Rehberliğe Giriş Test – 20 Soruluk Online Test

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin gelişmesini etkileyen sosyo-kültürel etkenlerden değildir?

A) Toplumun iş hayatındaki gelişmeler

B) Bireye verilen değerin artması

C) Geleneksel aileden çekirdek aileye geçiş

D) Bilimde ve teknolojide gelişmeler

E) İş yaşamının zorlşaması

Soru 2

"Birey bir bütündür. Sosyal ve psikolojik bakımdan sağlıklı olmayan birey, zihinsel kapasitesini kullanamaz." düşüncesi rehberliğin hangi ilkesini yansıtır?

A) Öğretim ve rehberlik hizmetleri karşılıklı olarak birbirine bağımlıdır.

B) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır.

C) Rehberlik uygulamaları okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun alanlarda yoğunlaşmalıdır.

D) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde olmalıdır.

E) Rehberlikte gönülülük esastır.

Soru 3

Bir okulun rehber öğretmeni olan Kadir Bey, Sude isimli bir öğrenci ile yaptığı psikolojik danışma hizmetinden sonra öğrencinin okuldan bir arkadaşına duygusal olarak bir şeyler hissettiğini öğrenmiş ve bunu idareye bildirmiştir. Bunun üzerine Müdür, Sude'yi çağırıp bu tür yakınlaşmaların okul ortamında doğru olmadığını söyleyerek onu uyarmıştır. Sude'nin rehber öğretmenine olan bütün güveni sarsılmış ve bir daha psikolojik danışma hizmeti almak istememiştir.

Sude'nin rehber öğretmeni hangi rehberlik ilkesini ihlal etmiştir?

A) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır.

B) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde çalışmalıdır.

C) Rehberlikte gönüllülük esastır.

D) Rehberlik hizmetlerinde bireysel farklılıklara saygı esastır.

E) Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır.

Soru 4

Bir lisede rehber öğretmen olan Zeki Bey, okuldaki sınıf rehber öğretmenlerinin rehberlik dersine yeterli önemi vermediğinden ve verdiği önerileri eleştirmelerinden şikayetçidir. Ayrıca velilerden de beklediği ilgiyi görememektedir.

Bu durum, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisinin uygulanmasını zorlaştırır?

A) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır.

B) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkesin ortak bir anlayışla ve işbirliği içinde çalışma gerekir.

C) Öğretim ve rehberlik hizmetleri birbirini tamamlar.

D) rehberlik hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.

E) Rehberlik hizmetleri planlı bir biçimde ve profesyonel bir düzeyde sunulmalıdır.

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin gelişmesini etkileyen felsefi ve psikolojik etkenlerden değildir?

A) Bireye tanınan seçme özgürlüğü

B) Bireyin kişilik özelliklerinin ölçülmesi

C) Kadının çalışma hayatına katılması

D) Toplu öğretime geçiş

E) Öğrenci merkezli eğitim anlayışının gelişmesi

Soru 6

Bir okuldaki rehberlik servisi sadece sorun çıktığı zamanlarda işe koyulmaktadır. Sorunun ortaya çıkma sürecine seyirci kalmaktadır.

Bu rehberlik servisi hangi rehberlik ilkesine uygun davranmamaktadır?

A) Öğretim ve rehberlik hizmetleri karşılıklı olarak birbirine bağımlıdır.

B) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır.

C) Öğretim ve rehberlik hizmetleri birbirini tamamlar.

D) Rehberlik programı, öğrenci nitelikleri, ihtiyaçları ve çevresel koşullar dikkate alınarak düzenlenmelidir.

E) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder.

Soru 7

Bir rehber öğretmen, öğrencileri her yönüyle tanımanın gerekliliğe inanmaktadır. Bunun için çok sayıda bireyi tanıma tekniğinden yararlanmaktadırlar ve her bir öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarının ne kadar farklı olduğunu görmektedir. Onlara yardım ederken bu farklılıkları göz önünde buludurmaktadır.

Bu rehber öğretmenin davranışı, hangi rehberlik ilkesine örnektir?

A) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır.

B) Rehberlikte gönülüllük esastır.

C) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde olmalıdır.

D) rehberlik hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır.

E) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder.

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerine katkı getirebilecek kişi ve kuruluşlardan biri değildir?

A) Rehberlik araştırma merkezleri

B) İş ve işçi bulma kurumu

C) Hastaneler

D) Yardım hizmeti veren kurumlar

E) Teknik üniversiteler

Soru 9

Mevcut eğitim sisteminde yeterli sayıda rehber öğretmen oladığı için öğrencilere bireysel ve yüz yüze ilişki yoluyla sunulan "Uzman merkezli rehberlik programı" uygulanmasında zorluklar yaşanmaktadır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile aşılabilir?

A) Rehber öğretmenin rehberlik derslerine kendisinin girmesi

B) Rehberlik uzmanının diğer öğretmenleri eğitmesi ve rehberlik hizmetlerinin işbirliği içinde yürütülmesi

C) Bireysel uygulamalardan çok toplu uygulamaların yapılması

D) Rehber öğretmenin velilerden yardım alması

E) Rehber öğretmenin çalışma saatlerinin uzatılması

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi geleneksel eğitime yapılan eleştirilerden değildir?

A) Yarışmaya dayalı bir yaklaşım sergileyerek öğrencilerin dayanışma duygularını yok etme

B) Yeni gelişmelere açık olma

C) Bireysel farkları dikkate almama

D) Yalnızca akademik başarıya önem verme

E) Yüzeysel, duygulardan soyutlanmış yaşantılarla yetindiği için kalıcı davranış değişikliği sağlayamama

Soru 11

Sınıf rehber öğretmeni, sorunları olduğunu düşündüğü Kerem'i psikolojik danışmana göndermiştir. Fahat Kerem sorunlarını konuşmak istememektedir.

Psikolojik danışman aşağıdakilerden hangisini yaparsa uygun davranmış olur?

A) Bir başka danışmana gitmesini söylerse

B) Sorunu anlatması için onu azarlarsa

C) Sorunu anlatması için ısrar ederse

D) İstediği herhangi bir zaman konuşabileceklerini söylerse

E) Sorununu anlatma konusunda baskı yaparsa

Soru 12

Bir rehber öğretmen önceki yıllara kıyasla öğrencilerin özelliklerinin ve sorunlarının farklılaştığını gözlemlemiştir. Buna dayanarak rehberlik programında bazı güncellemeler yapmıştır.

Bu rehber öğretmen, hangi rehberlik ilkesi doğrultusunda hareket etmiştir?

A) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır.

B) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde çalışmalıdır.

C) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder.

D) Rehberlik programı, öğrenci nitelikleri, ihtiyaçları ve çevresel koşullar dikkate alınarak düzenlenmelidir.

E) Rehberlikte gönüllülük esastır.

Soru 13

Bir öğrencinin yaptığı araştırmanın puanlanmasında performans göstergeleri "Kötü", "Orta" ve "iyi" olarak nitelendirilmiştir.

Öğrencinin araştırmasının puanlanmasında kullanılan puanlama aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) İlgi formu

B) Öz değerlendirme formu

C) Çeteleme formu

D) Dereceleme ölçeği

E) Kontrol listesi

Soru 14

Aşağıdakilerden hangisi sınıflama ölçeği ile elde edilmiştir?

A) Sınav 110 dakika sürdü.

B) Ankara'nın Çankaya ilçesinin rakımı 132 metredir.

C) Ankara'nın plaka numarası 06'dır.

D) Bugün hava sıcaklığı 0 °C'nin altında.

E) Aslı'nın İngilizce dersine ilişkin tutum puanı 80'dır.

Soru 15

Öğrencilerin fikirleri nasıl birleştirdiklerini ya da bir konunun çatısını nasıl gördüklerini ortaya koyan ve az anlatım içeren grafiksel araçlardır.

Yukarıda özellikleri verilen değerlendirme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapılandırılmış grid

B) Kelime ilişkilendirme

C) Tanılayıcı dallanmış ağaç

D) Proje

E) Kavram haritası

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisinde sözlü yoklamalarla ilgili yanlış bir bilgi verilmiştir?

A) Puanlama objektifliği düşüktür.

B) Öğrencilerin sözlü ifade becerilerinin puanlamayı etkilemesi sözlü yoklamaların en önemli gereklerindendir.

C) Öğretmen, öğrencinin soruları anlayıp anlamadığından emin olmalıdır.

D) Sınavda birçok öğrenci yoklanmak isteniyorsa kısa cevaplı sorular tercih edilmelidir.

E) Öğrencilerin soruyu tekrar tekrar okuyarak anlayabilme imkanı bulabilmeleri için sorular yazılı olarak verilmelidir.

Soru 17

Bir futbol takımı hücum oyuncusu transferi yaparken (I) belirlediği transfer bütçesinin altında kalanları listesine dahil etmiş daha sonra (II) bu şartı sağlayan oyunculardan en çok gol ortalamasına sahip oyuncuyu transfer etmiştir.

Bu futbol takımının transfer sırasında kullanmış olduğu ölçüt türleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) I: Bağıl II: Mutlak

B) I: Mutlak II: Dolaylı

C) I: Bağıl II: Bağıl

D) I: Mutlak II: Bağıl

E) I: Mutlak II: Mutlak

Soru 18

Portfolyoların, tüm çalışmaların toplandığı dosyalar olarak algılanmasının hem öğrenci hem de öğretmenler için fazla bir önemi yoktur. Portfolyoların içerisinde, öğrencilerin bütün çalışmaları yerine, dersin öğretim programında belirlenen hedefler doğrultusunda performanslarını en iyi yansıtan seçkin çalışmaları ve hedefler doğrultusundaki gelişim ve ilerlemelerini kanıtlayan belge ve dokümanlar yer almalıdır. Portfolyolar kullanılırken kapsamının neler olacağı, bu çalışmaların nasıl seçileceği ve portfolyolardan edilecek bilgilerin nasıl kullanılacağı belirlenmelidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinin portfolyolarda bulunması beklenmez?

A) Rehberlik servisi görüşmelerinin tutanakları

B) Dergi ve gazete haberleri

C) Öğretmen gözlemlerine dayalı· olarak tutulan notlar

D) Kompleks matematik hesaplamalarını içeren problem çözme becerisini yansıtan çalışma örnekleri

E) Ders konularına ait kavramların kavrandığını gösteren belgeler

Soru 19

Gerekli bilgi ve becerilerin anlamlı uygulamalarını gösteren, öğrencilerin gerçek yaşantısındaki görevlerini uyguladıkları değerlendirme biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Portfolyo değerlendirme

B) Otantik değerlendirme

C) Standart değerlendirme

D) Öz değerlendirme

E) Mutlak değerlendirme

Soru 20

65 kişilik bir sınıfta uygulanan kimya sınavının 1.sorusuna 45 kişi doğru yanıt vermiş, 10 kişi yanlış yanıt vermiştir. 10 kişide soruyu boş bırakmıştır.

Buna göre sınavın 1. sorusunun güçlük indeksi kaçtır?

A) 0,81

B) 0,91

C) 0,22

D) 0,69

E) 0,41

Rehberliğe Giriş Test II

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında