Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Türkiye'de Geçitler Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Çukurova'yı, İç Anadolu Bölgesi'ne bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) KOP
B) Çubuk
C) Gülek
D) Soğanlı
E) Sertavul
Soru 2

Kastamonu ilinde kıyı ile iç kesimleri birbirine bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bolu
B) Belen
C) Ilgaz
D) Çubuk
E) Ecevit
Soru 3

Karasu nehri ile Çoruh nehri vadileri boyunca uzanan ismini bulunduğu dağ üzerinden alan, Bayburt'u, Erzurum'a bağlayan geçidin adı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ecevit
B) Kalkanlı
C) KOP
D) Ovit
E) Çubuk
Reklam
Soru 4

Rize'yi, Bayburt'a bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ovit
B) Ecevit
C) Soğanlı
D) Belen
E) Kalkanlı
Soru 5

İskenderun'u, Hatay'a bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gülek
B) Ecevit
C) Çubuk
D) Belen
E) Sertavul
Soru 6

Rize'yi, Erzurum'a bağlayan, Türkiye'nin en uzun kara geçidi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ovit
B) Sertavul
C) Zigana
D) KOP
E) Soğanlı
Reklam
Soru 7

Bolu'yu, İstanbul'a bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gülek
B) Ecevit
C) Çubuk
D) Bolu
E) Ilgaz
Soru 8

Kastamonu'yu, Çankırı'ya bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sertavul
B) Ecevit
C) Bolu
D) Çubuk
E) Ilgaz
Soru 9

Antalya'yı, Göller Yöresi'ne bağlayan geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gülek
B) Sertavul
C) Çubuk
D) Belen
E) Ecevit
Reklam
Soru 10

Yoğun ormanların arasında yılın beş ayı karla kaplı Orta Anadolu tarafından Harşit Vadisi üzerinde yer alan, Trabzon'u, Gümüşhane'ye bağlayan bu geçit aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zigana (Kalkanlı)
B) Ilgaz
C) KOP
D) Soğanlı
E) Ovit
Soru 11

Karaman'dan, Mersin'e giden bir yolcu, aşağıdaki geçitlerden hangisine uğramış olur?

A) Gülek
B) Belen
C) Ecevit
D) Sertavul
E) Çubuk
Soru 12

Sınıf öğretmeninin, okuldaki rehberlik servisi ile ilgili bilgi vermesi sonucu, matematik dersini öğretmenin anlatımından dolayı anlayamadığını düşünen Fatih, ders çıkışı kendi durumunu ifade etmek için rehber öğretmene gider.

Bu durumda Fatih'in kendi durumunu ifade etmek için rehber öğretmene gitmesi, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisiyle ilişkilendirilebilir?

A) E ) Kurum ihtiyaçlarına uygunluk
B) A) Gizliliğin korunması
C) D ) İş birliği
D) C ) Öğrenci merkezlilik
E) B ) Özerklik ilkesi
Reklam
Soru 13

Kaynaştırma eğitiminde öğrencinin işlernde bulunma düzeyini artırma, birlikte yaşadığı çevreye uyumunu sağlama ve çevrenin beklentilerine uygun davranış biçimlerini geliştirmeyi sağlamak vardır.

Bu belirlemeye göre aşağıdakilerden hangisi kaynaştırmanın ilkelerinden biri değildir?

A) C ) Kaynaştırma eğitimine erken yaşlarda başlanmalıdır.
B) E ) Kaynaştırma eğitiminde duyusal kalıntılardan yararlanma esastır.
C) D ) Kaynaştırma eğitiminde okul-aile ve çevre iş birliği esastır.
D) B ) Kaynaştırma hizmetleri özel ortamlarda sunulmalıdır.
E) A) Özel ve genel eğitimin ayrılmaz bir parçasıdır.
Soru 14

Özel eğitime ihtiyacı olan birey, okul öncesi dönemde RAM tarafından belirlenir ve ilköğretime başlayacağı zaman akranlarıyla birlikte mümkün olduğu kadar eğitim görecek şekilde bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) ile ortaöğretim süresini de kapsayan bir eğitim ve öğretim sürecine dahil olur.

Buna göre özel eğitim sürecine dahil edilecek bireylerle ilgili hangisi söylenemez?

A) C ) Dinleme, okuma, yazma, dikkati yoğunlaştırma ve matematiksel işlem yapma güçlüğü olan birey
B) B ) Sözel, sözel olmayan iletişim, ilgi ve etkinliklerde sınırlılık gösteren birey
C) A) Çeşitli nedenlerle beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren birey
D) E ) Gelişim dönemi içerisinde sürekli ya da uzun süreli bakım ve tedavi gerektiren hastalığı olan birey
E) D ) Ders başarısızlıkları olan ve kurs ile ihtiyacı karşılanabilecek olan birey
Soru 15

Oğuz Öğretmen, derslerinde başarılı olan öğrencisinin teneffüslerde arkadaşlarına kötü davrandığını duyunca çok şaşırır. Öğrencisini nöbetçi olduğu günlerde izlemeye karar verir.

Oğuz Öğretmen'in yapacağı gözlem;

I. Gelişigüzel gözlem

ll. Sistemli gözlem

lll. Katılımlı gözlem

IV. Katılımsız gözlem hangilerinin içerisinde değerlendirilir?

A) E ) II ve IV
B) C ) I ve IV
C) D ) II ve III
D) A) Yalnız I
E) B ) I ve III
Reklam
Soru 16

Bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından yaşıtlarından beklenilen düzeyde anlamlı farklılıklar gösteren öğrenciler, eğitim ve öğretim sürecinde gözlemlemek süretiyle fark edilirler. Bu tip öğrenciler özel eğitime ihtiyaç duyabilirler.

Aşağıdakilerden hangisi gözlemleme ve tanılama sürecinde sınıf öğretmeninin yapması gereken görevlerdendir?

A) B ) Aileye, öğrencilere ve gerektiğinde diğer okul personeline hizmet alanı doğrultusunda destek sağlama
B) A) Öğrencinin ihtiyaçları doğrultusunda okul içerisinde düzenlemeler yapma
C) E ) Öğrencilere ilişkin hizmet planlama, iş birliğine yönelik gerekli çalışmaları yapma
D) D ) Eğitsel değerlendirme ve tanılama ile yerleştirme kararlarına itirazları inceleyerek gerekli tedbirleri alma
E) C ) Gözlemlerini aile ile paylaşıp öğrencinin sağlık problemleri olup olmadığının belirlenmesi için aileyi sağlık kurumlarına yönlendirme
Soru 17

Normalde sakin ve uyumlu bir kişiliğe sahip olan Bayram, beden eğitimi dersindeki maçlarda çok hırçın ve sinirli tavırlar sergilediğine kendisi de üzülür ve bununla ilgili rehber öğretmenle görüşür.

Bu durumda rehber öğretmenin Bayram'a hangi hizmeti vermesi uygun olur?

A) D ) Oryantasyon
B) B ) Eğitsel rehberlik
C) A) Mesleki rehberlik
D) C ) Kişisel-sosyal rehberlik
E) E ) Krize müdahale
Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi başarıya odaklanmış tutum sergileyen bireyin özelliklerinden biri olamaz?

A) Başarısızlığın sebeplerini dışsal faktörlere dayandırır.
B) Verimli ve planlı çalışır.
C) Öğrenmeye güdülenmiştir.
D) Öğrenme stratejileri geliştirmiştir.
E) Hedef belirlemiştir.
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi öğrencilere sunulan rehberlik hizmetlerinin sıklıkla gereksinim gösterdiği durumlardan biri olamaz?

A) Benlik kavramını güçlendirme
B) Sosyal değerleri kazanma
C) iletişim becerilerini geliştirme
D) Olumlu kimlik kazanma
E) Çevrenin beklentilerine uygun davranma
Soru 20

Ders sırasında sessizce duran öğrencileri bir öğretmen "dersimi dikkatlice takip ediyorlar" şeklinde algılayarak bu durumdan memnun olurken, bir diğer öğretmen "derse ilgisizler yalnızca bedenleri sınıfta"şeklinde algılayabilir.

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin algılama biçimleri arasındaki farklılığın temel sebebidir?

A) Bireysel farklara saygı
B) Empati
C) Koşulsuz kabul
D) Saydamlık
E) Fenomenal alan
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır