MEB ABT İlköğretim Türkçe Testi 9

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Ausubel

B) Pavlov

C) Skinner

D) Thorndike

E) Bruner

Soru 2

Araştırma inceleme yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Bruner

B) Dewey

C) Pavlov

D) Skinner

E) Ausubel

Soru 3

Ölçme nedir?

A) Nitelikleri sayı ve sembolle ifade etme

B) Karar verme

C) Not verme

D) Yargılama

E) Sıralama

Soru 4

Değerlendirme nedir?

A) Ölçme sonucunu yorumlama

B) Ölçme yapma

C) Ölçekleme

D) Sayma

E) Puanlama

Soru 5

Mutlak ölçüt nedir?

A) Sıralamaya göre

B) Nota göre

C) Rastgele

D) Önceden belirlenen ölçüte göre değerlendirme

E) Gruba göre değerlendirme

Soru 6

Bağıl ölçüt nedir?

A) Grubun ortalamasına göre değerlendirme

B) Sınıflamaya göre

C) Mutlak ölçüte göre

D) Ölçeğe göre

E) Rastgele

Soru 7

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Öğretim sırasında

C) Hiç

D) Rastgele

E) Öğretimin başında

Soru 8

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin başında

B) Öğretimin sonunda

C) Öğretim sırasında

D) Hiç

E) Rastgele

Soru 9

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretim sırasında

B) Hiç

C) Rastgele

D) Öğretimin sonunda

E) Öğretimin başında

Soru 10

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Sadece alan

B) Sadece pedagoji

C) Sadece teknoloji

D) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

E) Rastgele

Soru 11

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Arşivlemek

B) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

C) Not vermek

D) Sıralamak

E) Ceza vermek

Soru 12

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Not vermek

B) Arşivlemek

C) Ceza vermek

D) Dersi görselleştirmek

E) Sıralamak

Soru 13

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Problem çözülür

B) Öğretmen aktiftir

C) Öğrenci keşfeder

D) Grupla öğrenilir

E) Araştırma yapılır

Soru 14

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğrenci aktiftir

B) Pasif dinleme

C) Tek taraflıdır

D) Ezber esastır

E) Öğretmen anlatır

Soru 15

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Grupla öğrenme

B) Bireysel öğrenme

C) Ezber

D) Pasif öğrenme

E) Rastgelelik

Soru 16

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Taklit

B) Bilginin bireyce yapılandırılması

C) Tekrar

D) Ezber

E) Bilginin aktarılması

Soru 17

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Rastgeledir

B) Not düşürür

C) Zaman kaybıdır

D) Gereksizdir

E) Öğrenmeyi kolaylaştırır

Soru 18

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Sıralar

B) Not verir

C) Ceza verir

D) Davranışı güçlendirir

E) Davranışı siler

Soru 19

Öğretimde dönüt nedir?

A) Ceza

B) Sıralama

C) Davranışın doğruluğunu bildirme

D) Not

E) Arşiv

Soru 20

Öğretimde ipucu nedir?

A) Not

B) Ceza

C) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

D) Arşiv

E) Sıralama

MEB ABT İlköğretim Türkçe Testi 9

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında