1.
Günümüz okuru, eline aldığı eseri, etrafına toplanan kimselere sesli olarak okumuyor artık. Ya odasına çekilerek ya da koltuğuna kurularak okumayı tercih ediyor. Bu durum, kültürel şartların değişmesine ve teknolojik gelişmelere bağlanabilir. “Biz”in yerini “ben"in alması da bu değişmeyi hazırlayan koşullar arasında sayılabilir. Bu parçada geçen “biz’in yerini ‘ben’in alması” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Başkalarını önemsememe tutumunun yaygınlaşması
B)
Çeşitli alanlardaki gelişmelerin birbirini etkilemesi
C)
Toplumsal sorunların değil, bireysel sorunların öncelikli olması
D)
Ailenin toplumsal bir birim olmaktan çıkması
E)
Bireyler arasındaki iletişimin kopması
2.
Eğitimden yoksun, sanatla tanışmamış, kendini geliştirme olanağı bulamamış genç nüfusla övünmek kadar yanlış bir şey olamaz. Bu cümlede geçen “bulamamak” sözcüğüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Yitirilen bir şeye üzülmek
E)
Hedeflenenin gerisinde kalmak
3.
Edebiyatçının yaşamı, değişik biçim ve ölçülerde yapıtlarına yansır. Anı ve öz yaşam öykülerinde yazarın yaşamının daha yoğun yansıtıldığını görürüz. Kurmacanın ağır bastığı yapıtlardaysa bunun bir sis perdesiyle örtüldüğüne tanık oluruz. Bu parçada geçen “sis perdesiyle örtülmek” sözüyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Bilineni bilinemez duruma getirmek
B)
Geçmişle bugünü birlikte vermek
C)
Gerçekleri bütün yönleriyle yansıtmamak
D)
Okurda merak duygusu uyandırmak
E)
Yaşamın farklı yönlerini gözler önüne sermek
4.
Ozan, kendinden başka ozanlara, başka ozanlardan kendine gide gele pişer ve olgunlaşır. Bu nedenle ozanın başkalarından ayrılan yönlerini ortaya koyması, kendine varması kolay olmaz. Uzun ve yorucu bir yolculuktur bu. Bu parçada geçen “kendine varmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
5.
Önemli olan, bu yazar hakkında bilgi edinmek ve onu kimi özellikleriyle tanımak değil, yazdıklarının ışığında tanımaktır. Bu cümlede geçen “yazarı yazdıklarının ışığında tanımak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Başkalarına onun yapıtlarını okumayı önermek
B)
Yazarlığının gelişim aşamalarını izlemek
C)
Yazarın özel yaşamıyla ilgili bilgi edinmek
D)
Yazarı anlamada, yapıtlarında anlattıklarından yararlanmak
E)
Yapıtlarındaki üstün nitelikleri görmeye çalışmak
6.
Şairliğimin yararını bu romanımda gördüğümü söylemeliyim. Çünkü şiir yazmak insana sözü tutumlu kullanmayı öğretiyor, bu da metni dolgu malzemesine boğmaktan kurtarıyor. Bu parçada geçen “metni dolgu malzemesine boğmaktan kurtarmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Anlatımda yoğunluğa özen göstermek
B)
Konuları seçmede titiz davranmak
C)
Başkalarına benzemekten kaçınmak
D)
Anlatılanların doğruluğunu araştırmak
E)
Anlatılan olayların sınırları içinde kalmak
7.
Onu diğer yazarlardan ayıran en önemli özellik, kitaplarındaki bitmez tükenmez neşedir. O, Prag’ın büyüleyici yanını somutlaştırırken mizahla duygusallığı bir araya getirir. Ne var ki yeterince tanınmamıştır. Edebiyat dünyasının vefasız yüzüyle en çok karşılaşan yazarlardan biri odur belki de. Bu parçada geçen “edebiyat dünyasının vefasız yüzüyle karşılaşma” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Aynı dönemde yazan yazarlarca dışlanma
B)
Yazma ve yaratma dünyasında hak ettiği yeri alamama
C)
Eleştirmenlerin yanlı tutumundan etkilenme
D)
Yazma alanındaki yenilikleri benimsemeyişinin sıkıntılarını çekme
E)
Okurların anlayacağı bir dille yazmadığı için başarı sağlayamama
8.
Dilinin duruluğu, anlatımının akıcılığı, hele kahramanın sevdiği insanlara tutkuyla bağlanmasının başarıyla verilişi, bunca yıl yapıtın diriliğini korumasını, yaşlanmamasını sağlamıştır. Bu cümlede geçen “yapıtın bunca yıl diriliğini koruması, yaşlanmaması” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Güncel bir dille yazılmış olması
B)
Düşünsel bir birikimin ürünü olması
D)
Herkesçe anlaşılabilir olması
E)
Okunurluğunu sürdürmesi
9.
Ben, tek anlamı olmayan, kendini hemen ele vermeyen, sorular sorduran, bir süre sonra tekrar okuma isteği uyandıran, zor metinleri seviyorum. Bu cümlede geçen “sorular sordurmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
D)
deneyimlerden yararlanmak
10.
Elbette her yazar okunmak ister. Ama eğer okur için yazmak gibi bir kaygısı varsa, okurunu çoğaltmak, onun hoşuna gitmek ya da ünlenmek için yazıyorsa, gerçek edebiyat okuru onu dışlayacaktır. ister bin, isterse yüz bin okuru olsun,edebiyat, vize vermek için okurun niceliğine bakmaz, yetkinliğine bakar. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Çok sayıda okura ulaşabilmek için toplumsal değerlere ters düşmemek gerekir.
B)
Okurları düşünerek yazanlar, kendi gerçek duygularını yansıtamazlar.
C)
Edebiyatta başarı, okurların sayısıyla değil, düzeyiyle ölçülür.
D)
Tanınma amacıyla yazanlar, çıkarlarını düşünenlerdir.
E)
Kimi okur, kendi görüşlerine uymayan yapıtları başarısız sayar.
Test Tamamlandı
Bunu çözdün — bunları da dene:
Bu Test Hakkında
Bu test, DGS (Dikey Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. DGS, önlisans mezunlarının lisans programlarına geçiş yapabilmek için girdikleri bir sınavdır. Sayısal ve sözel yetenek sorularından oluşur.
Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.
Çalışma Tavsiyeleri:
- Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
- Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
- Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
- Zaman tutarak çözme pratiği yapın
Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.
