Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğretim Teknikleri Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir öğretmen öğrencilerine sınıfta işlenen bir konuyla ilgili olarak; "siz hiç böyle hissettiniz mi?", "siz olsaydınız ne yapardınız?" gibi sorular sorar.

Bu öğretmenin öğrencilerine sorduğu sorular aşağıdakilerden hangisini sağlamaya yöneliktir?

A) Öğrencileri sınıfın sıkıcı ortamından uzaklaştırmaya
B) Toplumsal duyarlılığı geliştirmeye
C) Öğrencilerde bireysel sorumluluğu arttırmaya
D) Konunun olumsuz etkisini azaltmaya
E) Öğrenilenlerle öğrencilerin yaşamları arasında bağ kurmaya
Soru 2

Bir öğretmenin vücudun organlarından beyin konusunu işlerken beyni ceviz ya da karnabahara benzetmesi aşağıdaki hangi tekniği kullandığını gösterir?

A) Deney
B) Gösterim
C) Drama
D) Analoji
E) Benzetim
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi benzetim tekniği için söylenemez?

A) Öğretmen, uygulamaya geçmeden önce benzetim tekniğini açıklamalıdır.
B) Sınıf içi uygulamalarda öğretmen de rol almalıdır.
C) İşiterek ve görerek öğrenme temeline hizmet etmelidir.
D) Öğrencilerin uygulama yapmaları sağlanmalıdır.
E) Birkaç aşamadan oluşan uygulamalarda, her aşamadan önce açıklama yapılmalıdır.
Reklam
Soru 4

Öğretmenler gerekmedikçe soruları ve yanıtları tekrar etmemelidir.

Bunun gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Soru sorduktan sonraki beklemelerin ortadan kalkması sağlanmalıdır.
B) Soruların ve yanıtların hızı her zaman aynı düzeyde olmalıdır.
C) Tekrarlar öğrenmenin kalıcılığını azaltabilir.
D) Öğrenciler nasıl olsa tekrar edilecek diye ilkini dinlemeyebilirler.
E) Soru sorarken farklı hedefler yoklanmamalıdır.
Soru 5

Bir takım karakterleri öğrencilerin canlandırmalarına ve yaratcılığına dayanan öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gösterim
B) Drama
C) Rol oynama
D) Zıt panel
E) Eğitsel oyun
Soru 6

Alınan kayıtlar tüm sınıfın katılımıyla izlenip incelenir ve böylikle dönütler elde edilir.

Bu uygulamaya aşağıdaki hangi yöntem ya da teknik için başvurulur?

A) Görüş geliştirme
B) Mikro öğretim
C) Deney
D) Gözlem
E) Eğitsel oyun
Reklam
Soru 7

Bu tekniğin kullanılmasında öğretmenin anında dönüt vermesi önemli bir yer tutar. Bu  teknik yaparak yaşayarak öğrenmeyi sağlamakta ve öğrenmeyi soyutluktan kurtarmaktadır. Tehlikeli ve gerçek ortamda uygulamanın zor olduğu durumlarda başvurulam bir tekniktir.

Bu teknik/yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Soru-cevap
B) Benzetim
C) Beyin fırtınası
D) Drama
E) Altı şapka
Soru 8

Deney yöntem/tekniğin kullanımının en uygun olacağı durum aşağıdakilerden hangisidir?

A) Temel konu, bilgi ve kavramlarda
B) Tehlikeli durumlarda
C) Gerekli tekrarları sağlamada
D) Bilimsel bir gerçeği ispatlamada
E) Gerçeğinin maliyetli olduğu durumlarda
Soru 9

Eğitsel oyunların sınıfta kullanımına ve yararlarına ilişkin aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Öğrenciye neşeli ve rahat bir ortam yaratır.
B) Konular oyunlarla ilgi çekici duruma getirilir.
C) Oyunlar birkaç öğrencinin katılımını sağlayacak düzeyde ve esneklikte olmalıdır.
D) Sınıf içi çalışmaları monotonluktan kurtarır.
E) Bilginin pekiştirilmesini ve daha rahat bir ortamda tekrarını sağlar.
Reklam
Soru 10

Öğretim süreci, sınıftaki öğrenci sayısı ve konu bakımından küçültülmüş ve yoğunlaştırılmış bir öğretim deneyimini içerir.

Bu öğretim yolu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Buluş
B) Tartışma
C) Anlatım
D) Proje
E) Mikro öğretim
Soru 11

Öğrenciler tarafından öğrencilerin öğretimi ve öğrencilere rehberliği söz konusudur. Bu gruplarda büyük öğrenciler küçük öğrencilerle çalışıp onlara rehberlik edebileceği gibi aynı sınıftaki öğrenciler de birlikte çalışabilirler.

Bu öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Akran grupları
B) Planlı grup çalışmaları
C) Eğitsel oyun
D) Drama
E) Düzey geliştirme çalışmaları
Soru 12

Aşağıdaki yerlerden hangisinin 1. Dünya Savaşı sonrasında Yunanistan'a verilmesiyle Bulgaristan'ın Ege Denizi'yle olan bağlantısı kesilmiştir?

A) Selanik
B) Gelibolu
C) Batı Trakya
D) Batı Anadolu
E) Doğu Trakya
Reklam
Soru 13

Osmanlı Devleti'nde 1915 yılında "Tehcir Kanunu" aşağıdakilerden hangisine yönelik çıkarılmıştır?

A) Liman Von Sanders'in Osmanlı ordusunda görevlendirilmesine
B) Türk savaş suçlularının yargılanmasına
C) Almanya'nın yanında savaşa girilmesine
D) Ruslarla işbirliği yapan Ermenilerin göç ettirilmesine
E) Kapitülasyonların kaldırılmasına
Soru 14

İtilaf Devletlerinin I. Dünya Savaşı’nda başarıya ulaşmasında aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?

A) Japonya’nın savaştan çekilmesi
B) Cephe sayısının artması
C) Amerika’nın savaşa girmesi
D) Rusya’nın savaştan çekilmesi
E) Bulgaristan’ın savaşa girmesi
Soru 15

1. Dünya Savaşı sonrasında toprak kaybına uğrayan ülkeler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A) Almanya
B) İtalya
C) Osmanlı Devleti
D) Rusya
E) Bulgaristan
Reklam
Soru 16

Mustafa Kemal aşağıdaki cephelerden hangisinde göstermiş olduğu başarısından dolayı "Yıldırım Orduları Grup Komutanlığı" görevine getirilmiştir?

A) Çanakkale
B) Suriye- Filistin
C) Trablusgarp
D) Kafkasya
E) Hicaz
Soru 17

Birinci dünya savaşı ve sonrasında birçok devlet ya yıkılmış ya da rejim değişikliğine uğramıştır.

Aşağıdakilerden hangisi bu devletlerden biri değildir?

A) Avusturya Macaristan
B) Fransa
C) Osmanlı
D) Çarlık Rusya
E) Almanya
Soru 18

İngiltere ve Fransa, I. Dünya Savaşı'nda Osmanlı başkentini ele geçirmek, Süveyş'e ve dolayısıyla Hindistan yoluna yönelik Türk baskısını ortadan kaldırmak amacıyla aşağıdaki cephelerden hangisini açmıştır?

A) Çanakkale
B) Irak
C) Galiçya
D) Makedonya
E) Sarıkamış
Reklam
Soru 19

Birinci Dünya Savaşı nda Rusya'nın savaştan çekilmesiyle,

I. Doğu Anadolu

II. Irak,

III. Boğazlar

IV. Suriye

bölgelerinden hangileri gündeme gelmiştir?

A) I, II ve IV
B) I ve III
C) I ve II
D) II ve III
E) III ve IV
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi, Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'nda aynı safta savaştığı devletlerden biri değildir?

A) İtalya
B) Bulgaristan
C) Romanya
D) Avusturya - Macaristan
E) Almanya
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır