Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

DGS Türkçe Paragrafta Anlam Testi

DGS » Türkçe

1 / 10 Soru
00:00
1. Yeni öyküleri de okuyamıyorum yaşlılığımdan. Ben eski biçim öykülere alışmışım, okuduğum öyküde bir olay, anlatılmaya değer bir olay, bir başlangıç, bir son olsun istiyorum. Bugünkü öykülerin çoğunda yok öyle şeyler. Sanırsınız ki yazar hep kendi içini dinliyor, izlenimlerini anlatıyor bize. Bir olay olmadığı gibi kişiler de yok öykülerde. Parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okurların eski biçim öykülere alışkın olduğu
B) Yeni öykülerde yazarın hep kendinden bahsettiği
C) Yazarın yeni öykülerden sanatsal bir ta! alamadığı
D) Öykülerde izlenimlerini anlatmanın gereksiz olduğu
E) Günümüz öykülerin kalıplaşmış biçimlerden uzak olduğu
2. Gelecekte Amerika'nın dünyadaki yeri ne olacak? Todd'a göre bir Amerikan İmparatorluğu olmayacak. Çünkü dünya o kadar geniş, o kadar çeşitli ve dinamik ki bir tek gücün hakimiyeti düşünülemez. Dünyamızı her geçen gün değiştiren nüfussal, kültürel, parasal, ideolojik ve askeri güçler incelendiğinde Amerika'nın yerinin pek de sağlam olmadığı anlaşılıyor. Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dünya'da tek güç olamayacağından Amerika'nın etkisinin azalacağı
B) Amerika'nın dünyayı etkisi altında tuttuğu
C) Ülkelerin dünyada tek güç olma emelinin sonuçsuz kalacağı
D) Tek gücün hakimiyeti ile dünyanın dengesinin bozulacağı
E) Güçlü ülkelerin gelişmemiş ülkeleri etkilediği
3. Poe beni çok heyecanlandırır. Patricia Highsmith de beni çok heyecanlandıran ve gıpta ettiğim bir yazar. İnsan ruhunu çok iyi yakalıyor. Poe da öyle.. Mesela Poe'nun "Gammaz Yürek" öyküsü şiddetle beraber, vicdan azabını da çok iyi işler ve ironik de bir yanı vardır. Garip bir öyküdür. Öyle öyküler yazmak isterdim. Sonra Margaret Atwnod mesela, John Ballard; epey muhalif bir adam. Beni en çok etkileyen yazarlar bunlar. Hatta Patricia Highsmith'in kitaplarını azar azar okurum; rahmetli oldu. gerisi gelmeyecek diye! Aşağıdakilerden hangisi bu parçaya yanıt olabilir?
A) Öykünün çıtası nasıl yükselir?
B) Poe'nin hangi eserlerinden etkilenirsiniz?
C) Yetişkinliğe geçtikten sonra hangi yazarları keşfettiniz?
D) Yerli yazarlarımızdan hangilerinin eserlerini okuyorsunuz?
E) Sizce başarılı yazarların özellikleri nelerdir?
4. Niceliksel artış yalnız öyküde gözleniyor değil; sözgelimi şiir, roman, oyun türlerinde de nicelik· sel bir artış var; ama niceliksel artışla niteliksel gelişimin dengede göründüğü tek alan öykücülüğümüz bana göre. Bu anlamda olumluluklarla olumsuzluklar büyük denge içinde çünkü. Biri ötekini boğmuyor. Niceliksel artış, dahası sıçrama tanı anlamıyla bir nitel doluluk yansıtmıyor elbette, ne ki içi bomboş tıngır mıngır yuvarlanan teneke kutu da değil bul Apaçık bir doluluğa sahip! Bu parçada asıl vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sadece öyküler niceliksel bir artış göstermiştir.
B) Sayısal çokluğa ulaşmış olan öykülerin içleri boştur.
C) Ol
D) Öykülerin sayısal artışının yanında, edebi değeri de yüksektir.
E) Tüm edebi türlerimizde sayısal bir artış olmuştur.
5. Ne kadar yaralıyım bu konuda anlatamam, Bir iki yıllık okuma yazma deneyiminin, insanı yazın diline ulaştırabileceğini sanıyor gençler. Oysa yazın dili, sizin tek başınıza yarattığınız dildir. başkalarına çok benzese de bu dil, onların da sizin de kendi kendinize, yani tek başınıza ulaştığınız, kazandığınız dildir. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir yanıt olabilir?
A) Öykülerimizin dili nasıl olmalıdır?
B) Edebiyatımızın geleceği hakkında ne düşünüyorsunuz?
C) Öykülerimiz dili hakkında ne söyleyeceksiniz?
D) Son günlerdeki en büyük sıkıntınız nedir?
E) Genç yazarlar yazın diline ulaşabildiler mi?
6. Bu ilk kitap olduğundan camia ve okuyucu için genç ve yeniyim diyebilirim, ama herkesin ilk kitabı yayımlanana kadar yazıp çizdiği, dergilerde yayımlatabildiği ya da çöpe attığı şeyler oluyor. O anlamda çok genç değilim. Ama ilk kitabı yayımlanan bir yazar olarak kitap çıktıktan sonra bunun biraz zor olduğunu düşündüm. Kendine yer açmak, yer edinmek anlamında bir zorluğu var genç olmanın. Aynı potada erimek zorunluluğu var. Bu biraz tatsız bir duygu. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı olabilir?
A) Edebiyat dünyasında bir yeriniz olduğunu düşünüyor musunuz?
B) İlk eserinizi ne zaman yayınlandı?
C) Edebiyatta genç olmanın yazar için karşılığı nedir?
D) İlk kitabınızla istediğiniz başarıya ulaşabildiniz mi?
E) Başarıya ulaşmak için zor yollardan geçtiniz mi?
7. Epey bir dönem tiyatro çok ilgimi çekti. Ben Bursalıyım, orada Ahmet Vefik Paşa Tiyatrosu vardır. Kırk yılda bir özel tiyatrolar gelirdi. O ara çok fazla tiyatro okudum. Bir ara bir tiyatro oyunu yazmaya başladım. Lise döneminde üç dört sene tek bir oyun üzerinde uğraştım. O hala çekmecemdedir. Bir tür mesih-peygamber hikayesiydi. Hafif fantastik, garip bir şey.. İçinde hoş laflar vardı ama onlar bir oyunu kurtarmaya yetmez. Bu parça aşağıdakilerden hangisine yanıt olabilir?
A) Hiç öykü yazdınız mı?
B) Gençliğinizde hangi türde eserleri okumaktan hoşlanırdınız?
C) Tiyatrolar için neler düşünüyorsunuz?
D) Şiirden başka bir türde eser kaleme aldınız mı?
E) Oyun yazarları nelere dikkat etmelidir?
8. Belki iddialı bir yargı olacak, önemsediğini sandığı halde önemsememeye bağlayabilirim. Bu çağın getirdiği bir şey olabilir. "Edebiyat benim yaşam şeklim; yazı benim hayat ırmağını:' gibi lafları söylemek bir şeydir; ama bunu yaşamak, yapmak. o nehrin içinde akmak başka bir şeydir. Sonra, öyle tuhaf modern zaman dertleri var ki, onlar benim ilgimi çekmiyor. Ben de yaşıyorum belki o dertleri ama .. Bu parça aşağıdakilerden hangisine yanıt olabilir?
A) Genç yazarların önemsenmediği fikrine katılıyor musunuz?
B) Kendi kuşağınızı beğenememenizi neye bağlıyorsunuz?
C) İnsanların dertlerini kaleme alıyor musunuz?
D) Diğer yazarları. hangi noktalarda eleştiriyorsunuz?
E) Çağımız, yeni nesillere neler kazandırıyor?
9. Son iki üç senedir şiddet çok ilgimi çekiyor. Ondan önce daha kendi dertleriyle ilgili bir insandım. Belki kendi dertlerimi hallettiğini için artık başka dertlerle uğraşma zamanım gelmiş olabilir. Bir de bu şiddet çok acayip bir şey. Okudukça baktıkça daha çok dikkatini çekiyor insanın. Sadece bir dayak, bir cinayet, bir savaş şiddet değildir. Doğanın içine etmemiz de bir şiddettir. Ya da dostluklar içinde küçük küçük şiddetlerimiz vardır. En okumuş, en eğitimli insanın da, en cahil insanın da .. Şiddetle çok iç içe yaşıyoruz. O yüzden ben antenlerimi açmış veri topluyor vaziyetteyim. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı olabilir?
A) Yeni eserinizin konusunu bizimle paylaşır mısınız?
B) Başka insanların sorunları sizi çok ilgilendiriyor mu?
C) Şiddet hakkında ne düşünüyorsunuz?
D) Kimler şiddete başvuruyor?
E) Yazmak deyince neden kaleminizden ilk şiddet çıktı?
10. 1988'de kurulan Tombaz grubu, Doğu-Batı sentezi niteliğinde müzik yapıyor. Grubun yaptığı müziğin sunumu bir konser disiplininden çok, bir müzikalin özelliklerini taşıyor. Bu bakımdan Kanto ve Tango yapan diğer gruplardan hemen ayrılıyor. Ancak farkı bununla sınırlı değil Topluluğun üyeleri, alanlarında yetkin ve profesyonel Piyano, kontrabas, keman, klarnet, akordeon ve perküsyondan meydana gelen grup üyelerinin müzikal duyarlılığı, uluslararası anlayışları, araştırmacı kimlikleri yaptıkları müziğe özel bir anlam katıyor. Sadece müzikleri değil, kendileri de uluslar arası bir grup; Türk, Hollandalı, Romen ve Yunan müzisyenlerden oluşuyor. Bu parçada sözü edilen grup ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisine yanıt yoktur?
A) Hangi enstrümanları kullanıyorlar?
B) Müziğe getirdikleri yenilikler nelerdir?
C) Evrensel olma özelliğine sahipler mi?
D) Ne tür müzik yapıyorlar?
E) Bu grubu farklı kılan nedir?
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, DGS (Dikey Geçiş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. DGS, önlisans mezunlarının lisans programlarına geçiş yapabilmek için girdikleri bir sınavdır. Sayısal ve sözel yetenek sorularından oluşur.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 10 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.