1. Fanzin, en basit tanımıyla "kuralsız yayınlar"dır. Gazete ve dergiden farklı olarak genellikle fotokopi yöntemiyle çoğaltılır. Yazarları kendilerini deşifre etmeyecek isimler kullanır; tiraj amacı, buna bağlı olarak popülerlik amacı yoktur. Dağıtımı parasız ve basit yöntemlerle yapılır ve bağımsız olur. Kuralsız olması, kural tanımayanların yayını olmasını sağlar ve sokağın, alt kültürün, kaybedenlerin, gerçeği bilenlerin haykırışı olarak ortaya çıkar. Hiçbir fanzin, kazanç amaçlı oluşturulmamalıdır. Sponsor bulmamalı veya şöhret olmak için kullanılmamalıdır. Çünkü tüm bunlar da kurala bağlı ve kurala bağımlı şeyleri gerektirir. Günümüzde tanınan birçok yazar, ilk olarak fanzinlerle yola çıkmıştır. Daha sonra fanzinlere bağlı kalarak ya yayınevi kurmuş ya da onlarca kitap yazmışlardır. Ancak yine de fanzinlere olan destekleri ve ilgileri sürmektedir. Bu parçada fanzinlerle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
- A) Ne kadar basıldığına
- B) Dağıtımının nasıl yapıldığına
- C) Nasıl tanımlandığına
- D) Nasıl oluşturulduğuna
- E) Kimlere hitap ettiğine
2. Bir asırlık ömrü geride bırakmış bir kişiye, "Bu kadar uzun yaşamayı, bu yaşta böyle sağlıklı ve dinç kalmayı, her şeye karşın hayata gülümseyen gözlerle bakabilmeyi neye borçlusunuz?" diye sormuşlar. O da "Her gün erkenden kalkar, penceremin önüne gider, bir iki dakika dışarıyı seyrederim. Hava sıcak ya da soğuk, güneşli ya da bulutlu olsun fark etmez. Kendi kendime: "Bugün tam benim istediğim gibi muhteşem bir gün!" derim." demiş. Bu parçada sözü edilen kişiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Mutlu olmanın anlamını bilmektedir.
- B) Her zaman bardağın dolu tarafını görmektedir.
- C) Kendi kendine telkinde bulunabilmektedir.
- D) Hayata karşı iyimser duygular beslemektedir.
- E) Aldığı kararlan eksiksiz uygulamaktadır.
3. Her hafta, cuma günleri vizyona girecek filmleri izlerim. Yeni bir film gelmişse önce ben izlemeliyim onu. İyi ya da kötü, diye bakmam hemen izlerim; izledikten sonra filmle ilgili değerlendirmemi yaparım. Kalitesizse en ağır şekilde eleştiririm. Değilse sonuna kadar hakkını savunurum. Böyle düşünen biri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Her filmin iyi olduğunu düşünür.
- B) Filmleri tarafsız değerlendirmektedir.
- C) Görüşlerinin arkasındadır.
- D) Filmlere ön yargıyla yaklaşmaz.
- E) Film izlemeye meraklıdır.
4. Ülkemizin üç tarafının denizlerle çevrili olması coğrafi konum, taşımacılık, geçiş yolları üstünde olma, balıkçılık, ticaret, doğa zenginliği gibi açılardan önemli bir ülke olmamızı sağlar. Akdeniz, Ege, Marmara Denizi ve Karadeniz ile ülkemiz oldukça zengin coğrafi koşullara sahiptir. Ülkemizde bu denizlerin ılımanlaştırıcı etkisi turizm başta olmak üzere hayvan çeşitliliği, ürün çeşitliliği, yerleşim tarzları gibi farklı unsurları şekillendirir. Bu parçaya göre ülkemizin üç tarafının denizlerle çevrili olması aşağıdakilerden hangisini etkilememiştir?
- A) Yerleşim şekilleri
- B) Ekonomi
- C) Sosyal yapı
- D) Canlı türlerinin çeşitliliği
- E) İklim
5. Eleştirmen, bir sanat eserinin gerçek değerini, özünü yapılışını, değerli-değersiz yanlarını ortaya koyar. Eleştirmenin görevi güzellik ortaya çıkarmak değil, ortaya çıkarılmış güzelliği yargılamak, okurlara tanıtmaktır. Eleştiri yazarı objektif olmalı, eseri dikkatle inceleyebilmeli; analiz yapabilmeli, yorumlayabilmeli ve geniş açılarla geniş bir bilgiyle ve hassasiyetle eseri değerlendirme kabiliyetine sahip olmalıdır. Eleştiri yazarı, her konuda eleştiri yazamaz ancak uzmanı olduğu alanda yazabilir. Bu parçaya dayanarak eleştirmenle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Eserler hakkında öznel davranmaktan kaçınır.
- B) Eserde gördüğü kusurlara çözüm üretir.
- C) Yetkin olduğu alanlar hakkında yazı yazabilir.
- D) Araştırma, analiz yapma yeteneğine sahiptir.
- E) Eserin iyi ya da kötü yanlarını okura sunar.
6. Maalesef bu konuda iyimser olamayacağım. Nerde eski edebiyatımız? Bugün edebiyatımıza magazinsel tutumlar fazlasıyla egemen. Artık yazarlar çok satmak derdinde. Bugün bir Yaşar Kemal, Bilge Karasu, Behçet Necatigil, Turgut Uyar, Cemal Süreyya çıkarabiliyor muyuz? Teknolojik gelişmeler ve magazin kültürü yazarlarımızı kötü etkilemiştir. O eserlerdeki ışık, yok oldu. Klasik eserlere bakınız: Babalar ve oğullar. Karamazov Kardeşler, Suç ve Ceza mesela. Bunlar bir daha yazılabilir mi? O yapıtların üstünde bir ışık vardı. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin yanıtı yoktur?
- A) Yazarlar, satış rakamlarını önemsiyor mu?
- B) Günümüz eserleriyle klasik eserler arasında çok fark var mı?
- C) Gelişen teknoloji, kitap basım ve dağıtımını kolaylaştırıyor mu?
- D) Magazin kültürü edebiyatımızı nasıl etkiliyor?
- E) Günümüzde yetkin yazarlar yetişiyor mu?
7. Rus edebiyatının zirve isimlerinden Dostoyevski, hayatının büyük bir bölümünde katiller arasında yaşamak zorunda kaldığı için Suç ve Ceza'daki tipler gerçeğe yakın trajedileri ile dikkat çeker. En önemli eseri olan romanın kahramanı Roskolnikov tipi de bu dönemde ortaya çıkmıştır. Hayatını kazanmak için mücadele ederken toplumun dayattığı kuralları da sorgulayan roman kahramanı; çalışmak, fedakarlık, akrabalık ilişkileri, öğrenim, yalnızlık, aşk ve yoksulluk gibi kavramları da kendi kişiliğinde bir fotoğraf olarak sunmaktadır. Bu parçada sözü edilen yazar ve eseriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) Eleştirel bir yaklaşımı olduğu
- B) Eser kahramanının gerçek hayatı temsil ettiği
- C) Yaşadığı ortamdan etkilenebilen bir yazar olduğu
- D) Eserlerinde genellikle fakir insanları konu aldığı
- E) Ahlaki değerlere eserinde yer verdiği
8. Bilgi madem bu kadar çeşitli ve hepsini öğrenmek imkansız, o zaman hangi bilgi çeşitlerini öğreneceğimize ve zihin dünyamızı hangileriyle dolduracağımıza, nasıl bir süreçle karar veriyoruz? Etki alanımıza giren şeylerin bilgisine mi, yoksa ilgi alanımıza giren şeylerin bilgisine mi talip olacağız? Her iki bilgi türü de bize lazımsa o takdirde dengeyi nasıl kuracağız, zamanımızı ve bütçemizi ikisi arasında nasıl pay edeceğiz? Hangi bilgi çeşitlerine, neye göre öncelik veriyoruz? Buna neler tesir ediyor? Bu kadar bilgi çeşidinin içerisinde boğulmadan ve kirlenmeden yaşamanın yolu nedir? Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yanıt aranmamıştır?
- A) İnsanın bilgilerini nasıl aktaracağı
- B) Yanlış bilgilerin arasında doğru bilgiye nasıl ulaşılacağı
- C) Zamanın nasıl planlanacağı
- D) İnsanın hangi tür bilgiye ihtiyaç duyduğu
- E) Bilgi seçiminin nasıl bir süreçle belirlendiği
9. "Yalnız karşıtım saydığım kimselerle değil, yandaşım saydığım kimselerle de çok tartıştım. Değer verdiğim insanların yanlış bulduğum düşüncelerine, davranışlarına değinmekten hiç geri kalmadım." diyor Mehmet Fuat. Bu parçaya dayanarak Mehmet Fuat hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
- A) İnsanların düşüncelerine aldırmamaktadır.
- B) Her türlü fikir sahibiyle iletişim kurabilmektedir.
- C) Yakınlarını eleştirmekten çekinmemektedir.
- D) Sorgulayan bir tavrı vardır.
- E) Düşüncelerini çekinmeden söylemektedir.
10. Türk şiir geleneğine büyük tepki gösteren II. Yeniciler, bu gelenekten gelen kültür birikimine sırtlarını dönmüşlerdir. Onlar, şiirin yeni olması için uğraşmışlar, özgün olmak adına anlamdan iyice uzaklaşmışlar fakat bunda da başarılı olamamışlardır. Aşağıdakilerden hangisi II. Yeniciler'le ilgili olarak yakınılan durumlardan bir değildir?
- A) Geçmişi reddetmeleri
- B) Düşünce derinliğini göz ardı etmeleri
- C) Özgünlüğü yakalayamamaları
- D) Birikimli olarak ilerlememeleri
- E) Sanatsal kaygıyı ön planda tutmaları
11. Bir kuş türünü gözlemleyen araştırmacı, bu türün yılın belli dönemlerinde besin miktarı ve avcı yoğunluğuna bağlı olarak K, L ve M bölgeleri arasında yer değiştirdiğini tespit etmiştir. Aşağıda bu bölgelerin özellikleri ile ilgili grafikler verilmiştir. Bu bilgilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
- A) Temmuz ayında K bölgesinde kuş sayısının artması beklenir.
- B) Haziran ayında K ve M bölgelerinde kuş sayıları eşittir.
- C) Ağustos ayında yer değiştirmeyi belirleyen etken, avcı sayısıdır.
- D) Temmuz ayında yer değiştirmeyi belirleyen etken, besin miktarıdır.
12. Bir araştırmacının özdeş bitkilerle hazırladığı deney düzenekleri aşağıdaki gibidir. Kurulan düzeneklerde şekerli su içindeki maya, ortama karbondioksit verirken kireç suyu, karbondioksit tutucu olarak görev yapmaktadır. Bu deneyin sonunda oksijen ölçüm cihazı ile elde edilen verilere göre düzeneklerdeki bitkilerin fotosentez hızının farklı olduğu belirlenmiş ancak bu durumun nedeni tespit edilememiştir. Buna göre fotosentez hızındaki farklılığın nedeninin anlaşılması için, I. Kontrol edilen değişken sayısı artırılmalıdır. II. Bağımsız değişken sayısı azaltılmalıdır. III. Bağımlı değişken değiştirilmelidir. uygulamalarından hangileri yapılmalıdır?
- A) Yalnız I
- B) I, II ve III
- C) II ve III
- D) I ve II
13. Çok düşük sıcaklıklarda bile kolayca alev alabilen samanlardan eşit miktarlarda alınarak sadece cinsleri farklı metalplakaların üstlerine konuluyor. Bu plakalar aynı ortama güneş ışığı alacak şekilde yerleştiriliyor ve samanların alev alma süreleri gözlemleniyor. Buna göre daha geç alev alacak samanı tespit etmek için aşağıdakilerden hangisini bilmek yeterlidir?
- A) Güneş ışığının geliş açısı
- B) Plakaların kütlesi
- C) Ortamın sıcaklığı
- D) Plakaların öz ısısı
14. Bir deneyin aşamaları ve sonucu aşağıdaki görsellerde verilmiştir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi yapılan deneyin amaçlarından biri olamaz?
- A) Yağmurlar ve asit yağmurlarının doğada oluşturduğu etkiyi karşılaştırmak
- B) Asitlerin bazı maddelerde oluşturduğu değişimi kanıtlamak
- C) Nötr sıvılar ile verilen maddeler arasında tepkime gerçekleşmediğini kanıtlamak
- D) Asit ve saf suyun cama verdiği etkiyi karşılaştırmak
15. Çok düşük sıcaklıklarda bile kolayca alev alabilen samanlardan eşit miktarlarda alınarak sadece cinsleri farklı metalplakaların üstlerine konuluyor. Bu plakalar aynı ortama güneş ışığı alacak şekilde yerleştiriliyor ve samanların alev alma süreleri gözlemleniyor. Buna göre daha geç alev alacak samanı tespit etmek için aşağıdakilerden hangisini bilmek yeterlidir?
- A) Plakaların kütlesi
- B) Güneş ışığının geliş açısı
- C) Plakaların öz ısısı
- D) Ortamın sıcaklığı
16. Asit - baz ayraçlarından biri olan turnusol kâğıdının rengi, asidik çözeltilerde kırmızıya bazik çözeltilerde maviye döner. Öğretmen pil, iletken tel ve kurşun kalem uçlarını birleştirerek bir düzenek oluşturuyor. Düzenekteki kalem uçlarını tuzlu su çözeltisine batırdığında hava kabarcıkları gözleniyor. Bu çözeltiye lahana suyu ilave edildiğinde ise kalem uçlarından birinin etrafında kırmızı, diğerinde mavi halkalar oluşuyor. Buna göre aşağıdakilerden hangisi yapılan deneyin sonucu olamaz?
- A) Tuzlu su çözeltisinde moleküllerin yapısı değişmiştir.
- B) Çözeltilerin her tarafında pH değeri değişmiştir.
- C) Lahana suyu çözeltisi asit-baz ayracı olarak kullanılabilir.
- D) Her bir kalem ucunun etrafında farklı kimyasal tepkimeler gerçekleşmiştir.
17. Tabloda öz ısıları verilen oda sıcaklığındaki maddelerden eşit kütlelerde alınıyor. Bu maddeler ortamda bulunan ısıtıcılardan dört tanesi seçilerek aynı anda beş dakika ısıtılıyor ve bu süre sonundaki sıcaklıkları aşağıdaki grafikte gösteriliyor. Buna göre maddelerin ısıtıldığı ısıtıcılar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? (Isıtıcının verdiği enerji büyüklüğü ile doğru orantılıdır.)
18. Bir öğretmen öğrencileri ile pH değeri bilinmeyen sıvıların türünü belirleyebilmek için soru cevap oyunu oynamıştır. Oyunda öğrencilerin sorduğu sorular ve öğretmenin verdiği cevaplar tabloda verilmiştir. 4. soruya “Hayır” cevabı verildiğinde maddenin türü kesin olarak belirlenmiştir. Buna göre 4. soru aşağıdakilerden hangisi olamaz?
- A) Mermere etki eder mi?
- B) Sağlığa zarar verebilir mi?
- C) Ele kayganlık hissi verir mi?
- D) Sirkenin içinde bulunur mu?
19. Öğretmen kimyasal tepkime konusunu pekiştirmek için aşağıdaki karikatürü tahtaya asıyor. Verilen karikatürle, I. Bileşikler kimyasal tepkimeler sonucunda oluşur. II. Maddelerin molekül yapısının değişme sürecine kimyasal tepkime denir. III. Kimyasal tepkime atomlar arasındaki bağların kopması ve yeni bağların oluşmasıyla gerçekleşir. IV. Oluşan yeni maddeler, yapısında bulunan atomların özelliklerini taşımaz. olaylarından hangileri anlatılmak isteniyor?
- A) II, II Ive IV
- B) I, II ve III
- C) I, II, III ve IV
- D) II ve III
20. Periyodik tablonun oluşumunu anlatmak isteyen öğretmen bir etkinlikle konuya giriş yapıyor. Öğretmen her elementin bir şekerle temsil edildiği bu etkinlikte, • İçinde on iki tane şeker bulunan her bir kutuyu, üç çeşit şekerin dört farklı rengi ile hazırlıyor. • Kutulardan rastgele iki şeker aldıktan sonra öğrencilere dağıtıyor. • Bu şekerleri karelere ayrılmış bir kâğıt üzerinde istedikleri gibi düzenlemelerini ve yaptıkları tasarımı diğer arkadaşlarının çalışmalarına da bakarak geliştirmelerini istiyor. Bu çalışma sonunda öğrencilerin yaptığı tasarımlar aşağıda veriliyor. Yapılan tasarımlardan hareketle, I. Günümüzde kullanılan periyodik tabloda elementler hangi kurala göre dizilmiştir? II. Gelecekte keşfedilecek elementlerin özellikleri tahmin edilebilir mi? III. Periyodik tablo, geçmişten günümüze neden bir değişim geçirmiştir? sorularından hangilerinin doğru cevabına ulaşılır?
- A) II ve III
- B) I, II ve III
- C) Yalnız II
- D) I ve III
