KPSS ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Deneme Sınavı V

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi 3 - 6 yaş arası gelişim ödevlerinden biridir?

A) Vicdan ve değer sistemi geliştirme

B) Kişiler arası ilişkileri zenginleştirme

C) Kişisel bağımsızlığını kazanma

D) Toplumsal rolleri öğrenmeye başlama

E) Değer sistemi geliştirme

Soru 2

Beynin tabanında oluşan fasulye büyüklüğünde, bir gram ağırlığında iki parçadan oluşan bir bezdir. Salgıladığı hormonla vücudun bütün organlarının gelişmesinde, görevlerini yerine getirmesinde etkin rol alır. Çocukluk çağlarında, çok çalışması devliğe, az çalışması cüceliğe neden olur.

Açıklaması verilen salgı bezi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Epifiz

B) Hipofiz

C) Timüs

D) Böbrek üstü

E) Troid

Soru 3

Yetişkin bir bireyin beden kitle indeksi 27 kg/m2 ise bu birey aşağıdakilerden hangisi ile değerlendirilir?

A) Hafif şişman

B) Orta düzeyde zayıf

C) Şişman

D) Normal

E) Hafif düzeyde zayıf

Soru 4

D - tipi drama kuramının kurucusudur. Kuramında var olan kilişe ve ön yargıları yıkıp ortaya farklı perspektiflerden bakacak durumlar yaratarak kişinin tekrar düşünmesini ve yeni bir anlayış geliştirmesini hedeflemektedir.

Geliştirdiği kurama ilişkin açıklaması verilen kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dorolhy Heathcole

B) Brian Francis Way

C) Cecily O'neill

D) Govin Bolton

E) Peter SIade

Soru 5

Marangozluk atölyesindeki çırakların kazanımını, okul öncesi çocuklara uyarlayarak gift adı verilen materyalleri geliştiren ve matematiksel kavramları öğretmeye çalışan eğitimci düşünür aşağıdakiler den hangisidir?

A) Johann H. Pestalozzi

B) J. J. Rausseau

C) John A. Comenius

D) Friedcrich W. A. Froebel

E) John Locke

Soru 6

Katı, kuralcı ve disiplinli bir ana baba tutumuna sahip bir anaokulu öğrencisinin aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisini göstermesi beklenmez?

A) Kendine güveni olmayan

B) Yardımsever

C) Kural tanımayan

D) Kendi başına iş yapma yeteneği gelişmemiş

E) Ürkek ve çekingen

Soru 7

Okul öncesi öğretmeni Nejla Hanım, beden eğitimi dersinde, öğrencilerine kum havuzunda sıçrama yaptırmış, öğrencilerinin her saferde sıçradığı mesafeyi not etmiştir.

Buna göre Nejla Hanım'ın öğrencilerde ölçmeye çalıştığı, aşağıdaki hangi kavramla ifade edilir?

A) Esneklik

B) Motor beceri

C) Motor öğrenme

D) Performans

E) Denge

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda görülen tırnak yeme davranışının nedenlerinden değildir?

A) Yeterli ilgi ve sevgi gösterilmesi

B) Aile içerisinde aşırı otoriter ve baskıcı bir tutum

C) Aile içinde tırnak yiyen başka bireylerin olması

D) Annenin nevrotik karakteri

E) Çocuğun sürekli azarlanması, eleştirilmesi

Soru 9

Üç yaşındaki bir çocuğun ortalama kilosu ve boyu ne kadardır?

A) 10 kg - 100 cm

B) 4kg - 95 cm

C) 8 kg - 105 cm

D) 18 kg - 85 cm

E) 16kg - 77 cm

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi dikkati belirleyen uyarıcının özellikleri arasında yer almaz?

A) Tekrar

B) Şiddet ve büyüklük

C) Kontrast

D) İlgiler

E) Hareket

Soru 11

Okul öncesi dönemde çocukların eğitimleri ile ilgilenen Zoltan Kodaly: müzik eğitiminin en erken yaşta başlaması gerektiğini, her bireyin çevredeki sesleri duyacağını, ayırt edeceğini düşüneceğini ve yeni sesler üreteceğini savunmuştur. "Müzik okul müfredatının bir parçası olmalıdır." diyerek müzik öğretiminde Kodaly yaklaşımını geliştirmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi Kodaly yaklaşımına göre çocuklara kazandırılacak beceriler arasında yer almaz?

A) Dinleme

B) Çalma

C) Besteleme

D) Doğaçlama

E) Şarkı söyleme

Soru 12

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nde kaynaştırmanın uygulama ilkeleri aşağıdakilerden hangisinde yanlış verilmiştir?

A) Hizmetler öğrenci merkezlidir.

B) Özel eğitim gerektiren her bireyin akranları ile birlikte aynı kurumda eğitim görme hakkı vardır.

C) Hizmetler bireylerin yeterliliğine göre değil, bireylerin eğitim gereksinimlerine göre planlanır.

D) Kaynaştırma, bir program dahilinde verilen özel eğitim uygulamasıdır.

E) Bütün bireyler öğrenebilir ve öğretilebilir.

Soru 13

Materyal hazırlama ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Çocukların hayal dünyasını yansıtmalıdır.

B) Tekrar kullanım için dayanıklı olmalıdır.

C) Erişilebilir ve güvenilir olmalıdır.

D) Gelişim düzeyine uygun olmalıdır.

E) Yeni ve işe yarar olmalıdır.

Soru 14

Aşağıda oyunla ilgili görüşleri verilen düşünürlerden hangisi yanlıştır?

A) Freud- Oyun düşler ve sinirsel belirtiler gibi anlamı olan davranışlardır.

B) Piaget - Oyun, çocuğun daha sonra yapacaklarının öykünmesi ve provasıdır.

C) İbn-i Sina - Çocuklar altı yaşından itibaren okula gönderilmeli, çocuğun eğitiminde akran grubu ve oyun önemli bir ihtiyaçtır.

D) Montessorri - Oyun çocuğun en önemli işidir. Çocuklar daha iyi bir uğraş bulamadığı zaman oyun oynarlar.

E) Comenius - Oyun, insanın özgür olma isteğidir ve disiplin ve düzen kazanmada oyunun önemli bir işlevi vardır.

Soru 15

Okul öncesi öğretmeni Gül Hanım sınıfta 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili konuyu anlaşılır bir üslupta anlatırken aynı zamanda slayttan da fotoğraflar göstermekte ve örnekler vermektedir.

Buna göre Gül Hanım aşağıdaki hangi öğretme ilkesine uygun sunuş yapmaktadır?

A) Güncellik

B) Bütünlük

C) Açıklık

D) Bilgi ve becerilerio güvence altına alınması

E) Hayatilik

Soru 16

Gözümüzden belli uzaklıkta tutulan bir kalemin bir noktasına gözümüzü odakladığımızda kalem gözümüze yaklaştıkça daha net bir görüntü sağlamak üzere göz bebeklerimiz de birbirine yaklaşmaktadır.

Bu durum aşağıdaki hangi kavramla ifade edilir?

A) Ağ tabakasal farklılık

B) Doğrusal perspektif

C) Konverjans

D) Güvenli yükseklik

E) Tamamlama

Soru 17

Aşağıdakilerden hangisi mutlak eşik değerlerinden biri olamaz?

A) Açıl< havada karanlık gecede 50 km'den mum ışığını görmek

B) Üç adalı bir dairede bir damla parfümün kokusunu almak

C) Bir sinek kanadının 1 cm'den yüzüne çarpmasını hissetme

D) Sessiz ortamda 6 km'den bir kol saatinin sesini duymak

E) 15 litre suda 1 çay kaşığı şekerin tadını almak

Soru 18

Sınıflardaki eğitim ortamları düşünüldüğünde çocukların sembolik düşünmesini en fazla destekleyen eğitsel merkez aşağıdakilerden hangisidir?

A) Fen merkezi

B) Kitap merkezi

C) Sanat merkezi

D) Müzik merkezi

E) Dramatik oyun merkezi

Soru 19

Program, Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Anabilim Dalı, Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ve UNICEF ile yürütülmüştür.

Program sonunda "Anne - çocuk Eğitici Belgesi" verilir.

Programın amacı sosyoekonomik açıdan elverişsiz şartlarda yaşayan çocuklara evde verilecek eğitimin çocukların gelişimine olumlu etkisidir.

içeriği verilen program aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anne Baba Okulu Programı

B) Gelişimsel Eğitim Programı

C) Anne Çocuk Eğitimi Projesi

D) Anne Baba Okulu Programı

E) 0 - 4 Yaş Anne Çocuk Eğitimi Projesi

Soru 20

Üç yaşındaki Kübra, her söylenenin tersini yapmakta, isteklerinin yerine getirilmesi için inatlaşmaktadır. Anne ve babası da Kübra'yı söz dinlemeyen huysuz ve yaramaz olarak nitelendirmektedir.

Sosyal ve duygusal gelişim açısından bakıldığında, Kübra'nın bu davranışı aşağıdaki hangi kavramla açıklanır?

A) Animizm

B) Egosantrizm

C) Pozitivizm

D) Kıskançlık

E) Negativizm

KPSS ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Deneme Sınavı V

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında