KPSS ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Deneme Sınavı

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

I. Firmalar

II. Hanehalkı

III. Devlet

Yukarıdakilerden hangileri iktisadi karar birimleri arasında yer almaktadır?

A) Yalnız I

B) I ve III

C) Yalnız II

D) I, II ve III

E) I ve II

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisinin Anadolu'nun Türkleşmesi ve İslamlaşması sürecine katkıda bulunan gruplardan biri olduğu söylenemez?

A) Sultanıiklimirum

B) Feteyan-ı Rum

C) Bacıyan-ı Rum

D) Abdalan-ı Rum

E) Gaziyan-ı Rum

Soru 3

Öğrencilerinde not alma ve dinleme becerilerini geliştirmek isteyen bir sosyal bilgiler öğretmeninin aşağıdaki öğretim yöntem ya da teknikleriınden hangisini kullanması bu amaca en çok hizmet eder?

A) Rulman

B) İstasyon

C) Drama

D) Akvaryum

E) Rol oynama

Soru 4

Avrupa Konseyine bağlı bir organ olarak 1 Kasım 1959'da kurulan Avrupa İnsan Hakları Mahkemesinin merkezi aşağıdaki ülkelerin hangisindedir?

A) Norveç

B) Danimarka

C) Fransa

D) İngiltere

E) İsviçre

Soru 5

Oluşumlarına göre karstik, tabaka düzlüğü ve volkanik şeklinde sınıflandırılan platolar, Türkiye'nin tanm ve hayvancılık alanında önemli yerleridir.

Aşağıdaki platolardan hangisi bu genellemenin dışında kalır?

A) Adıyaman

B) Taşeli

C) Çatalca

D) Cihanbeyli

E) Bozok

Soru 6

Türklerle Büyük İskender İmparatorluğu arasındaki mücadeleleri anlatan destan aşağıdakilerden hangisidir?

A) Manas Destanı

B) Şu Destanı

C) Ergenekon Destanı

D) Yaratılış Destanı

E) Türeyiş Destanı

Soru 7

Siyasi birliğin olmadığı İlk Çağ Yunan uygarlığında ortak bir kültürün oluşturulmasına,

I. Peleponnes Savaşları,

II. Olimpiyatlar,

III. Ege göçleri

gelişmelerinden hangilerinin ortam hazırladığı söylenebilir?

A) I ve III

B) II ve III

C) I, II ve III

D) Yalnız II

E) Yalnız I

Soru 8

Aslı Hanım, sosyal bilgiler dersinde "Turizm hangi katkıları sağlar?" konusu kapsamında bir tartışma ortamı oluşturmuş ve 6 gönüllü öğrenci seçmiştir. Bu etkinlikte öğrencilerini birbirlerini görebilecekleri şekilde oturtmuş ve konu ile ilgili fikirlerini en sağda bulunan öğrenciden başlayarak sırayla sormuştur. Bu süreçte söz almak istemeyen bir öğrenci olursa ona saygı duyulmuş ve başka bir öğrenciye söz verilmiştir. Sınıfta bulunan öğrenciler de dinleyici konumundadır.

Aslı Hanım'ın dersinde kullandığı öğretim yöntem ya da tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Panel

B) Fikir taraması

C) Konuşma halkası

D) Buzz grup

E) Görüş geliştirme

Soru 9

Bir kişinin veya aynı amaca yönelik birden fazla kişinin irade beyanında bulunarak hukuki bir sonuç yaratma durumuna ne ad verilir?

A) Hukuki işlem

B) Hukuki fiil

C) Hukuki olgu

D) Maddi fiil

E) Hukuki olay

Soru 10

Aşağıda verilen merkezlerden hangisinde havanın ısınma ve soğuma hızı en fazladır?

A) Kastamonu

B) Adana

C) Manisa

D) Sivas

E) Edirne

Soru 11

Sosyal bilgiler öğretmeni Cem Bey, öğrencilerinin, anlattığı konuların ne kadarını öğrendiklerini ve öğrenemediklerini tespit edebilmek amacıyla onlara sorular yöneltmiştir. Bu sorularla da öğrencilerinin derse katılma düzeylerini tespit ederek bir değerlendirme yapmak istemiştir.

Buna göre öğretmenin öğrencilerinin derse katılım düzeylerini tespit etmek için kullanması gereken en uygun ölçme aracı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Performans testleri

B) Gözlem formları

C) Sözlü yoklama

D) Öz değerlendirme formu

E) Yazılı yoklama

Soru 12

I. Filoloji

II. Epigrafi

III. Paleografya

Yukarıdaki tarihe yardımcı bilim dallarının hangilerinden yazılı kaynakların incelenmesinde yararlanılabilir?

A) I, II ve III

B) I ve III

C) Yalnız III

D) I ve II

E) II ve III

Soru 13

• Gök bilimci ve matematikçidir.

• Semerkant'ta medrese ve rasathane yaptırmıştır.

• Zeyç Kürkanı adlı eserin yazarıdır.

Özellikleri verilen Türk hükümdarı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Satuk Buğra Han

B) Timur

C) Melikşah

D) Şahruh

E) Uluğ Bey

Soru 14

İki çocuk babası olan Kasım Bey, eşinin amansız bir hastalığa yakalanması üzerine onu bir hastaneye tedavi için götürmüştür. Doktor bu hastalık için bir ilaç tedavisi uygulanabileceğini ve böylelikle Kasım Bey'in eşinin bu hastalığı atlatabileceğini söylemiştir. Bunun üzerine ilaç için bir eczaneye giden Kasım Bey ilacın çok pahalı olduğunu görmüş ve mecburen almıştır. Ancak daha sonra tekrar alması gerektiğinde bu ilaca parası yetmemiş ve ilacı alamamıştır. Borç almak için akrabalarına giden ancak yeterli parayı bulamayan Kasım Bey çok çaresiz kalmış ve bir gece ilacı aldığı eczanenin canımı kırmış ve o ilacı eşine götürmüştür.

Sosyal bilgiler dersinde Kaya Öğretmen, yukarıdaki hikayeyi okur ve öğrencilerinin Kolhberg'in değer öğretim yaklaşımdan yararlanarak hangi evrede yer aldığını öğrenmek ister.

Buna göre Kaya Öğretmen'in kullandığı değer öğretimi yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eylem öğrenme

B) Değer analizi

C) Gözlem yoluyla

D) Değer açıklama

E) Ahlaki muhakeme

Soru 15

Osmanlı Devleti'nde Avrupa örnek alınarak yapılan ilk saray aşağıdakilerden hangisidir?

A) İshakpaşa Sarayı

B) Yıldız Sarayı

C) Beylerbeyi Sarayı

D) Topkapı Sarayı

E) Dolmabahçe Sarayı

Soru 16

"İş birliği yaparak üretime dayalı yeni fikirler geliştirir." kazanımı düzeyinde olan bir öğrencinin aşağıdaki hangi Bloom'un bilişsel alan basamağında bulunan kazanıma ulaşma olasılığı çok düşüktür?

A) Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki önemini açıklar.

B) Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetleri fark eder.

C) Bireyin rolleri açısından sivil toplum kuruluşlarını resmi kurum ve kuruluşları karşılaştırır.

D) Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir.

E) Sivil toplum kuruluşlarının etkinliklerinin sonuçlarını değerlendirir.

Soru 17

Aşağıdaki Türk - İslam devletlerinin hangisinde hanedan egemenliği yoktur?

A) Gazneliler

B) Memlükler

C) Eyyubiler

D) Karahanlılar

E) Selçuklular

Soru 18

I. Türbe

II. Kümbet

III. Külliye

Yukarıdakilerden hangileri anıt mezar niteliğindedir?

A) Yalnız I

B) I, II ve III

C) Yalnız III

D) II ve III

E) I ve II

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi etnografik araştırmaların avantajları arasında yer almaz?

A) Açık uçlu olan etnografik araştırmalar birçok konu ve olaya uyarlanma esnekliğine sahiptir.

B) Gerçek zamanlı ve gerçek olaylar üzerinden yürütülen etnografik araştırmaların bulguları doğru ve gerçek bulgulardır.

C) Bireylerin davranışlarına yönelik derin ve zengin çıkarımların elde edilmesi sağlanır.

D) Doğal durumlardan elde edilen gözlemsel veriler sonucunda güçlü teori ve hipotezler geliştirilir.

E) Kişiler gözlemlendiklerini bildikleri için farklı davranışlar sergileyebilmektedir.

Soru 20

Haçlılarla 1396'da yapılan ve kazanılan Niğbolu Zaferi'nin,

I. Bulgar Krallığı'nın siyasi varlığına sona verilmesi,

II. Macarların Balkanlardaki etkinliğinin azalması,

III . Halifenin, Yıldırım Bayezit'e "Doğunun ve Batının Sultanı" unvanını vermesi

sonuçlarından hangilerine yol açtığı söylenebilir?

A) Yalnız I

B) II ve III

C) I ve II

D) Yalnız III

E) I, II ve III

KPSS ÖABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Deneme Sınavı

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında