MEB ABT Müzik Öğretmenliği Testi 10

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Hiç

C) Öğretim sırasında

D) Rastgele

E) Öğretimin başında

Soru 2

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Hiç

C) Rastgele

D) Öğretim sırasında

E) Öğretimin başında

Soru 3

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Hiç

B) Öğretimin sonunda

C) Rastgele

D) Öğretim sırasında

E) Öğretimin başında

Soru 4

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Rastgele

B) Sadece pedagoji

C) Sadece alan

D) Sadece teknoloji

E) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

Soru 5

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Arşivlemek

B) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

C) Sıralamak

D) Ceza vermek

E) Not vermek

Soru 6

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Arşivlemek

B) Ceza vermek

C) Dersi görselleştirmek

D) Not vermek

E) Sıralamak

Soru 7

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğretmen aktiftir

B) Grupla öğrenilir

C) Araştırma yapılır

D) Öğrenci keşfeder

E) Problem çözülür

Soru 8

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğretmen anlatır

B) Öğrenci aktiftir

C) Tek taraflıdır

D) Ezber esastır

E) Pasif dinleme

Soru 9

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Bireysel öğrenme

B) Pasif öğrenme

C) Grupla öğrenme

D) Rastgelelik

E) Ezber

Soru 10

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Ezber

B) Bilginin bireyce yapılandırılması

C) Tekrar

D) Bilginin aktarılması

E) Taklit

Soru 11

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Öğrenmeyi kolaylaştırır

B) Rastgeledir

C) Not düşürür

D) Zaman kaybıdır

E) Gereksizdir

Soru 12

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Davranışı güçlendirir

B) Ceza verir

C) Sıralar

D) Not verir

E) Davranışı siler

Soru 13

Öğretimde dönüt nedir?

A) Sıralama

B) Davranışın doğruluğunu bildirme

C) Ceza

D) Not

E) Arşiv

Soru 14

Öğretimde ipucu nedir?

A) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

B) Not

C) Ceza

D) Arşiv

E) Sıralama

Soru 15

Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?

A) Veli belirler

B) Müdür belirler

C) Öğrencilerle birlikte

D) Sadece öğretmen belirler

E) Rastgele

Soru 16

Olumlu sınıf iklimi için önemli olan nedir?

A) Sessizlik

B) Ceza

C) Katılık

D) Güven ve saygı ortamı

E) Korku

Soru 17

Öğretmenin beden dilini kullanması neyi sağlar?

A) Ceza vermeyi

B) Dersi etkili anlatmayı

C) Not vermeyi

D) Sıralamayı

E) Arşivlemeyi

Soru 18

Öğretimde ödülün rolü nedir?

A) Ceza verir

B) Korkutur

C) Rastgeledir

D) Davranışı siler

E) Davranışı pekiştirir

Soru 19

İstenmeyen davranışta ilk yapılacak iş nedir?

A) Sınıftan atmak

B) Davranışın nedenini araştırmak

C) Bağırmak

D) Yok saymak

E) Ceza vermek

Soru 20

Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?

A) Not yöntem araç

B) Hedef içerik süreç değerlendirme

C) Araç hedef içerik

D) Değerlendirme içerik hedef

E) Rastgele

MEB ABT Müzik Öğretmenliği Testi 10

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında