AGS Sözcükte Anlam Test – 20 Soruluk Online Test

Soru 1

Doğadaki canlı ve cansız varlıkların kendiliğinden veya birtakım etkenlerle çıkardıkları seslerin ifade edildikleri sözcüklere yansıma sözcük denir.

Aşağıdakilerin hangisinde yansıma sözcük kullanılmıştır?

A) Son günlerdeki sebepsiz patlamalar halk arasında korku ve paniğe yol açıyor.

B) Kuşların uslanmaz çığlıkları İstanbul'u ve denizi daha güzel kılıyor.

C) Salondaki lamba odayı bir başka güzel gösteriyor.

D) Maraş'taki yıllarımı anımsadıkça içim tarifi imkansız bir heyecanla doluyor.

E) Bahçedeki bülbüllerin her tondan ötüşü apayrı bir dünya sanki.

Soru 2

Ünlü yazarın, eserlerinin anlam yoğunluğuyla değil de sözcük dağarcığının çeşitliliğiyle anılıyor olmasına fazlasıyla hayıflandığını biliyorum.

Bu cümledeki altı çizili sözün cümleye kattığı anlam, aşağıdaki lerden hangisinde vardır?

A) Oğuz Atay gibi bir dehanın Tutunamayanlar'ının bir türlü anlaşılmamış olmasına oldum olası üzülmüşümdür.

B) Onun bu işi kabul etmesine bir türlü sevinememiştim.

C) Roman da yazıyorum ama öykücülüğün benim için bambaşka bir önem taşıdığını söylemeden geçemeyeceğim.

D) Nurullah Ataç gibi iyi bir eleştirmen olamadığım için yıllarca kendimden nefret etmişimdir.

E) Piyesleriyle seyirciyi coşturan bu oyuncunun sinema ve televizyon filmlerinde değerlendirilmemesini bir türlü anlamlandıramamışımdır.

Soru 3

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, açıklamasıyla birlikte verilmiştir?

A) Onu siz tanımıyorsunuz ama ben tanıyorum, acayip fırsat düşkünü bir adamdır o.

B) Son günlerde bu çocuğun iştahı kapanmış, biz de anlamadık neden olduğunu.

C) Patronu ona kötü davranınca o, elini eteğini her şeyden çekti.

D) Sana bu kadar laf etti diye hemen onun hakkında hüküm verme.

E) Bilgisayar bize ırağı yakın etti, güçlükleri ortadan kaldırdı, bu yüzden çok şanslıyız.

Soru 4

Ne zamandır bu arkadaşı tanıyorum. ilginç bir yapısı var. Aslında tanıdığımı sanıyorum ama hala şüphelerim var onunla ilgili. Olumsuz özellikleri çok. Aslında dilini tutarsa gerisi hiç önemli değil.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Açık ve anlaşılır konuşmak

B) Ağır bir dil kullanmamak

C) Argo sözlere yer vermemek

D) Eserlerinde dilini iyi kullanmak

E) Gelişigüzel konuşmaktan sakınmak

Soru 5

"Ağız" sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim içinde kullanılmamıştır?

A) Ağzı süt kokan bu çocuğu işe nasıl almışlar, şaşırdım doğrusu.

B) Yemek o kadar sıcak ki ağzım yandı tadar tatmaz.

C) Toplantıda çok önemli bir şeyi ağzından kaçırdı.

D) O kadar güzel konuşur ki ağzından bal akıyor sanırsınız.

E) Bu adamın ağzı yukarıda, ondan hiçbir şey alınmaz.

Soru 6

W. Faulkner, roman ve hikayelerini yazarken sözcükleri öylesine bir yan yana getirir ki hiçbir taş yontuculuğuna tenezzül etmeden dev kollarıyla yakaladığı kütleleri üst üste dizerek büyük duvarını örer.

Bu cümlede geçen "hiçbir taş yontuculuğuna tenezzül etmeden" sözünün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A) Anlatılanları değiştirip dönüştürerek kurgulamak

B) Metni açık ve anlaşılır bir anlatım seçerek oluşturmak

C) Metni değişik anlatım tekniklerinden yararlanarak kurmak

D) Metni oluşturan sözcükleri çok anlamlılıkla beslemek

E) Anlatımda sanatlı ve katmanlı bir söyleyişi benimsemek

Soru 7

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut bir sözcük, soyut anlamda kullanılmıştır?

A) Dışarıdan bakıldığında soğuk birine benziyordu.

B) İnsanların çoğu çayı sever ama ben kahveyi daha çok severim.

C) Gelecek kaygısı taşıyanın bugünü de kayıptır.

D) Söylediklerine göre bu sınıfın en çalışkanı senmişsin.

E) İnsanlık, her dönem sorunlar yaşamıştır.

Soru 8

Denmiştir ya, biz sözcüklerin kucağına doğarız, sözcüklerle kuşatılmış bir dünyada sürdürürüz yaşamımızı. Yaşam duvarımız sözcüklerle örülür; onlarla yönlenir, onlarla yönlendiriliriz.

Bu parçada geçen sözcüklerin kucağına doğmak sözüyle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Hayatımıza katkı sağlayan tek yardımcı olmasına

B) Hayatımıza yön veren en önemli unsurlardan birinin sözcükler olduğunu ifade etmesine

C) Hayatın anlamını kavramada bize yardımcı olmasına

D) İnsanların olup bitenleri sözcüklerle anlamlandırmasına

E) İnsanların düşüncelerini sözcüklerle belirtmesine

Soru 9

Aşağı yukarı on beş yıl süren yoğun çalışmaların anlaşılmaz yorgunluğu ile adeta bitip tükendim. Yalnız dinlenmeme, yaşama sevincinin tadını almama değil, sanki kendimi kendimde kaybetmeme neden olan bir yorgunluk...

Bu parçada geçen "kendini kendinde kaybetmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) Ayrık otlan toprağın suyunu çekip her şeyi kurutmuş.

B) İnsanların sevgisiz yaşaması, dünyanın en kötü hastalığıdır.

C) Uzun zamandır yaşadıklarından dolayı bilinçsizce hareket ediyor.

D) Aslında tiyatro benim gönlümde duyabildiğim bir istek değil.

E) Onun giderek bencilleşmesine doğrusu bir anlam veremiyorum.

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisinde mecazlı bir söyleyiş yoktur?

A) Rüzgar eken, fırtına biçer.

B) İşleyen demir, pas tutmaz.

C) Yuvarlanan taş, yosun.tutmaz..

D) Dost ile ye, iç; alışveriş etme.

E) Su testisi, su yolunda kırılır.

Soru 11

"Nasıl" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde, "Ressam, ilk kişisel sergisinin açılışını nasıl da heyecanla bekliyordu?" cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

A) Gecenin bu vaktinde oraya nasıl gideceğiz?

B) Sokakta çalışan çocuklara nasıl yardım edebiliriz?

C) Verilen görevi nasıl istekle yapmıştı?

D) Bu konuyu, ona nasıl açacağız?

E) Bunca sıkıntıya nasıl katlandı acaba?

Soru 12

Edebiyat, düşünce ikliminin en temel enstrümanıdır. Edebiyatsız bir kültür temelsiz bir eve benzer. Edebi türler içinde ise çağa en çok seslenen türün roman olduğunu düşünüyorum. İster çeviri olsun isterse telif, iyi bir roman beni her zaman kışkırtır. Bu anlamda İngilizcedeki gözdem, Javier Marias'tan "The lnfatuations" olur. Umarım METİS onu çeviri tezgahına sokmuştur.

Bu parçada geçen çeviri tezgahına sokma sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapıtın ne zaman yayımlanacağını merak etme

B) Yapıtı her yönüyle inceleme

C) Çeviri çalışmalarına başlama

D) Yayımlanacak yapıtlar listesine dahil etme

E) Metni çeviriye değer bulma

Soru 13

Sanat; iç dünyamızı zenginleştirir, yaratıcı gücümüzü yönlendirir, yaşamı daha derinden algılamamızı sağlar, ruhsal huzurun ve mutluluğun kapılarını açar, yaşamı anlamlı kılar.

Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Zor durumlarda çaba göstermek

B) Hayatın zorluklarına göğüs germek

C) Mutlulukları paylaşmak

D) Hayatı yaşanılır hale getirmek

E) Huzurlu olmak

Soru 14

Sosyal bilgiler öğretmeni Mustafa Bey, hazırladığı testte belirtke tablosunda yer alan her kazanımdan en az bir soruya yer vermiş, testin başlangıcına da test yönergesi koymuştur. Daha sonra sınavın yapılacağı sınıfın fiziksel ortamını sınava uygun hale getirip öğrencileri sınava motive etmiştir. İlk test ile benzer özelliklerdeki başka bir testi sınıfa dersini işledikten dört hafta sonra uygulamış böylece öğrencilerin süreç içindeki gelişimini de gözlemlemiştir.

Parçaya göre Mustafa Bey'in hazırladığı testle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Testin iki kez uygulanması paralel. testler yöntemini işaret etmektedir.

B) Teste bir yönerge koyulması güvenirliği artırmaya yöneliktir.

C) Öğrencilerin motive edilmesi tesadüfi hatayı azaltmaya yöneliktir .

D) Her konudan en az bir soru sorulması kapsam geçerliğini sağlamaya yöneliktir.

E) Öğretmenin kullandığı iki test arasında düşük ya da negatif korelasyon bulunması istenilen bir durumdur.

Soru 15

Bloom'un bilişsel alan sınıflaması göz önüne alındığında aşağıda verilen davranış örneklerinden hangisinin yazılı yoklamalarla ölçülmesi daha uygun olur?

A) Verilen şiiri, 19. yüzyıl Türk edebiyatı özelliklerine göre tartışınız.

B) Toplumsal normlara neden uyulması gerektiğini açıklayınız.

C) Osmanlı'nın Yükselme Dönemi padişahlarını sıralayınız.

D) Kulak iç yapısının bölümlerini yazınız.

E) 3x + 6 = 9 denklemini çözünüz.

Soru 16

Bir okulda rehber öğretmen olan Aysun Hanım, ortaöğretim kurumlarına öğrenci seçme amacıyla yapılan seviye belirleme sınavının 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin duyuşsal, bilişsel ve davranışsal yapılarına etkilerini belirlemek amacıyla bir araştırma yapmıştır.

Parçaya göre verilen araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencilerin yaşları

B) 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin psikolojileri

C) Öğrencilerin duyuşsal, düşünsel ve davranışsal yapıları

D) Yapılan seviye belirleme sınavı

E) Ortaöğretim kurumları

Soru 17

Öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek kendi öğrenmelerinin sorumluluğunu almaları, kendi öğrenmelerini kontrol etmeleri ve çıkarımlarda bulunmaları biliş ötesi süreçlerinin temelindedir. Biliş ötesinin önemli bir ögesi olan öz değerlendirmede, öğrenci, değerlendirme sürecine katılarak kendi bilgi ve başarı düzeyi hakkında belirlemeler yapar. Böylece öğrenci kendi öğrenmelerini kontrol altında tutabilir. Öz değerlendirme uygulamalarının yararları yanı sıra bazı sınırlılıkları da bulunmaktadır.

Parçada bahsi geçen öz değerlendirme süreci için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Klasik ölçme araçlarında öz değerlendirme yapmak mutlak bir zorunluluktur.

B) Öğrencilere öz değerlendirme formunu nasıl kullanacakları ile ilgili bilgiler verilmelidir.

C) Öğretmen bu süreçte öğrenciler! birbiriyle karşılaştırmak yerine, öğrenciye özgü geri bildirimler vermelidir.

D) Öz değerlendirme uygulamaları ile öğrencinin objektif bir bakış açısı kazanması sağlanır.

E) Öz değerlendirmede güvenirliği ve geçerliği sağlamak zordur.

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi yazılı yoklamalardan alı nan puanlara karışabilen hata kaynaklarından biri değildir?

A) Az sayı da soru içermesi

B) Puanlamayı yapan bireyin yansızlık düzeyi

C) Sınav ortamının uygunluğu

D) Öğrencilerin bilgi düzeyleri

E) Öğrencilerin güdülenmişlik düzeyi

Soru 19

Öğrenme psikolojisi öğretmeni dersteki davranışları kazanabilmek için gelişim psikolojisi dersindeki öğrenme/ erin önemli olduğunu düşünmektedir. Bu nedenle derse başlamadan önce öğrencilerin bir yıl önce gördükleri gelişim psikolojisi dersiyle ilgili davranışlardan hangilerini unutmadıklarını belirlemeye çalışmıştır .

Öğretmenin testten elde ettiği sonuçları değerlendirirken aşağıdaki değerlendirme türlerinden hangisini kullanması daha uygun olacaktır?

A) Mutlak değerlendirme

B) Öz değerlendirme

C) Akran değerlendirme

D) Bağıl değerlendirme

E) Grup değerlendirme

Soru 20

Kapsam geçerliği için aşağıdaki yorumlardan hangisi her zaman geçerli değildir?

A) Bir ölçme aracının dersin hedeflerini gerçekleştirme derecesidir.

B) Başarı testlerinin geçerliğini belirlemede kullanılabilir.

C) Ölçülmesi gereken davranışlarla testin ölçtüğü davranışların örtüşme derecesidir.

D) Mantıksal veya istatistiksel yaklaşım ile belirlenebilir.

E) Bazı kritik davranışları yoklayan soruların sorulmasıyla sağlanır.

AGS Sözcükte Anlam Test II

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında