Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

MEB ABT Matematik Öğretmenliği Testi 4

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Matematik, analitik düşünme ve problem çözme becerilerinin temelini oluşturan evrensel bir bilim dalıdır.

Bu test, sayısal düşünme yeteneğinizi geliştirmenize ve sınavlarda karşılaşacağınız problem tiplerine aşina olmanıza yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Hangi yaklaşım öğrencinin duygusal ve sosyal gelişimini önemser?
A) Davranışçı
B) Bilişsel
C) Hümanist
D) Yapılandırmacı
Soru 2
Sınıf yönetiminin temel amacı nedir?
A) Sessiz bir sınıf oluşturmak
B) Öğrenmeye uygun ortam sağlamak
C) Disiplin sağlamak
D) Sınav başarısını artırmak
Soru 3
Rehberlik ne demektir?
A) Sınav yapmak
B) Öğrenciye yardım etmek
C) Ders anlatmak
D) Ödev vermek
Reklam
Soru 4
Öğrenmeyi kolaylaştıran faktör nedir?
A) Cinsiyet
B) Yaş
C) Okul binası
D) Motivasyon
Soru 5
soyut matematik ile ilgili yöntemi nedir?
A) Öğrenci merkezli olması
B) Öğretmen merkezli olması
C) Sınav odaklı olması
D) Ezbere dayalı olması
Soru 6
Hangisi öğrenci başarısını değerlendirmede kullanılır?
A) Sınav
B) Proje
C) Gözlem
D) Hepsi
Reklam
Soru 7
Öğretmenlik mesleğinin temeli nedir?
A) Türkçe
B) Fen bilimleri
C) Eğitim bilimleri
D) Matematik
Soru 8
sayılar ile ilgili hangisi?
A) Öğrenci merkezli olması
B) Öğretmen merkezli olması
C) Sınav odaklı olması
D) Ezbere dayalı olması
Soru 9
Hangisi örgün eğitim kurumlarındandır?
A) Halk eğitim
B) Açık öğretim
C) İlkokul
D) Uzaktan eğitim
Reklam
Soru 10
kesirler ile ilgili amacı nedir?
A) İşbirliğine dayalı olması
B) Rekabete dayalı olması
C) Bireysel çalışmaya dayalı olması
D) Hıza dayalı olması
Soru 11
Hangisi proje tabanlı öğrenmenin özelliklerinden değildir?
A) Disiplinler arası olması
B) Öğrenci merkezli olması
C) Ezbere dayalı olması
D) Ürün ortaya koyması
Soru 12
matematik oyunları ile ilgili önemi nedir?
A) Eleştirel düşünmeyi geliştirmesi
B) Ezberi teşvik etmesi
C) Sınav başarısını artırması
D) Rekabeti artırması
Reklam
Soru 13
Hangisi öğrenme stillerinden biri değildir?
A) Görsel
B) İşitsel
C) Dokunsal
D) Sözel
Soru 14
Öğrenme halkası modeli kaç aşamadan oluşur?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Soru 15
ABIDE araştırması hangi alanları ölçer?
A) Matematik-Fen-Türkçe
B) Tarih-Coğrafya
C) Müzik-Resim
D) Beden-Sağlık
Reklam
Soru 16
Öğretmenlik mesleğinin en önemli özelliği nedir?
A) İyi maaş almak
B) Öğrencilere rehberlik etmek
C) Tatil süresinin uzun olması
D) Kariyer imkanı
Soru 17
Yaparak yaşayarak öğrenme hangi yaklaşımın temelidir?
A) Dewey'in deneyimsel öğrenme
B) Piaget'nin bilişsel gelişim
C) Skinner'ın edimsel koşullanma
D) Bandura'nın sosyal öğrenme
Soru 18
Vygotsky'nin "Yakınsal Gelişim Alanı" kavramı neyi ifade eder?
A) Öğrencinin bağımsız yapabildikleri
B) Yardımla yapabilecekleri
C) Hiç yapamadıkları
D) Gelecekte yapacakları
Reklam
Soru 19
Hangisi akran öğretiminin avantajlarındandır?
A) Öğrencilerin birbirinden öğrenmesi
B) Öğretmenin iş yükünün artması
C) Rekabet ortamı
D) Bireysel çalışma
Soru 20
Öğretim programı nedir?
A) Ders kitabı
B) Sınav soruları
C) Ödevler
D) Eğitim planı
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB ABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. ÖABT, öğretmen adaylarının alan bilgilerini ölçen bir sınavdır.

ÖABT; her branş için ayrı olarak hazırlanır ve öğretmen adaylarının lisans düzeyindeki alan bilgilerini ölçer. Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Türkçe, İngilizce gibi birçok branşta testler bulunur.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Lisans düzeyinde alan bilginizi tazeleyin
  • ÖABT çıkmış sorularını mutlaka çözün
  • Branşınıza özel konu dağılımını inceleyin