Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Ölçme Aracında Aranan Nitelikler Testi 3

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Türkçe dersinde kompozisyon uygulanmış ve puanlamanın objektif olmadığı gerekçesiyle sınav sonucuna itiraz eden öğrenci sınav kağıdını başka öğretmenlerin de değerlendirmesini talep etmiştir. Başka öğretmenler de öğrenciye benzer puanlar verince öğrenci itirazını geri çekmiştir.

Bu sonuca dayanarak kompozisyon sınavının aşağıdaki özelliklerden hangisini sağladığını söylemek daha doğru olur?

A) Cevaplayıcı güvenirliği
B) Yordama geçerliği
C) Eş değer formlar güvenirliği
D) Puanlayıcı güvenirliği
E) Uyum geçerliği
Soru 2

Aynı konuları kapsayan 20 soruluk bir test ile 40 soruluk bir test uygulanmıştır. İkinci testin geçerliğinin daha yüksek olduğunu savunan bir kişi aşağıdakilerden hangisini söylerse bu iddiasını doğru bir şekilde desteklemiş olur?

A) Birinci sınav daha kolay olduğundan geçerliği düşüktür.
B) Birinci sınavın puanlanması daha kolay olduğundan geçerliği düşüktür.
C) İkinci sınav daha çok soru içerdiğinden test puanlarının kapsam geçerliği daha yüksektir.
D) ikinci sınavın hazırlanması zor olduğundan geçerliği yüksektir.
E) İkinci sınavın süresi daha uzun olduğundan test puanlarının geçerliği daha yüksektir.
Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi güvenirliği düşüren hata türünden değildir?

A) Öğrencinin cevaplarını cevap kağıdına kodlarken kaydırması
B) Öğretmenin tüm öğrencilere 5 puan vermesi
C) Öğretmenin bazı öğrencilerin cevaplarını fark etmeden iki kez puanlaması
D) Sınav ortamındaki gürültü nedeniyle bazı soruların yanlış cevaplanması
E) Öğretmenin sınav kağıtlarına verdiği puanları yanlış toplaması
Reklam
Soru 4

Bir öğretmen "paralel testler" yaklaşımı ile bir testin güvenirliğini belirlemek istemektedir. Bu amaçla ikinci bir test hazırlayıp öğrencilerine uygulamak istiyor. İkinci testi hazırlarken aşağıdakilerden hangisine dikkat etmesi gerekmez?

A) Soruların güçlük düzeyi
B) Sınav süresi
C) Kapsam
D) Öğrenciler arası tutarlık
E) Soru sayısı
Soru 5

Bir ölçme aracının geçerli olmasını aşağıdakilerden hangisi daha iyi açıklar?

A) Ölçme aracının amaca hizmet edebilmesi
B) Cevapların hatasızca puanlanması
C) Ölçme sonuçlarının hatalardan arınık olması
D) Testi oluşturan maddelerin testin bütünü ile tutarlı olması
E) Zamandan, paradan ve iş gücünden en az maliyete sebep olması
Soru 6

Aşağıdaki durumlardan hangisi tesadüfi hataya örnektir?

A) Öğretmenin sınav kağıtlarının düzenine fazla puan vermesi
B) Bazı soru köklerinin erkek meslekleriyle ilgili olması
C) Öğretmenin derste aktif olan öğrencilerin puanını yükseltmesi
D) Sınava katılanlardan hiç kimsenin yapamadığı bir soru olması
E) Öğretmenin sınav kağıtlarına verdiği puanları hatalı toplaması
Reklam
Soru 7

Öğrencilerin akademik tutumlarını öğrenmek isteyen bir rehber öğretmen, hazırladığı tutum ölçeğine ilişkin aldığı uzman görüşleri sonucunda, maddelerin hepsinin akademik tutumu ölçen özellikte olduğunu gözlemlemiştir.

Buna göre rehber öğretmenin hazırladığı bu ölçme aracının aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip olduğunu söyleyebiliriz?

A) Kapsam Geçerliği
B) Yapı Geçerliği
C) Tutarlık
D) Uyum Geçerliği
E) Uygunluk
Soru 8

Bir ölçme aracının güvenirliğini belirlerken KR-21 formülü kullanılıyorsa aşağıdakilerden hangisi bir varsayım olarak kabul edilemez?

A) Maddeler arası korelasyonların eşit olduğu
B) Her maddenin güçlük indeksi değerinin eşit olduğu
C) Her maddenin aynı sayıda öğrenci tarafından yanlış cevaplandığı
D) Maddelere doğru cevap veren öğrenci sayısının aynı olduğu
E) Maddelerin zorluk derecelerinin eşit olduğu
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri iç tutarlık anlamındaki güvenirlik belirleme tekniklerinden değildir?

I. Cronbach Alfa

II. Eşdeğer formlar

III. Yarıya bölme

IV. KR-20

V. Puanlama

A) I ve III
B) III ve V
C) I, III ve IV
D) II, III ve V
E) II ve V
Reklam
Soru 10

Bir sınavda kullanılacak Ölçme aracına karar verirken araçta aranması gereken özellikler hangi seçeneklerde öncelik sırasına göre verilmiştir?

A) Güvenirlik-geçerlik-kullanışlılık
B) Geçerlik-kullanışlılık-güvenirlik
C) Geçerlik-güvenirlik-kullanışlılık
D) Kullanışlılık-geçerlik-güvenirlik
E) Güvenirlik-kullanışlılık-geçerlik
Soru 11

Yazılı yoklamalar, kısa cevaplı testler, çoktan seçmeli testler ve doğru-yanlış sınavlarırıın hangilerinde puanlama daha kolay ve çabuktur?

Yukarıdaki soru tümcesi ölçme aracının hangi özelliğini vurgulamaktadır?

A) Kullanışlılık
B) Geçerlik
C) Objektiflik
D) Ayırt edicilik
E) Güvenirlik
Soru 12

Bir "özgüven" ölçeğinin geçerlik düzeyi istatistiksel teknikten yaralanarak belirlenmiştir.

Özgüven ölçeği için hesaplanacak geçerlik kat sayısının alabileceği minimum ve maksimum değeri hangi seçenekte verilmiştir?

A) -1 ile 1
B) 1 ile sonsuz
C) -1 ile 0
D) 0 ile 1
E) -1 ile sonsuz
Reklam
Soru 13

Toplumun siyasi örgütlenmeyle zaman içinde idare edenler ve edilenler biçiminde farklılaşması öncelikle aşağıdakilerden hangisini ortaya çıkarmıştır?

A) Kanunları
B) Hukuku
C) Ulusu
D) Devleti
E) Anayasayı
Soru 14

I. TC. vatandaşı olmak 

II. 18 yaşını doldurmuş olmak

III. Seçmen listesine kayıtlı olmak

IV. İlkokulu bitirmiş olmak

Yukarıdakilerden hangileri Türkiye’de oy kullanabilmek için gerekli olan şartlar arasındadır?

A) II ve III
B) II, III ve IV
C) I, II ve III
D) I ve II
E) I ve III
Soru 15

Seçimlerde seçmenlerin herhangi bir aday veya partiye ait yaptığı tercih aşağıdakilerden hangisiyle ifade edilir?

A) Oy
B) Referandum
C) Genel seçim
D) Tercih
E) Pusula
Reklam
Soru 16

Günümüzde, devlet yönetimlerinin demokratik bir temele dayandırılmasında aşağıdakilerden hangisi gerekli değildir?

A) Kanun karşısında eşitlik
B) Üniter devlet yapısı
C) Yöneticilerin seçimle belirlenmesi
D) İnsan haklarına ve özgürlüklere bağlılık
E) Çok partili hayat
Soru 17

Halkın egemenliğini, bizzat ve doğrudan doğruya kullandığı sistemlere doğrudan demokrasi denir. 

Bu bilgiye bakılarak aşağıdakilerden hangisi, günümüzde doğrudan demokrasinin uygulanmasını pratikte imkansız kılmıştır?

A) Güçler ayrılığı anlayışının yaygınlaşması
B) Uluslararası ilişkilerin gelişmesi
C) Evrensel değerlerin ortaya çıkması
D) Devletlerin kalabalık nüfusa sahip olması
E) İletişim araçlarının gelişmesi
Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi “merkezi yönetim ilkesi” ni en iyi açıklar?

A) Cumhurbaşkanının halk tarafından seçilmesi
B) Kişi egemenliğine dayanan devlet yönetimi
C) İdari hizmetlerin başkent adı verilen devlet merkezinde toplanması ve bu hizmetlerin merkezde bulunan teşkilatlarca yönetilmesi
D) Yasama yürütme ve yargı güçlerinin tek merkezde toplanması
E) Yasama ve yürütme güçlerinin yasama organında birleşmesi
Reklam
Soru 19

I. Yürütmenin başı halk tarafından seçilir.

II. Yürütme organı tek kişiden oluşur.

III. Yasama ve yürütme organlan kesin olarak birbirinden aynlır.

Yukarıdakiler hangileri “başkanlık sistemi”nin özellikleri arasında yer alır?

A) Yalnız II
B) Yalnız I
C) II ve III
D) I, II ve III
E) Yalnız III
Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi, başlangıçta birbirinden ayrı ve bağımsız olan üniter devletlerin daha sonra hukuki kişiliklerini korumak kaydıyla birleşmesinden oluşur?

A) Sosyal devlet
B) Monarşik devlet
C) Teokratik devlet
D) Üniter devlet
E) Konfederasyon
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır