Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Gelişim Psikolojisi Test II

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bir çocuk tilkinin köpekten farklı bir hayvan olduğunu anladığında Piaget'e göre aşağıdaki bilişsel eylemlerden hangisini gerçekleştirmiş olur?
A) Hatırlama
B) Uyumsama
C) Amnezi
D) Özümseme
E) Gruplandırma
Soru 2

İnsan hayatında bazı uyarıcıların en güçlü etkiye sahip olduğu zaman dilimleri vardır. Bu zaman dilimlerinde bir takım fizyolojik, psikolojik ve kültürel olaylar gelecekteki gelişim üzerinde etkilidir. Bu olaylar olması gereken zaman diliminden daha önce ya da sonra ortaya çıktığında daha az etkilidir ve gelecekteki yaşamı olumsuz yönde etkileyebilir.

Yukarıdaki açıklama aşağıdaki kavramlardan hangisini açıklar niteliktedir?

A) Kritik dönem
B) Zaman
C) Öğrenme
D) Olgunlaşma
E) Hazırbulunuşluk
Soru 3

Aşağıdaki ifadelerden hangisi gelişimin temel kavramlarından olan olgunlaşmayı açıklar niteliktedir?
A) Yaşantı sonucu davranışta medyana gelen nispeten kalıcı izli değişikliktir.
B) Öğrenmenin gerçekleşebilmesi için organizmanın yeterli olgunluk ve güdülenmişlik düzeyine ulaşmasıdır.
C) Doğuştan getirilen, belli bir uyarıcıya gösterilen belli, basit bir eğilimdir.
D) Organizma içinde var olan yeteneklerin kendiliğinden, öğrenme olmaksızın gelişmesi ve varabileceği düzeye ulaşmasıdır.
E) Doğuştan getirilen, türe özgü olan karmaşık davranış örüntüsüdür.
Reklam
Soru 4

Annesi öğretmen, babası avukat olan Burcu'nun çocukluğundan beri hayali tiyatro sanatçısı olmaktır. Burcu'nun anne ve babası ise sürekli kendi mesleklerinden birini seçmesi konusunda ısrar etmektedirler.

Anne ve babasını üzmek istemeyen Burcu'nun bu koşullarda hangi mesleği seçeceğine bir türlü karar verememesi aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?

A) Kimlik edinme
B) Androjen kimlik
C) Kimlik karmaşası
D) Olumsuz kimlik
E) Kimlik bozulması
Soru 5

Boş zamanlarında tiyatroya gitmekten hoşlanan İsmail, hayranı olduğu tiyatro sanatçısı gibi giyinmekte ve onun gibi konuşmaktadır. İsmail bir gün onun kadar ünlü bir tiyatro sanatçısı olacağını hayal etmektedir.

İsmail'in durumu aşağıdakilerden hangisine örnek teşkil eder?

A) Yansıtma
B) Kimlik karmaşası
C) Özdeşim kurma
D) Karşıt tepki geliştirme
E) Özümseme
Soru 6

Anne babasının parmak kasları yeterince gelişmemiş olan bir çocuktan güzel yazı yazmasını beklemesi, çocuğun yazma eyleminden tamamen soğumasına neden olabilir.

Bu ifadeye göre anne babanın aşağıdaki gelişim kavramlarından hangisini öncelikle dikkate almaları gerekmektedir?

A) Olgunlaşma
B) Öğrenme
C) Büyüme
D) Yaşantı
E) Hazırbulunuşluk
Reklam
Soru 7

Çocuğun özgürlüğünü sınırlandırmayan, denetimin olmadığı anne-baba tutumu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mükemmeliyeiçi tutum
B) Otoriter tutum
C) Demokratik tutum
D) Koruyucu tutum
E) izin verici tutum
Soru 8

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir işaret sıfatı kullanılmıştır?
A) Lütfen hemen şunu bana verir misin?
B) Bu anlamsız inatlaşmaya son vermelisiniz.
C) Onları kaybetmemeni söylememiş miydim?
D) Böyle korkusuzca yazardı yazılarını.
E) Bunu değil, ötekini izlemiştim.
Soru 9

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ileri" sözcüğü yer yön belirteci olarak kullanılmıştır?
A) Burası kalabalık, biraz ileri gidelim.
B) Bu tür ameliyatlarda ileri teknoloji kullanılıyor.
C) Başından geçenleri ileride kaleme alacak.
D) İlerisi oldukça karanlık görünüyordu.
E) Bu konuda herkesten ileriydi.
Reklam
Soru 10

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem durum hem zaman belirteci kullanılmıştır?
A) Kışın en soğuk günlerini yaşıyoruz.
B) Az önce tanımadığım biri içeri girdi.
C) Akşama bütün hazırlıklar biter.
D) Dün bizimle yakından ilgilendiler.
E) Oldukça yorgun görünüyorsun.
Soru 11

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde adlaşmış sıfat yoktur?
A) Kendisini sevene sevmeyene kulak verirdi.
B) Yeniye karşı aşırı bir tutkusu vardı.
C) Kalın kazağım yerine inceyi getirmişsin.
D) Sanat, bir yaşam biçimiydi onun için.
E) Cenazeye gelenler siyahlar içindeydi.
Soru 12

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sıfat, birden çok adı nitelemiştir?
A) Şarkının içinde vurucu sözler, nakaratlar olmalı.
B) Müzikle kitleleri etkilemeyi başarmıştı.
C) Esprilerden hoşlanırım; ama bayağı değilse.
D) Pek çok insan kitabı hayatından çıkarmış.
E) Adamcağızın pantolonu ütüsüz, gömleği eskiydi.
Reklam
Soru 13

Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde adlaşmış sıfat kullanılmıştır?
A) Zenginin malı züğürdün çenesini yorar.
B) Bir çiçekle yaz olmaz.
C) Damlaya damlaya göl olur.
D) Son pişmanlık fayda vermez.
E) Görünen köy kılavuz istemez.
Soru 14

Aşağıdakilerin hangisinde belgisiz adıl kullanılmamıştır?
A) Bazıları, çoktan uykuya dalmıştı.
B) Yolculardan biri aniden rahatsızlandı.
C) Adamın haykırışını, kimse duymuyordu.
D) Sonunda, olanları hepimiz anladık.
E) Birkaç kişi, kendi arasında konuşuyordu.
Soru 15

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "fazla" sözcüğü belirteç görevinde kullanılmamıştır?
A) Bunlar bize fazla geldi.
B) Son günlerde fazla çalışıyorsun.
C) Fazla mal göz çıkarmaz, diyordu.
D) Bizi burada fazla bekletme.
E) Bu çocuk biraz fazla konuşuyor.
Reklam
Soru 16

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme ötekilerden farklı görevde kullanılmıştır?
A) Arabada ufak tefek görünen birine el salladı.
B) Korku dolu gözlerle bana dik dik bakıyordu.
C) Yıllardır bu derme çatma kulübede yaşıyor.
D) Çocuklar her gün okuldan güle oynaya geliyordu.
E) Yaralı adam yavaş yavaş kendine geldi.
Soru 17

Filiz öğretmen, sınıfa geç gelen bir öğrencinin bu davranışından oldukça rahatsızlık duymuştur. Öğrenciye geç gelmenin sakıncalarını açıklamış ancak öğrenci, bir sonraki derse yine geç kalmıştır.

Bu sorunu çözmek için öğretmenin öğrenciyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisini yapması daha uygundur?

A) Eğlenceli etkinliklerden yoksun bırakması
B) Teneffüs saatlerinde ek çalışma yaptırması
C) Geç kalma sebebini araştırması
D) Disipline vermesi
E) Okul yönetimine göndermesi
Soru 18

Yelda Öğretmen ödevlerini yapmayan öğrencisine "ben dili" kullanarak mesaj vermek istediğinde;

I. Ödevlerini yapmadığında zor ödev mi veriyorum acaba diye düşünüyorum.

II. Daha iyi öğrenmen için ödevlerini yaparak gelmen gerekiyor.

III. Ödevlerini yapmadığında dersten geri kalıyorsun.

IV. Ödevlerini yapmadığında öğrenemediğini görüyor ve üzülüyorum.

ifadelerinden hangilerini kullanmalıdır?

A) II ve IV
B) I ve III
C) I ve IV
D) I ve II
E) I, III ve IV
Reklam
Soru 19

Zehra Öğretmen, "Benim için her ders ayrı bir planlama ve ayrı etkinlikler gerektirir. Dersimde gerekli olan materyal, etkinlik ve bilgileri tespit ederim. Dersimin özelliği, kazanımlar, konular, sınıfımdaki öğrenci sayısı gibi değişkenlerin her birini önemserim. Bu tespitlerimden hareketle öğrencilerim için uygun oturma düzenini seçerim." şeklinde düşüncelerini belirtmiştir.

Buna göre, Zehra Öğretmen aşağıdakilerin hangisini benimsemektedir?

A) Öğrenciler için en etkili oturma düzeni yüz yüze oturma düzenidir.
B) Öğrenci oturma düzen öğretmen merkezli ders işlemeye uygun olmalıdır.
C) Sınıf disiplininin sağlandığı oturma düzeni en etkili oturma düzenidir.
D) Her koşulda geçerli bir öğrenci oturma düzeni vardır.
E) Öğrenci oturma düzeni konu ve kazanımlara uygun olarak belirlenmelidir.
Soru 20

Tülin Öğretmen dersinde "Her mesleğin önemli olduğunu kavrar." kazanımına yönelik olarak postacı arkadaşı Suzan Hanım'dan iş kıyafetlerini ödünç alıp giyerek derse girer ve derste postacının yaptığı hizmetin önemini anlatır. Aynı gün matematik dersine girdiğinde ise tahtada "Bir postacı günde 57 mektup dağıtırsa, bir ayda kaç mektup dağıtır?" problemini çözer. Günün sonunda müzik dersinde, de "Bak postacı geliyor." şarkısını söyler.

Buna göre, Tülin Öğrelmen'in aşağıdaki ders yapma ilkelerinden hangisini dikkale almadığı söylenebilir?

A) Etkinliklerin birbiriyle tutarlı olması
B) Dersin kazanımlarıyla ilgili olması
C) Disiplinler arası ilişkilerin kurulması
D) Etkinliklerin devamlılığı
E) Öğrenci merkezli anlayışın esas alınması
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır