MEB ABT Din Kültürü Öğretmenliği Testi 2

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

inanç ile ilgili için hangisi söylenebilir?

A) İşbirliğine dayalı olması

B) Rekabete dayalı olması

C) Bireysel çalışmaya dayalı olması

D) Hıza dayalı olması

Soru 2

Ölçmede güvenirlik ne anlama gelir?

A) Ölçümün amaca uygunluğu

B) Ölçümün tutarlılığı

C) Ölçümün kolay uygulanması

D) Ölçümün ekonomik olması

Soru 3

peygamber ile ilgili özelliği nedir?

A) Bireysel farklılıkları dikkate alması

B) Herkese aynı eğitimi vermesi

C) Sadece sınav yapması

D) Disiplin odaklı olması

Soru 4

Hangisi eğitim araştırmalarında kullanılan veri toplama aracıdır?

A) Anket

B) Gözlem

C) Görüşme

D) Hepsi

Soru 5

Değerlendirme ne içindir?

A) Öğrenciyi eleştirmek

B) Sınıf geçirmek

C) İlerlemeyi ölçmek

D) Not vermek

Soru 6

Öğretim programı nedir?

A) Ödevler

B) Ders kitabı

C) Sınav soruları

D) Eğitim planı

Soru 7

Program geliştirmede "hedef" kavramı neyi ifade eder?

A) Öğretim yöntemi

B) Ulaşılması beklenen sonuç

C) Ders süresi

D) Ölçme aracı

Soru 8

Özel öğretim yöntemleri hangi dersin kapsamındadır?

A) Eğitim psikolojisi

B) Öğretim ilke ve yöntemleri

C) Ölçme ve değerlendirme

D) Program geliştirme

Soru 9

Mikro öğretim tekniğinde ders süresi genellikle ne kadardır?

A) 5-10 dakika

B) 20-30 dakika

C) 40-45 dakika

D) 60-90 dakika

Soru 10

Çoklu zeka kuramı kime aittir?

A) Piaget

B) Vygotsky

C) Gardner

D) Bloom

Soru 11

Hangi öğretim tekniği beyin fırtınasına dayanır?

A) Altı şapka

B) Sinektik

C) Nominal grup

D) Münazara

Soru 12

İslam tarihi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi?

A) Öğrenci merkezli olması

B) Öğretmen merkezli olması

C) Sınav odaklı olması

D) Ezbere dayalı olması

Soru 13

din programı ile ilgili önemi nedir?

A) Eleştirel düşünmeyi geliştirmesi

B) Ezberi teşvik etmesi

C) Sınav başarısını artırması

D) Rekabeti artırması

Soru 14

Hangisi özel eğitim kategorilerindendir?

A) Üstün zeka

B) İşitme engeli

C) Görme engeli

D) Hepsi

Soru 15

ibadet ile ilgili amacı nedir?

A) Bilimsel temellere dayanması

B) Günlük hayatla ilişkili olması

C) Araştırmaya dayalı olması

D) Hepsi

Soru 16

din ve bilim ile ilgili yöntemi nedir?

A) Öğrenci merkezli olması

B) Öğretmen merkezli olması

C) Sınav odaklı olması

D) Ezbere dayalı olması

Soru 17

Hangisi etkili iletişim becerilerinden değildir?

A) Etkin dinleme

B) Empati

C) Yargılama

D) Açık iletişim

Soru 18

Öğrenme güçlüğü çeken bir öğrenciye hangisi uygulanır?

A) Bireyselleştirilmiş eğitim programı

B) Standart müfredat

C) Hızlandırılmış program

D) Üst sınıf

Soru 19

Hangisi öğretim programının özelliklerindendir?

A) Esneklik

B) Bilimsellik

C) Geliştirilebilirlik

D) Hepsi

Soru 20

Eğitim programının ögeleri nelerdir?

A) Hedef-İçerik-Öğrenme-Değerlendirme

B) Konu-Soru-Cevap-Not

C) Ders-Kitap-Ödev-Sınav

D) Öğretmen-Öğrenci-Veli-Okul

MEB ABT Din Kültürü Öğretmenliği Testi 2

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında