Sosyal Öğrenme Kuramı Testi

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdaki durumlardan hangisinde model alarak öğrenmenin gerçekleşme olasılığı en azdır?

A) Davranışın gözlemci için anlamlı olması

B) Modelin popülerliği

C) Modelin öğrenciden daha düşük statüde olması

D) Davranışın olumsuz sonuçlar yaratması

E) Gözlemcinin öngörü kapasitesi

Soru 2

Bandura'ya göre insan kendi davranışlarını değerlendirme ve yargılama kapasitesine sahiptir. Yani, birey davranışlarını kendi koyduğu kurallara uygun biçime getirir ve davranışı yaptıktan sonra da uygun olup olmadığına karar verir.

Sosyal öğrenmeyle ilgili olarak açıklanan bu durum aşağıdakilerden hangisine karşılık gelir?

A) Karşılıklı belirleyicilik

B) Özyeterlik

C) Öngörü kapasitesi

D) Öz düzenleme kapasitesi

E) Sembolleştirme kapasitesi

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi gözlem yoluyla öğrenmenin temelini oluşturur?

A) Gizil öğrenme

B) Dolaylı yaşantılar

C) Bilişsel senaryolar

D) Bireyin kendi yaşantıları

E) Zihinsel süreçler

Soru 4

Gizil öğrenme ile ilgili olarak aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

A) Öğrenme özel bir çaba gerektirmeden kendiliğinden oluşur.

B) Pekiştirme kavramıyla açıklanamayan öğrenmelerdir.

C) Öğrenme süreci, ortaya konan davranışın pekiştirilmesi ya da cezalandırılmasına dayanır.

D) Öğrenilen bilgi ihtiyaç hissedilene kadar bellekte saklı kalır.

E) Performansa dönüştürülünceye kadar fark edilmeyen öğrenmelerdir.

Soru 5

I. Arkadaşının saçlarını kızıla boyattığında bütün erkeklerin ilgisini çektiğini fark eden Aslı'nın da saçlarını kızıla boyatması

II. Gök gürüldediğinde abisinin ağladığını gören Kaan'ın da gök gürüldediği zaman korkması

Verilen örnekler sırasıyla aşağıdakilerden hangileriyle açıklanabilir?

A) Olumsuz pekiştirme- dolaylı ceza

B) Dolaylı öğrenme- bilişsel senaryo

C) Özyeterlik- gizil öğrenme

D) Dolaylı pekiştirme - dolaylı duygu

E) Örtük öğrenme- dolaylı duygu

Soru 6

Bir taşra okulunda. okul müdürü her pazartesi günü saç uzatan erkek öğrencilerinden birkaçını seçip diğer öğrencilerin önünde saçlarını makasla keser. Okul müdürü saçı uzun olan bütün öğrencileri değil de birkaç tanesini seçerek öğrencileri saç uzatmaktan caydıracağına inanmaktadır.

Okul müdürünün bu davranışı aşağıdakilerden hangisine örnektir?

A) Olumsuz pekiştirme

B) Klasik koşullanma

C) Gizil öğrenme

D) Dolaylı ceza

E) İleriye ket vurma

Soru 7

Aşağıda verilen örneklerden hangisi içerik olarak diğerlerinden farklıdır?

A) Komşu kızının üniversiteyi kazandığında mahalle sakinleri tarafından alkışlandığını gören Derya'nın ders çalışmaya daha çok zaman ayırması

B) Haftalardır gitmeyi istediği filmi izleyen arkadaşının filmi beğenmediğini gözleyen Tayfun'un filme gitmekten vazgeçmesi

C) Arkadaşının bilgisayar sertifikası ile iş bulduğuna tanık olan Süleyman'ın bilgisayar kursuna yazılması

D) Polemik yaratarak gündemde kalan sanatçıları izleyen bir şarkıcının kaseti piyasaya çıkar çıkmaz polemik yaratması

E) Öğle paydosunda çıkmayarak çalışmaya devam eden arkadaşının patronu tarafından takdir edildiğini gören Caner'in öğle paydoslarında çalışmaya başlaması

Soru 8

Bir operaya gidildiğinde. gösterinin sonunda seyircilerden biri ayağa kalkarak sahnedekileri alkışlamaya başlar. Diğer insanlar bunu fark ettiğinde önce biraz çekinir, ancak daha sonra ayağa kalkıp aynı davranışı sergilerler.

Operada sergileyen bu davranış biçimi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Özyeterlik

B) Öngörü kapasitesi

C) Karşılıklı belirleyicilik

D) Dolaylı öğrenme

E) Sembolleştirme kapasitesi

Soru 9

Boncukları ipe dizme oyununu seven bir çocuğun, bir ara boncukların arasına karışan aynı renk ama diğerlerine göre biraz büyük olan boncuğu fark ederek "Bu benim değil" demesi aşağıdakilerden hangisinin sonucunda gerçekleşmiştir?

A) Deneme-yanılma

B) Gizil öğrenme

C) İleriye ket vurma

D) Yer öğrenme

E) Dolaylı öğrenme

Soru 10

Bandura'ya göre çocuklar çok sayıda davranışlar gözlemlerler ancak, bunlardan sadece bir kısmını taklit ederler. Ayrıca, çocukların hal i hazırda bir davranışta bulunmuyor olmaları o davranışı öğrenmediklerine kanıt gösterilemez.

Bu görüşleriyle Bandura aşağıdaki kavramlardan hangilerini ayırt etmektedir?

A) Gözlem yolu ile öğrenme ile modelden öğrenmeyi

B) Pekiştireç ile cezayı

C) Güdülenme ve davranışı

D) Dolaylı ve dolaysız öğrenmeyi

E) Öğrenme ve performansı

Soru 11

Lokantada bulaşıkçı olarak çalışan kişinin bilinçli bir çabası olmadığı halde pek çok yemeğin nasıl yapıldığına ilişkin bilgilere sahip olması aşağıdakilerden en iyi hangisiyle açıklanabilir?

A) Dolaylı öğrenme

B) Bilişsel harita

C) Amaçlı davranışçılık

D) En az çaba ilkesi

E) Örtük öğrenme

Soru 12

Bir anne, farkında olmadan çocuklarından biri bağırarak konuştuğunda ilgilenirse diğer çocukları da annesinin kendisiyle ilgilenmesini istediğinde aynı yolu izleyebilir.

Çocukların, diğer kardeşlerinin yaptıklarından ve karşılığında ortaya çıkan durumdan hareketle bu biçimde davranmaları aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Güdülenme

B) Kaçınma

C) Örtük öğrenme

D) Dolaylı pekiştirme

E) Uyaran genellemesi

Soru 13

Taş yürekten ne biter

Dilinden ağu tüter

Nice yumuşak söylese

Sözü savaşa benzer

Altı çizili sözün dörtlüğe kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A) Eserleri her zaman çok beğenilerek okundu.

B) Yumuşak tavırlarıyla insanları etkiliyordu.

C) Dili pabuç kadar olduğu için pek sevilmezdi.

D) Onunla konuşmaya yüzü kalmadı.

E) Çocukların kavgaları babaları kanlı bıçaklı etti.

Soru 14

Kurum, gençlerin beden ve ruh sağlığını (I) korumak, sosyokültürel gelişimlerini desteklemek, (II) ilgi alanları (III) doğrultusunda eğitimlerine katkıda bulunmak (IV) için bu projeyi başlattı. (V)

Bu cümledeki altı çizili söz gruplarından hangisi "yarar sağlamak" anlamında kullanılmıştır?

A) III.

B) I.

C) IV.

D) V.

E) II.

Soru 15

Hikaye, az sözle cak sey söyleyebilmesi ile diğer türlerden ayrılır.
Bu cümledeki altı çizili sözle hikayenin hangi yönü vurgulanmaktadır?

A) Özlülüğü

B) İçtenliği

C) Doğallığı

D) Yalınlığı

E) Özgünlüğü

Soru 16

Sevmek kimi zaman rezilce korkudur.
Yukarıdaki cümlede altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) Hayat bazen bahtsızın yüzüne de güler.

B) Yol boyunca mide ağrısından kıvrandı.

C) Günlerdir ondan hiç ses seda çıkmadı.

D) O olaydan sonra kendine gelemedi.

E) Her an bir delilik yapacakmış gibiydi.

Soru 17

Seni sevincin hanesinden düşüren dünya, başladı beni de bir kenara atmaya.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mutluluktan uzaklaşmak

B) Mutluluğa yaklaşmak

C) Umudunu yitirmek

D) Endişeye kapılmak

E) Kaygı uyandırmak

Soru 18

"Savaşta kaybedip de masa başında kazanan birçok devlet vardır, tarihte."

Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede altı çizili sözün anlamıyla ilgili değildir?

A) Uyuşma

B) Çatışma

C) Anlaşma

D) Mutabakat

E) Kararlaştırma

Soru 19

Her dil işlendikçe gelişir; içine yabancı dillerden sözcük salkımları, kötü huylu urlar doldurdukça değil.
Bu parçada geçen "kötü huylu urlar" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözcük dağarcığını zayıftatacak etmenler

B) Dilin varlığını yok edecek kullanımlar

C) Halkın kabul etmediği kullanımlar

D) Telaffuzu zor sözcükler

E) Türkçenin yapısına aykırı sözcükler

Soru 20

Onun şiirlerinde, bugünün kalıbına sığmayan, gelecek çağları da aydınlatan yüzlerce dize vardı.

Bu cümledeki "bugünün kalıbına sığmamak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çağdaşları tarafından beğeni görmemek

B) Döneminin şiir biçimlerinden uzak olmak

C) Çağına ayna tutmak

D) Dönemini yansıtmak

E) Döneminin beğenisinin ilerisinde olmak

Sosyal Öğrenme Kuramı Testi

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında