Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Program Geliştirme İçerik Tasarımları Online Sorular

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir öğretmen öğrencilerine verdiği bir metni sırasıyla maç haberi, dedikodu ve ninni gibi okumalarını ister.

Bu etkinlikle öğretmen öğrencilerde aşağıdakilerden hangisinin gerçekleştirilmesinde en az katkı sağlar?

A) Mimik ve jestlerini etkili kullanmada
B) Hızlı okuma ve okuduğunu anlama becerilerini geliştirmede
C) Amaca ulaşmada kendilerine özgü yol belirlemede
D) Yaratıcılık yetilerini geliştirmede
E) Öğrenilenlerin yaşamlarında ne işe yarayacağını fark etmede
Soru 2

Sarmal programın dayandığı temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

A) Öğrencilerin, önemli bilgileri kendi kendilerine keşfetmeleri
B) Öğrenme sürecinde deneyimden önce bilginin gerekli olduğu
C) Öğrencilerin, öğretmen kılavuzluğunda araştırmalar yaparak kendi kendilerine öğrenmeleri
D) Yeni öğrenilenlerin ön öğrenmeler üzerine inşa edilmesi
E) Öğrencilere belli kavramların belli gelişim düzeylerinde verilmesi
Soru 3

Sosyal bilgiler dersinde “Haklarımı öğreniyorum.” konusunun içeriğinde sırasıyla

• bulunduğu çeşitli grup ve kurumlar içindeki yerini belirleme,

• içinde bulunduğu grup ile gruplara ait rolleri ilişkilendirme,

• katıldığı gruplarda aldığı roller ile rollerin gerektirdiği hak ve sorumlulukları ilişkilendirme kazanımlarına yer verilmiştir.

Buna göre, içeriğin aşağıdaki temel ilkelerden hangisine uygun belirlendiği söylenebilir?

A) Örnekleme
B) Tümevarım
C) Kapsama
D) Sentezleme
E) Ön koşul
Reklam
Soru 4

Bir eğitim programında, amaçlara ulaşmayı sağlayacak konu içeriği genellikle çok geniş olduğu için, içerik belirlenirken belli ölçütler kullanmak gerekmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi bu ölçütlerden biri değildir?

A) Konular arası ilişkilendirme
B) Bireysel fayda
C) İçeriğin sunulma biçimi
D) Gelişim özellikleri
E) Toplumsal fayda
Soru 5

Sedat Öğretmen, beden eğitimi dersinde voleybol, basketbol ve hentbol oyunlarının benzer görünmekle beraber farklı özelliklerde olduğunu düşünür ve bu oyunların öğretiminde farklı yöntem ya da teknikler kullanır. Her oyunu kendi içinde organize ederek öğretir.

Buna göre, Sedat Öğretmen’in aşağıdaki içerik programlama yaklaşımlarından hangisini kullandığı söylenebilir?

A) Modüler
B) Geniş alanlı
C) Tematik
D) Sarmal
E) Doğrusal
Soru 6

I. İçeriğin alt konuları arasında ardışık sıralanmaların olduğunu ve yeri geldiğinde önceki öğrenilenlerin daha kapsamlı olarak yeniden öğretilmesi gerektiğini savunan bir içerik düzenleme yaklaşımıdır.

II. Aşamalılık özelliği taşıyan konuların düzenlenmesinde kullanılan, ardışık, sıralı, yakın ilişkili ve zorunlu konulara uyan bir içerik düzenleme yaklaşımıdır.

III. Öğrenme ünitelerinin öbeklere ayrıldığı, konuların öğretim sırası esnek, her dilimin bir bütün oluşturduğu içerik düzenleme yaklaşımıdır.

Yukarıda özellikleri belirtilen içerik düzenleme yaklaşımları aşağıdakilerin hangisinde doğru sırada verilmiştir?

A) Sarmal - Doğrusal - Modüler
B) Piramitsel - Doğrusal - Modüler
C) Çekirdek - Piramitsel - Modüler
D) Sarmal - Çekirdek - Piramitsel
E) Sarmal - Doğrusal - Piramitsel
Reklam
Soru 7

Bir uzman, bilgisayar dersinde uzaktan öğretim uygulamalarının iletişim becerilerine etkileri konusuyla ilgili içerik düzenlemesi yapacaktır.

Bu uzman, doğrusal programlama yaklaşımını kullanmak isterse aşağıdakilerden hangisini kesinlikle göz önünde bulundurmalıdır?

A) Konuların kendi içinde anlamlı bir bütün oluşturmasını
B) Konuların anlamlı tekrarlara bağlı öğretilmesini
C) Konuların farklı özelliklerinin ve önceliklerinin olmasını
D) Konuların birbiriyle ardışık ve yakın ilişkili olmasını
E) Konuların ihtiyaç ve sorulara bağlı tasarlanmasını
Soru 8

Sosyal bilgiler dersinde, teknolojik ürünlerin hayatımızda yaptığı değişikliklerle ilgili içerik düzenlemesinde, sorgulama merkezli programlama yaklaşımı kullanılacaktır.

Aşağıdakilerden hangisi bu yaklaşıma uygun içerik düzenleme aşamasında sorulabilecek bir soru değildir?

A) Konunun yaşamsal önemi nedir?
B) Alana ilişkin bilimsel dokümanlara ne kadar sıklıkla yönlendirmektedir?
C) Okul dışında öğrenilmesi zor olan bilgiler nelerdir?
D) Ele alınacak konular evrensel nitelikte midir?
E) Birden fazla uzmanlık alanı seçeneği sunmakta mıdır?
Soru 9

Bir uzaktan öğretim programı kapsamında içeriği oluşturan konuların gruplanarak bölümler hâlinde düzenlenmesi ve öğrencilerin düzeylerine uygun bölümden başlayabilmelerine imkân sağlanması planlanmaktadır.

Bunu gerçekleştirebilmek için en uygun içerik düzenleme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Modüler
B) Piramitsel
C) Doğrusal
D) Sarmal
E) Çekirdek
Reklam
Soru 10

Öğrenen merkezli tasarımlardan “yaşantı merkezli” tasarımı temel alarak hazırlanan hayat bilgisi programında içerik düzenlenirken aşağıdaki yaklaşımlardan hangisinin kullanılması daha uygundur?

A) Modüler
B) Sarmal
C) Çekirdek
D) Sorgulama
E) Piramitsel
Soru 11

Matematik dersi öğretim programı için belirlenen;

• Rakamları okur ve yazar.

• Nesne sayısı 10’dan az olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamla yazar.

• 100 içinde ileriye doğru birer ve onar ritmik sayar.

kazanımlarına en uygun içerik düzenleme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Piramitsel
B) Modüler
C) Sorgulama merkezli
D) Sarmal
E) Çekirdek
Soru 12

Kamu kesiminde karar alma süreci açıklanırken aşağıdaki akımlardan hangisinde politik mübadele, rasyonalite, metodolojik bireyselcilik varsayımlarından hareket edilmektedir?
A) E ) Romer-Rosenthal modeli
B) B ) Fizyokrasi
C) C ) Kamusal tercihler kuramı
D) D ) Uyumcu beklentiler
E) A) Merkantilizm
Reklam
Soru 13

Aşağıdaki şirket ortaklarından hangisinin elde ettiği gelir ticari kazanç sayılmaz?
A) B ) Adi şirket ortaklarının şirket payları
B) D ) Adi komandit şirket ortakları
C) E ) Anonim şirket ortaklarının şirket payları
D) C ) Kolektif şirket ortakları
E) A) Komandite ortak
Soru 14

Aşağıdaki belgelerden hangisi Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu Tasarısına eklenmez?
A) B ) Bütçe gerekçesi
B) D ) Kamu yatırım programı
C) A) Yıllık ekonomik rapor
D) C ) Milli bütçe tahmin raporu
E) E ) Vergi muafiyeti, istisnası ve indirimleri ile benzeri uygulamalar nedeniyle vazgeçilen kamu gelirleri cetveli
Soru 15

Vergi, resim, harç vb. mali yükümlülüklerin muaflık, istisnalar ve indirimleriyle oranlarında değişiklik yapma yetkisi aşağıdakilerden hangisine aittir?
A) E ) Sayıştay
B) C ) Cumhurbaşkanı
C) A) Danıştay
D) D ) TBMM
E) B ) Maliye Bakanlığı
Reklam
Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi fonksiyonel sınıflandırma kapsamında yer almaz?
A) D ) Sosyal hizmet harcamaları
B) B ) Savunma harcamaları
C) C ) Bayındırlık harcamaları
D) A) Eğitim harcamaları
E) E ) Transfer harcamaları
Soru 17

Vergilerle harçlar arasındaki temel fark aşağıdakilerden hangisidir?
A) D ) Vergilerin devletin egemenlik gücüne dayanarak alınması
B) A) Harçların zora dayanılarak alınması
C) B ) Harçların bir kamu finansman aracı olması
D) C ) Vergilerin parasal nitelikte olması
E) E ) Vergilerin karşılıksız olması
Soru 18

Enflasyonist bir dönemde aşağıdakilerden hangisinden yapılacak bir borçlanma, kısa dönemde tüketim harcamalarını azaltarak ekonomide daraltıcı etki meydana getirir?
A) D ) Uluslararası kuruluşlardan
B) A) Ticari bankalardan
C) C ) Merkez Bankasından
D) B ) Hane halkından
E) E ) Uluslararası yatırım fonlarından
Reklam
Soru 19

Borçlanmayla finansmanın vergilerin ertelenmesinden ibaret olduğunu ve bu durumun da bugunkü vergileme ile denk olduğunu savunan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?.
A) B ) Ricardian Yaklaşım
B) A) Keynesyen Yaklaşım
C) C ) Klasik Yaklaşım
D) E ) Post Keynesyen Yaklaşım
E) D ) Neo Klasik Yaklaşım
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi kamu hizmetlerinin maliyeti ile ilgili yanlış bir ifadedir?
A) C ) Tam kamusal hizmetten yararlananların sayısının artması maliyetin artmasına neden olur .
B) B ) Emek yerine fazla sermaye ve teknoloji kullanılması hizmet maliyetinin azalmasına neden olur.
C) A) Devletin mal ve hizmet sunmak için satın aldığı girdilere karşı talep artarsa girdi fiyatları da artar.
D) E ) Hizmet sunulan alanın genişlemesi toplam maliyeti artırır.
E) D ) Yarı kamusal hizmetten yararlananların sayısının ve miktarının artması toplam maliyeti artırır.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır