MEB ABT Ortaokul Matematik Testi 10

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Matematik, analitik düşünme ve problem çözme becerilerinin temelini oluşturan evrensel bir bilim dalıdır.

Bu test, sayısal düşünme yeteneğinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız problem tiplerine aşina olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Rastgele

B) Öğretimin sonunda

C) Hiç

D) Öğretimin başında

E) Öğretim sırasında

Soru 2

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Hiç

B) Öğretimin sonunda

C) Rastgele

D) Öğretimin başında

E) Öğretim sırasında

Soru 3

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Rastgele

B) Öğretimin başında

C) Hiç

D) Öğretimin sonunda

E) Öğretim sırasında

Soru 4

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Sadece teknoloji

B) Sadece pedagoji

C) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

D) Rastgele

E) Sadece alan

Soru 5

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Sıralamak

B) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

C) Not vermek

D) Ceza vermek

E) Arşivlemek

Soru 6

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Not vermek

B) Sıralamak

C) Ceza vermek

D) Dersi görselleştirmek

E) Arşivlemek

Soru 7

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğrenci keşfeder

B) Grupla öğrenilir

C) Araştırma yapılır

D) Problem çözülür

E) Öğretmen aktiftir

Soru 8

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğrenci aktiftir

B) Ezber esastır

C) Tek taraflıdır

D) Öğretmen anlatır

E) Pasif dinleme

Soru 9

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Bireysel öğrenme

B) Pasif öğrenme

C) Grupla öğrenme

D) Rastgelelik

E) Ezber

Soru 10

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Bilginin bireyce yapılandırılması

B) Bilginin aktarılması

C) Tekrar

D) Ezber

E) Taklit

Soru 11

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Öğrenmeyi kolaylaştırır

B) Rastgeledir

C) Not düşürür

D) Gereksizdir

E) Zaman kaybıdır

Soru 12

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Sıralar

B) Davranışı siler

C) Ceza verir

D) Davranışı güçlendirir

E) Not verir

Soru 13

Öğretimde dönüt nedir?

A) Arşiv

B) Sıralama

C) Not

D) Davranışın doğruluğunu bildirme

E) Ceza

Soru 14

Öğretimde ipucu nedir?

A) Ceza

B) Arşiv

C) Not

D) Sıralama

E) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

Soru 15

Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?

A) Müdür belirler

B) Rastgele

C) Sadece öğretmen belirler

D) Veli belirler

E) Öğrencilerle birlikte

Soru 16

Olumlu sınıf iklimi için önemli olan nedir?

A) Katılık

B) Güven ve saygı ortamı

C) Sessizlik

D) Ceza

E) Korku

Soru 17

Öğretmenin beden dilini kullanması neyi sağlar?

A) Ceza vermeyi

B) Not vermeyi

C) Arşivlemeyi

D) Sıralamayı

E) Dersi etkili anlatmayı

Soru 18

Öğretimde ödülün rolü nedir?

A) Korkutur

B) Davranışı siler

C) Ceza verir

D) Rastgeledir

E) Davranışı pekiştirir

Soru 19

İstenmeyen davranışta ilk yapılacak iş nedir?

A) Davranışın nedenini araştırmak

B) Yok saymak

C) Ceza vermek

D) Bağırmak

E) Sınıftan atmak

Soru 20

Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?

A) Araç hedef içerik

B) Not yöntem araç

C) Rastgele

D) Hedef içerik süreç değerlendirme

E) Değerlendirme içerik hedef

MEB ABT Ortaokul Matematik Testi 10

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında