Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme Değerlendirme Temel Kavramlar Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Kerem Matematik dersindeki sınavdan 60 aldı" ifadesindeki "60" aşağıdaki kavramlardan hangisine örnektir?
A) Karar
B) Ölçek
C) Ölçüm
D) Ölçüt
E) Birim
Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi bir ölçme kuralı olabilir?
A) Soruyu tam cevaplayanlar 10 puan aldı.
B) Eda ikinci sorudan 5 puan aldı.
C) Seda testteki ilk beş soruyu yanlış cevapladı.
D) Sınavdan 50 alan dersten geçer.
E) Seda bu yıl sınıfla kaldı.
Soru 3

Değerlendirme sonucunda ulaşılan kararın doğruluğu aşağıdakilerin hangisinden en az etkilenir?
A) Ölçme sonucunun geçerliğinden
B) Ölçmenin birkaç kez yapılmasından
C) Ölçütün amaca uygunluğundan
D) Ölçme sonucunun güvenirliğinden
E) Karşılaştırmanın doğru yapılmasından
Reklam
Soru 4

Aşağıdakilerden hangisi mutlak ölçüt değildir?
A) 10 üzerinden en az 7 almış olma
B) İşin tamamını en çok 50 dakikada bitirme
C) Sınıfla ilk 3 öğrenci arasına girme
D) En az 1.70 cm boya sahip olma
E) 300 metreyi 50 saniyenin altında koşma
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirmenin işlevleri arasında değildir?
A) Aileler hakkında bilgi verir.
B) Öğretimin etkililiği hakkında bilgi verir.
C) Öğrencilerin düzeyi hakkında bilgi verir.
D) Okul başarısı hakkında bilgi verir.
E) Öğretmenlerin başarısı hakkında bilgi verir.
Soru 6

Oğuzhan sınıfın en uzun boylu öğrencisidir.

Yukarıdaki ölçme sonucu hangi türden bir ölçekte ifade edilmiştir?

A) Sınıflama
B) Adlandırma
C) Sıralama
D) Oranlı
E) Eşit aralıklı
Reklam
Soru 7

Teknoloji ve Tasarım dersinde öğretmen 25 soruluk bir test uygulamış ve sondan 5 sorunun seçeneklerindeki hatayı sınavdan sonra fark etmiştir. Bu nedenle bu sorular sınıftaki tüm öğrenciler tarafından yanlış cevaplandırılmıştır. Öğretmen bu hatasını telafi edebileceği düşüncesiyle tüm öğrencilere son 5 sorudan puan vermiştir.

Bu öğretmenin ölçme sonuçlarına karıştırdığı hata türü hangisidir?

A) Sabit
B) Belirsiz
C) Sistematik
D) Random
E) Tesadüfi
Soru 8

Ölçme araçlarında "eşit birimlilik" kavramını açıklamak için aşağıdakilerden hangisi örnek olarak verilemez?
A) Tüketilen su miktarını litreyle ölçme
B) Elmaların ağırlığını kilogramla ölçme
C) Mine'nin boyunu metre ile ölçme
D) Ofisin sıcaklığını termometre ile ölçme
E) Odanın genişliğini adımla ölçme
Soru 9

I. Ankara'nın nüfus büyüklüğü

II. Öğretmenin öğrencilere karşı tutumu

III. Öğrencilerin matematik yetenekleri

IV. Sınıftaki öğrenci sayısı

Yukarıda verilenlerden hangileri dolaylı ölçme ile ölçülebilir?
A) II ve IV
B) II ve III
C) I ve III
D) III ve IV
E) I ve ll
Reklam
Soru 10

Öğrenme psikolojisi öğretmeni dersteki davranışları kazanabilmek için gelişim psikolojisi dersindeki öğrenmelerin önemli olduğunu düşünmektedir. Bu nedenle derse başlamadan önce öğrencilerin bir yıl önce gördükleri gelişim psikolojisi dersiyle ilgili davranışlardan hangilerini unutmadıklarını belirlemeye çalışmıştır.

Öğretmenin testten elde ettiği sonuçları değerlendirirken aşağıdaki değerlendirme türlerinden hangisini kullanması daha uygun olacaktır?

A) Grup değerlendirme
B) Akran değerlendirme
C) Mutlak değerlendirme
D) Öz değerlendirme
E) Bağıl değerlendirme
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisinde doğrudan ölçme yoktur?
A) Metre ile uzunluk ölçmek
B) Koridorun kaç adım geldiğini belirlemek
C) Sınıftaki sıraları saymak
D) Yaptığı resimlerden çocuğun yeteneğini saptamak
E) Sayfadaki kelime sayısını belirlemek
Soru 12

Aşağıdaki durumların hangisinde yapılan işlemin ölçme sonuçlarına hata karıştırdığına ilişkin kanıt daha zayıftır?
A) Okulun futbol takımında oynayan öğrencilere 20 puan fazla verilmesi
B) Türkçe kompozisyon sınavında öğretmenin yazma becerisine puan vermesi
C) Ağırlıkları farklı olan final ve vize puanlarına eşit ağırlık verilerek ortalama hesaplanması
D) Cevaplayıcının 15. sorudan itibaren cevaplarını yanlış kodlaması
E) Öğretmenin sınav sonuçlarına her öğrenci için 10 puan eklemesi
Reklam
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisinde bağıl ölçüt kullanılmamıştır?
A) Yarışmada ilk 5 içine girme
B) Yılın en çok puan alan oyuncusu olma
C) 100 üzerinden 80 puan almış olma
D) Koşuyu birinci olarak bitirme
E) Sınıfında ilk üç içinde olma
Soru 14

Bir Coğrafya öğretmeni derste Türkiye'de görülen iklim çeşitlerini işlemiştir ancak yaptığı sınavda Türkiye'de gümüş madeninin çıkarıldığı illeri sormuştur.

Öğretmen burada bir ölçme aracında bulunması gereken hangi özelliği göz ardı etmiştir?

A) Uygunluk geçerliği
B) Kapsam geçerliği
C) İç tutarlık
D) Güvenirlik
E) Yordama geçerliği
Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme türlerinden değildir?
A) Girdilerin değerlendirilmesi
B) Sürecin değerlendirilmesi
C) Çıktıların değerlendirilmesi
D) Tümel değerlendirme
E) Ortamın değerlendirilmesi
Reklam
Soru 16

Bir yazılı sınavında 3 soru öğrenciler tarafından aynı şekilde anlaşılmadığından her öğrenci soruyu nasıl anladıysa ona göre cevaplamıştır. Öğrencilerin sorudan ne anladığına ve cevaplarına bakıldığında belirli bir tutarlık ya da doğruluk payı olmasına karşın puanlama anahtarına göre birçok öğrenciye puan verilmemiştir.

Bu durumdan testin hangi özelliği öncelikle etkilenmiştir?

A) Ayırt edicilik
B) Güvenirlik
C) İç tutarlık
D) Geçerlik
E) Kullanışlılık
Soru 17

Yemek masasının yemeği veya tren düdüğünün ayrılığı hatırlatması, aşağıda verilen öğrenme durumlarından hangisiyle en iyi açıklanır?

A) İçgörüsel
B) Dolaylı
C) Çağrışımsal
D) Örtük
E) Sosyal
Soru 18

Ayla Öğretmen okullarında yeni göreve başlayan Esma Öğretmen’e ilk tanışmadan sonraki her karşılaşmasında “Sema” diyerek hitap etmiştir. Ayla Öğretmen’i kırmamak adına durumu çok fazla önemsemeyen Esma Öğretmen bir gün dayanamayarak “Ayla Öğretmen’im bana sürekli Sema diyorsunuz ama benim adım Esma” diyerek hatırlatmada bulunur. Kendisinden özür dileyen Ayla Öğretmen o günden sonra Esma Öğretmen’e hitap ederken daha dikkatli olmaya çalışmıştır.

Ayla Öğretmen’in Esma Öğretmen’in ismini yanlış söylemesi aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?

A) Olumsuz transfer
B) Geriye ket vurma
C) Bilgiyi değiştirme
D) Bozulma
E) Yanlış yerleştirme
Reklam
Soru 19

Arkadaşları Selim’e, hafta sonu grup olarak sinemaya gitmeyi teklif eder. Selim yorgun olduğunu, hafta sonu evde kalıp dinlenmek istediğini söyler ama arkadaşları ısrar ettiği için teklifi kabul eder. Ancak bir süre sonra Selim arkadaşlarına verdiği sözü unutur.

Selim’in arkadaşları ile buluşmayı unutması, aşağıda verilen unutma türlerinden hangisine örnektir?

A) Bastırma
B) Karışma
C) Yanlış yerleştirme
D) Bozulma
E) Bilgiyi değiştirme
Soru 20

Yeni yılın ilk günlerinde tarih atarken, bir önceki yılın tarihinin yazılması sık karşılaşılan bir hatadır.

Bu hata aşağıdakilerden hangisinin sonucudur?

A) İleriye doğru ket vurma
B) Sonralık etkisi
C) Alışma
D) Geriye doğru ket vurma
E) Tepki genellemesi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır