Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Meb abt Karma Test 14

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Okul rehberlik servisinin temel işlevi nedir?
A) Öğrencilere destek olmak
B) Ders anlatmak
C) Nöbet tutmak
D) Sınav yapmak
Soru 2
Hangisi öğretim ilkelerinden değildir?
A) Bilinenden bilinmeyene
B) Yakından uzağa
C) Zorunlu öğrenme
D) Somuttan soyuta
Soru 3
İslam ile ilgili hangisi?
A) Öğrenci merkezli olması
B) Öğretmen merkezli olması
C) Sınav odaklı olması
D) Ezbere dayalı olması
Reklam
Soru 4
Hangisi öğrenci başarısını değerlendirmede kullanılır?
A) Sınav
B) Proje
C) Gözlem
D) Hepsi
Soru 5
Öğretmenlik mesleğinin en önemli özelliği nedir?
A) İyi maaş almak
B) Öğrencilere rehberlik etmek
C) Tatil süresinin uzun olması
D) Kariyer imkanı
Soru 6
Hangisi eğitimde kullanılan ödül türlerindendir?
A) Takdir
B) Hepsi
C) Not
D) Sertifika
Reklam
Soru 7
Öğrenmeyi kolaylaştıran faktör nedir?
A) Yaş
B) Okul binası
C) Motivasyon
D) Cinsiyet
Soru 8
Hangisi örgün eğitim kurumlarındandır?
A) Uzaktan eğitim
B) Halk eğitim
C) Açık öğretim
D) İlkokul
Soru 9
Bloom taksonomisine göre en alt düzey bilişsel beceri hangisidir?
A) Bilgi
B) Analiz
C) Kavrama
D) Uygulama
Reklam
Soru 10
TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?
A) Bilgi-Beceri-Tutum
B) Teknoloji-Pedagoji-Alan
C) Teori-Pratik-Uygulama
D) Öğretmen-Öğrenci-Veli
Soru 11
Öğretimde bireysel farklılıkları dikkate almak hangisini gerektirir?
A) Sınıf geçme
B) Merkezi sınav
C) Tek tip öğretim
D) Farklılaştırılmış öğretim
Soru 12
Hangisi performans değerlendirme yöntemidir?
A) Portfolyo
B) Dereceli puanlama anahtarı
C) Hepsi
D) Proje
Reklam
Soru 13
Hangisi ölçek türlerinden değildir?
A) Adlandırma
B) Sıralama
C) Denklik
D) Oran
Soru 14
Hangisi ölçme sonuçlarının yorumlanmasındaki hatalardandır?
A) Geçerlik
B) Güvenirlik
C) Hale etkisi
D) Nesnellik
Soru 15
Hangisi öğrenme stillerinden biri değildir?
A) Sözel
B) Görsel
C) İşitsel
D) Dokunsal
Reklam
Soru 16
Hangisi akran öğretiminin avantajlarındandır?
A) Öğrencilerin birbirinden öğrenmesi
B) Öğretmenin iş yükünün artması
C) Rekabet ortamı
D) Bireysel çalışma
Soru 17
Hangi ölçme aracı öğrencilerin genel yeteneklerini ölçer?
A) Başarı testi
B) Yetenek testi
C) Tutum ölçeği
D) Kişilik testi
Soru 18
Eğitimde "fırsat eşitliği" hangisini gerektirir?
A) İhtiyaçlara göre eğitim sunmak
B) Özel okulları kaldırmak
C) Sınavları kaldırmak
D) Herkese aynı eğitimi vermek
Reklam
Soru 19
Mesleki gelişim için öğretmen hangisini yapmalıdır?
A) Seminerlere katılmak
B) Kitap okumak
C) Akran gözlemi
D) Hepsi
Soru 20
Ölçme sonuçlarının yorumlanmasında hangisi kullanılır?
A) Ortalama
B) Standart sapma
C) Yüzdelik dilim
D) Hepsi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB ABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. ÖABT, öğretmen adaylarının alan bilgilerini ölçen bir sınavdır.

ÖABT; her branş için ayrı olarak hazırlanır ve öğretmen adaylarının lisans düzeyindeki alan bilgilerini ölçer. Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Türkçe, İngilizce gibi birçok branşta testler bulunur.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Lisans düzeyinde alan bilginizi tazeleyin
  • ÖABT çıkmış sorularını mutlaka çözün
  • Branşınıza özel konu dağılımını inceleyin