Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 MEB AGS Öğrenme Psikolojisi Deneme Sınavı IV

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 16 Soru
00:00
1.


• Ortamdan itici bir uyarıcının çıkarılmasıyla davranışın tekrarının sağlanması

• Ortamdan hoşa giden bir uyarıcının kaldırılarak davranışın azalması

Yukarıdaki açıklamaları ifade eden kavramlar aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Olumlu pekiştirme - I. tip ceza
B) II. tip ceza - Olumlu pekiştirme
C) Olumlu pekiştirme - Olumsuz pekiştirme
D) Olumsuz pekiştirme - I. tip ceza
E) Olumsuz pekiştirme - II. tip ceza
2.


Öğrenmelerin tümü klasik koşullanma yoluyla açıklanamamasına rağmen bazı davranışlar klasik koşullanmayla öğrenilir.

Aşağıdakilerden hangisi klasik koşullanma yoluyla öğrenilen bir davranış olabilir?

A) Bir gencin arkadaşı gibi saçını kestirmesi
B) Bir çocuğun tenis oynaması
C) Bir öğrencinin öğretmenini gördüğünde titremesi
D) Bir çocuğun izlediği çizgi film kahramanı gibi konuşması
E) Öğrencinin matematik problemini çözmesi
3.


Yeni eve taşınan bir bireyin önceki ev adresi sorulduğunda yeni ev adresini söyleyip eski ev adresini hatırlayamaması aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?

A) Olumsuz aktarma
B) Geriye ket vurma
C) İleriye ket vurma
D) Olumlu aktarma
E) Olumsuz pekiştirme
4.


Bir öğretmen, sürekli olarak ders esnasında gülen bir öğrencinin bu davranışını görmezden gelerek engellemeye çalışmıştır.

Öğretmenin kullandığı davranış kontrol tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Karşıt koşullama
B) Sönmeye tabi tutma
C) I. tip ceza
D) Olumsuz pekiştirme
E) Olumlu pekiştirme
5.


Bir köpek sahibi el çırptığı zaman iki ayağı üzerinde durduğunda kendisine yiyecek verileceğini öğrenmiştir. Daha sonra köpek iki ayağı üzerinde durduğunda sahibi yiyecek vermemiş ve köpek bu davranışı yapmamaya başlamıştır. Ancak bir süre sonra sahibi el çırptığında yine köpek iki ayağı üzerinde durmuştur.

Köpeğin sahibinin el çırpma sesini duyduğunda tekrar iki ayağı üzerinde durması aşağıdakilerden hangisi ile açıklanır?

A) Gölgeleme
B) Ayırt etme
C) Üst düzey koşullanma
D) Tepki genellemesi
E) Kendiliğinden geri gelme
6.


Bir öğretmenin öğrencilere olumlu bir davranışı kazandırmak ve devamını sağlamak için başvuracağı en etkili yol aşağıdakilerden hangisidir?

A) Her uygun davranıştan sonra birincil pekiştirecin verilmesi
B) Her davranıştan sonra sürekli pekiştirme uygulanması
C) Davranış kazanılıncaya kadar olumsuz pekiştirme, davranış kazanıldıktan sonra sürekli pekiştirme yapılması
D) Davranış kazanılıncaya kadar sürekli pekiştirme, davranış kazanıldıktan sonra aralıklı pekiştirme uygulanması
E) Davranış kazanılıncaya kadar olumlu pekiştirme, davranışın devamını sağlamak için ikinci tip ceza uygulanması
7.


Her gün dolmuşa binip aynı güzergahtan evine giden bir öğrenci arkadaşlarıyla sohbet esnasında o güzergahtaki lokantaların isimlerini dikkat etmemesine rağmen öğrendiğini fark etmiştir.

Bu öğrencinin dikkat etmemesine rağmen lokanta isimlerini bilebilmesi aşağıdaki öğrenme yollarından hangisi ile açıklanır?

A) Kavrayarak öğrenme
B) Deneme yanılma yoluyla öğrenme
C) Akıl yürütme yoluyla öğrenme
D) Gizil öğrenme
E) Şartlanma yoluyla öğrenme
8.


Kenan Bey, bir lokantada yemek yemiş fakat yemek bozuk olduğu için zehirlenmiş ve midesi yıkanmıştır. Bu olaydan sonra Kenan Bey ne zaman bu lokantanın önünden geçse midesi bulanmıştır.

Bu koşullanmada lokantanın görüntüsü mide bulantısını oluşturmadan önce ne tür bir uyarıcıdır?

A) Nötr uyarıcı
B) Birincil uyarıcı
C) Koşullu uyarıcı
D) Koşulsuz uyarıcı
E) Pekiştirici uyarıcı
9.


Senem, elbise dolabının arkasına düşen kitabını almak için elini uzatmış dolabı itmeye çalışmış fakat kitabı almayı başaramamıştır. Bir süre düşündükten sonra 50 cm'lik cetvelini kullanarak kitabı dolabın arkasından çıkarabileceği aklına gelmiş ve kitaba ulaşmayı başarmıştır.

Senem'in kitabı bu şekilde alabileceğini anlaması aşağıdaki öğrenme yollarından hangisi ile açıklanır?

A) İçgörü yoluyla öğrenme
B) Gizil öğrenme
C) Gözlem yoluyla öğrenme
D) Deneme yanılma yoluyla öğrenme
E) Şartlanma yoluyla öğrenme
10.


Okula yeni başlayan öğrenciler öğretmenlerinin sevecen ve güler yüzlü olması sebebiyle okula karşıda olumlu bir tutum geliştirmişlerdir.

Bu durumda öğrencilerde okula karşı olumlu tutum geliştirmeleri aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A) Bilişsel öğrenme
B) Karşıt tepki geliştirme
C) Olumlu pekiştirme
D) Olumsuz pekiştirme
E) Klasik koşullanma
11.


Serkan diğer derslerde uslu bir şekilde otururken; matematik dersinde sınıfın huzurunu bozan davranışlar sergilemektedir.

Matematik dersi Serkan'ın davranışını kontrol eden ne tür bir uyarıcıdır?

A) Ayırt edici uyarıcı
B) Birincil uyarıcı
C) Koşulsuz uyarıcı
D) Pekiştirici uyarıcı
E) Nötr uyarıcı
12.


Öğrenme, yaşantı ürünü olarak bireyin davranışlarında meydana gelen kalıcı izli değişmelerdir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranış değildir?

A) Bir lokantada kötü yemek yiyen bir kişinin o lokantaya bir daha gitmemesi
B) Başlangıçta el bezine tepki vermeyen çocuğun annesi ağzını sert bir şekilde sildikten sonra el bezini her gördüğünde ağlaması
C) Kedi tarafından tırmalanan çocuğun her kedi gördüğünde kaçması
D) Bir çocuğun gerekli olgunluk düzeyine ulaştıktan sonra bisiklete binebilmesi
E) Hastalanıp ateşi çıkan bir çocuğun sayıklaması
13.


Bir baba bilgisayarda oyun oynamak isteyen çocuğuna hikaye kitabını okursa bilgisayarda oyun oynayabileceğini söyler.

Bu babanın kullandığı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Premack kuralı
B) Eşik yöntemi
C) Olumlu pekiştirme
D) Olumsuz pekiştirme
E) Kademeli yaklaştırma
14.


Aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi etkileyen faktörlerden olan öğrenme yöntemi ile ilgili etkenlerden değildir?

A) Öğrenci aktivitesi
B) Konunun yapısı
C) Öğrenmeye ayrılan zaman
D) Dönüt
E) Olgunlaşma
15.


İlköğretim 2. sınıf öğrencisi olan Mehmet arkadaşlarına saldırgan davranışlarda bulunmaktadır. Babası Mehmet'in bu davranışını dayak yoluyla önlemeye çalışmaktadır. Sınıf öğretmeni babaya bu şekilde davranmakla kendisinin saldırgan bir model oluşturduğunu Mehmet'in davranışının azalmak yerine artacağını söylemiştir.

Sınıf öğretmeninin söyledikleri aşağıdaki öğrenme kuramlarından hangisi ile açıklanabilir?

A) Bilişsel öğrenme
B) Klasik koşullanma
C) Edimsel koşullanma
D) Gestalt öğrenme
E) Sosyal öğrenme
16.


Arkadaşlarıyla oynarken kaydıraktan düşen Mete, çocuk bahçesinden ve çocuk bahçesine benzeyen yerlerin önünden geçerken ağlamaktadır.

Mete'nin durumu aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?

A) Öğrenmenin transfer edilmesi
B) Sönme
C) Uyarıcı genellemesi
D) Duyarsızlaşma
E) Uyarıcıların ayırt edilmesi
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 16 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.