenler, kamu görevlileri olarak eylem ve kararlarının doğuracağı sonuçlar hakkında hesap vermek zorundadırlar. Bunun da ötesinde öğretmenler davranışlarından ve bunların topluma maliyetinden kendileri ve toplum adına sorumluluk duymalıdırlar.

Yukarıdaki açıklama öğretmenlik meslek etiği ilkelerinden hangisi ile ilgilidir?

A) Eşitlik

B) Profesyonel sorumluluk

C) Tarafsızlık

D) Mesleki bağlılık ve sürekli gelişme

E) Hizmette sorumluluk

4.

Yol gösterir, insanlara belli bir yaşam biçimi, hayat tarzı sunarak sorumluluklarını bildirir. Sonuçlarını hesaba katmaksızın uyulması beklenen etik kurallardır:

- Yalan söyleme!

- Dürüst ol!

- Yasalara uy!

Yukarıda açıklamalar ve ifadeler hangi etik türü ile ilgilidir?

A) Faydacılık

B) Uygulamalı

C) Erdem temelli

D) Meta

E) Normatif

5.

Planlama; örgütün amaçlarının gerçekleştirilmesi için eldeki kıt kaynakların akılcı bir biçimde kullanılması ve geleceğe yönelik kararların alınmasıdır.

Aşağıdakilerden hangisi planlamanın ilkeleri arasında ver almaz?

A) Geliştirilebilir olmalıdır.

B) Örgütsel amaçlar belirlenmelidir

C) Hedefe yönelik olmalıdır.

D) Süreklilik göstermelidir.

E) Katılımlı olarak hazırlanmalıdır.

6.

Okullarda değerler eğitimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

A) Değerler eğitimi öğrencileri hayatın gerçekleriyle yüzleştirip, eleştirel düşünmelerini teşvik ederek sorumlu davranmalarını sağlayacaktır.

B) Değerler eğitimi öğrencilerin, kendi çıkarlarına en uygun seçimleri yapabilmelerine imkân sağlayan bilgi, beceri ve yeteneklerinin geliştirilmesini sağlar.

C) Değerler eğitimi, öğrencileri küresel ve çok kültürlü bir dünyaya hazırlar.

D) Değerler eğitimi bireylerin davranışlarını sorgulayan, insanları olumlu yönde destekleyen ve daha güzel, yaşanabilir yarınlar için insanda bulunması gereken değerlerin öğretilmedir.

E) Değerler eğitimi uygulamalarında 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanununda yer alan Türk Millî Eğitiminin Genel Amaçları ile öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyi, ilgi, yetenek ve öğrenim seviyeleri dikkate alınır.

7.

I. Amaçlanan Sonuç Etiği

II. Kural Etiği (Kant)

III. Toplumsal Sözleşme Etiği (J. J. Rousseau)

IV. Uygulamalı Etik

Yukarıda verilenlerden hangileri etik sistemlerdendir?

A) I, II ve III

B) III ve IV

C) II, III ve IV

D) I ve II

E) Yalnız IV

8.

Aşağıdakilerden hangisi neoklasik kuramlardan değildir?

A) Grup dinamikleri yaklaşımı

B) Yönetim süreci yaklaşımı

C) X ve Y teorisi

D) Sistem 4 yaklaşımı

E) İnsan ilişkileri yaklaşımı

9.

Edgerton’ın altı maddede ifade ettiği evrensel değerler aşağıdakilerden hangisinde bir arada doğru olarak verilmiştir?

A) Hakikate hürmet, Kişisel Bütünlük, Hakkaniyet ve adalet, İnsan haysiyetine hürmet, Hizmet, Sevgi

B) Paylaşımcı olmak, Hakikate hürmet, Hakkaniyet ve adalet, Alçakgönüllülük, Kültürel mirasa sahip çıkma

C) Sevgi, Sorumluluk, Saygı, Hoşgörü-duyarlılık, Hizmet, Empati

D) Adalet, Dostluk, Dürüstlük, Öz Denetim, Sabır, İnsan haysiyetine hürmet

E) Adil olma, Cesaret, Kişisel Bütünlük, Nazik olmak, Dostluk, Yardımlaşma

10.

Aşağıdakilerden hangisi değerler eğitiminde kullanılan yaklaşımlardan değildir?

A) Değer analizi

B) Model olma

C) Değerlerin doğrudan öğretimi

D) Ödüllendirme

E) Gözlem yoluyla öğrenme

11.

Bir okul yöneticisinin en çok hangi özelliği öğretmenleri ve personeli güdüleme ve okul kültürünün gelişmesi açısından diğerlerinden daha etkindir?

A) Liderlik becerisi

B) Akademik bilgisi

C) Organizasyon becerisi

D) Sosyal niteliği

E) Mesleki kariyeri

12.

Aşağıdakilerden hangisi Kamu Görevlileri Etik Davranış İlkeleri ile Başvuru Usul ve Esasları Hakkında Yönetmeliğe göre belirlenen kamu görevlilerinin görevlerini yürütürken uymaları gereken “Etik Davranış İlkeleri”nden değildir?

A) Yetkili makamlara bildirim

B) Görevin yerine getirilmesinde kamu hizmeti bilinci

C) Mesai saatlerine uyma

D) Kamu malları ve kaynaklarının kullanımı

E) Bilgi verme, saydamlık ve katılımcılık

13.

I. Cesaret ve liderlik

II. Estetik duyguların geliştirilmesi

III. Sevgi ve saygı

IV. Sencil olma

Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri Değerler Eğitimi’nde geliştirilmesi gereken değerlerdendir?

A) Yalnız I

B) I ve II

C) I, II ve III

D) II ve IV

E) I ve III

14.

Bu öğretim yaklaşımının amacı, öğrencilere, karşılaştıkları değerlerle ilgili sorunlar hakkında karar verebilmek için bilimsel araştırma ve mantıksal düşünme sürecini kullanabilmelerine yardımcı olmaktır. Mantıklı bir yaklaşım kararı vermek için, eleştirel düşünme yeteneğini kullanmamız gerekir. Bu yaklaşım, zihinsel süreçlere, mantığa, bilimsel araştırmalara odaklanır. Değerlerle ilgili sorunlarla baş başa kalan öğrenciler sorunlarını çözerken duygularını olaya dâhil etmeden mantıklı karar vermeye çalışmaları değer analizi yaklaşımının temel unsurlarındandır.

Yukarıda bilgileri verilen Değerler Öğretimi Yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karakter eğitimi

B) Değer analizi yaklaşımı

C) Değerleri belirginleştirme yaklaşımı

D) Bütüncül yaklaşım

E) Değerlerin doğrudan öğretimi yaklaşımı

15.

Aşağıdakilerden hangisi değerler eğitiminin amaçlarından değildir?

A) İyi karakterli bireyler yetiştirmek

B) Çocukların kazandıkları değerleri davranışla ifade etmeleri yönünde fırsat vermek

C) Temel değerleri pekiştirmek

D) Çocukların kendilerine ve topluma yararlı olacak temel değerleri psikolojik, bilişsel ve sosyal gelişimlerine uygun olarak kazanmalarını sağlamak

E) Davranışlarında kendisinden çok başkalarını düşünmek

16.

Bu tutumdaki yöneticiler, astların istenmeyen davranışlarını yapmaktan alıkoymak için sık sık disiplin kuralları üzerinde dururlar. Yönetici çok zorda kalmadıkça disiplin cezası uygulamasına geçmez. Uygulanan ceza aynı zamanda diğer kişileri istenmeyen benzer durumlara yönelik bir önleyici araç olarak da kullanılmaktadır.

Yukarıda ifade edilen disiplin tutumuna ne ad verilir?

A) Cezalandırıcı tutum

B) İyileştirmeci (Sağaltmacı) tutum

C) Caydırıcı tutum

D) “Bana ne?”ci tutum

E) Kinli (intikamcı) tutum

17.

Okul müdürünün öğrencilere atık kâğıt kutularının ilgili atıklarla doldurulmasını sağlayan akran eğitimlerde görevlendirmesi ve bu eğitimin planlamasını da öğrencilere işbirliği şeklinde yaptırması hangi değer yaklaşımını geliştirmeye yöneliktir?

A) Duyarlılık

B) Temizlik

C) Cesaret, liderlik

D) Sorumluluk

E) Yardımlaşma, dayanışma

18.

Sanatsal, bilimsel ve diğer faaliyetleri içeren, yönetim faaliyetlerinin yerine getirilmesini sağlayan fonksiyonları kapsayan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Süreç

B) Okul Yönetimi

C) Eğitim yönetimi

D) Performans

E) Kariyer

19.

Okul müdürü Burak Bey, öğretmenlerin moral ve motivasyonlarını önemsemekte onların çalışma koşullarını iyileştirerek takım çalışmasına teşvik etmektedir. Aynı zamanda gayret ve gelişim göstererek kamu kaynaklarının doğru kullanılmasına vesile olan öğretmenlerini de ödüllendirmekte bunun için resmi ödül teklifl erinde bulunmaktadır.

Burak Bey insan kaynakları kullanımında hangi ilkeyi uygulamaktadır?

A) Özendirme

B) Değerlendirme

C) Geliştirme

D) Yetiştirme

E) Planlama

20.

Sosyal adalet değerinin gelişiminde en fazla etkili olan faktör nedir?

A) Terör olaylarının yaygınlaşması

B) Sosyal paylaşımın kolaylaşması

C) Küresel ısınma

D) Çevre sorunları

E) Ekonomik eşitsizlik

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında