MEB ABT İlköğretim Fen Bilgisi Testi 9

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Pavlov

B) Skinner

C) Bruner

D) Thorndike

E) Ausubel

Soru 2

Araştırma inceleme yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Ausubel

B) Dewey

C) Skinner

D) Pavlov

E) Bruner

Soru 3

Ölçme nedir?

A) Karar verme

B) Not verme

C) Yargılama

D) Nitelikleri sayı ve sembolle ifade etme

E) Sıralama

Soru 4

Değerlendirme nedir?

A) Sayma

B) Puanlama

C) Ölçme yapma

D) Ölçme sonucunu yorumlama

E) Ölçekleme

Soru 5

Mutlak ölçüt nedir?

A) Sıralamaya göre

B) Gruba göre değerlendirme

C) Nota göre

D) Rastgele

E) Önceden belirlenen ölçüte göre değerlendirme

Soru 6

Bağıl ölçüt nedir?

A) Rastgele

B) Sınıflamaya göre

C) Ölçeğe göre

D) Mutlak ölçüte göre

E) Grubun ortalamasına göre değerlendirme

Soru 7

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Hiç

C) Öğretimin başında

D) Rastgele

E) Öğretim sırasında

Soru 8

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Rastgele

B) Hiç

C) Öğretimin başında

D) Öğretimin sonunda

E) Öğretim sırasında

Soru 9

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin sonunda

B) Öğretim sırasında

C) Öğretimin başında

D) Hiç

E) Rastgele

Soru 10

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Rastgele

B) Sadece teknoloji

C) Sadece alan

D) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

E) Sadece pedagoji

Soru 11

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Sıralamak

B) Arşivlemek

C) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

D) Ceza vermek

E) Not vermek

Soru 12

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Ceza vermek

B) Dersi görselleştirmek

C) Sıralamak

D) Not vermek

E) Arşivlemek

Soru 13

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğrenci keşfeder

B) Araştırma yapılır

C) Öğretmen aktiftir

D) Grupla öğrenilir

E) Problem çözülür

Soru 14

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Pasif dinleme

B) Ezber esastır

C) Öğrenci aktiftir

D) Öğretmen anlatır

E) Tek taraflıdır

Soru 15

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Grupla öğrenme

B) Pasif öğrenme

C) Ezber

D) Rastgelelik

E) Bireysel öğrenme

Soru 16

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Tekrar

B) Bilginin bireyce yapılandırılması

C) Ezber

D) Bilginin aktarılması

E) Taklit

Soru 17

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Gereksizdir

B) Rastgeledir

C) Zaman kaybıdır

D) Öğrenmeyi kolaylaştırır

E) Not düşürür

Soru 18

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Not verir

B) Davranışı güçlendirir

C) Sıralar

D) Ceza verir

E) Davranışı siler

Soru 19

Öğretimde dönüt nedir?

A) Not

B) Ceza

C) Arşiv

D) Davranışın doğruluğunu bildirme

E) Sıralama

Soru 20

Öğretimde ipucu nedir?

A) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

B) Arşiv

C) Sıralama

D) Ceza

E) Not

MEB ABT İlköğretim Fen Bilgisi Testi 9

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında