1.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
- A) Olgunlaşmadan çok sosyal etkileşimi önemsemiştir.
- B) Bugün dahi en kapsamlı bilişsel gelişim kuramıdır.
- C) Kuramı Piaget genetik epistemoloji olarak isimlendirmiştir.
- D) Kalıtım ve çevre etkileşimini temel alır.
- E) Bilişsel gelişimi ömür boyu incelememekle eleştirilmiştir.
2.
Dedikodu yapmayı çok seven ama bundan utanan Mine Hanım'ın dedikodu merakını bir gazetenin dedikodu köşesine yazı yazmakla gidermeye çalışması, aşağıdaki savunma mekanizmalarından hangisine örnektir?
- A) Yüceitme
- B) Gerileme
- C) Ödünleme
- D) Yansıtma
- E) Bahane bulma
3.
Rüzgarın birilerinin üflemesi sonucu oluştuğunu düşünen bir çocuğun aynı zamanda aşağıdaki gelişimsel özelliklerden hangisini taşıması beklenmez?
- A) Kendisinin ve arkadaşlarının bedenini incelemek istemesi
- B) Ana dilinin temel kurallarını kullanabilmesi
- C) Gelenek öncesi ahlaki düzeyde olması
- D) Etrafındaki yetişkinlere sayısız sorular soracak merakla olması
- E) Görme duyusunun yetişkinlerin düzeyinde olması
4.
Sınıfında sıklıkla argo sözcükler kullanan bir öğrencinin geleneksel düzeyde ahlaki anlayışa sahip olması için bu davranışının gerekçesi olarak aşağıdakilerden hangisini düşünmesi gerekir?
- A) İnsanların istedikleri şekilde konuşmaya hakkı vardır.
- B) Ben öğretmen imiz varken argo kullanmıyorum.
- C) Sınıfla herkes argo kullanabilmelidir.
- D) Benim yaşımdaki çoğu kişi argo konuşur.
- E) Benimle argo konuşanla ben de argo konuşurum.
5.
Lise son sınıf öğrencisi Can fizik dersi sınavında zayıf not alıp bütünlemeye kalmıştır. Bu durumu öğretmeninin zor sorular sormasına bağlayan Can dersten sonra öğretmeninin okulun dışında park halindeki arabasının lastiğini patlatır.
Psikoanalitik kurama göre Can'ın bu davranışı nasıl yorumlanabilir?
- A) Ego'nun etkisinde kalarak davranmıştır.
- B) Oral döneme saplantıyı gösteren bir davranışta bulunmuştur.
- C) Yön değiştirme savunma mekanizması kullanmıştır.
- D) Oidipal kompleksi olumlu bir şekilde atlatamadığı için pasif saldırganlık göstermiştir.
- E) İletişim becerileri gelişmediği için diyalog kurmaktansa saldırgan davranış yeğlemiştir.
6.
Gelişim psikolojisindeki bilimsel bilgi birikimine dayanarak, erinlik çağına yeni girmiş ve gelişimi normal seyirde devam eden bir gençte aşağıdaki özelliklerden hangisinin bulunması beklenmez?
- A) Günlük yaşamındaki etkinliklerinde topluma ve gelecek nesillere katkıda bulunma amacı taşımak
- B) Korunum ve tersine çevirebilirliği edinmiş olmak
- C) İkincil cinsiyet özelliklerinde hızlı değişim
- D) Ahlak gelişimi açısından geleneksel düzeyde olmak
- E) Nesne ve olayların aynı anda birden fazla boyutuna odaklanabilmek
7.
Duyusal motor dönemdeki çocukların hem reflekslerini hem de diğer motor hareketleri tekrar tekrar yapmaları aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanır?
- A) Döngüsel tepki
- B) Hazırbulunuşluk
- C) Özelden özele akıl yürütme
- D) Olgunlaşma
- E) Amaçlı davranış
8.
Bruner'e göre çocukların algılarının etkisinden kurtulup dildeki deyimleri ve mecaz anlam taşıyan sözleri anlamaya başladıkları dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) İmgesel dönem
- B) Eylemsel dönem
- C) Sembolik dönem
- D) Sezgisel dönem
- E) Somut işlemler dönemi
9.
Aşağıdaki gelişimsel olaylardan hangisinde önce belirtilen değişimin sonrakine zemin hazırladığı söylenebilir?
- A) Bağlanma-ayrılık kaygısı
- B) Hazırbulunuşluk-olgunlaşma
- C) Tek boyuta odaklanma-tersine çevirebilirliği edinme
- D) Nesne devamlılığı kavram oluşturma
- E) Ergen benmerkezciliği-değerler sistemi geliştirme
10.
Piaget ve Kohlberg'ün kuramlarına göre, çocukların kendilerinin dışındaki insanların ihtiyaçlarını ilk kez göz önünde bulundurabilecek anlayışa erdikleri bilişsel gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Sezgisel dönem
- B) Duyusal motor dönemi
- C) Somut işlemler dönemi
- D) Soyut işlemler dönemi
- E) Sembolik dönem
11.
Aynı yaşta ve oldukça benzer koşullarda büyüyen çocukların bağlanma stilleri, genel yetenek düzeyleri, anne-babalarının tutumları ve sosyo-ekonomik düzeyleri gibi birçok çevresel ve ilişkisel koşulları son derece benzer olduğunda dahi bu çocukların kreşe başlama ve yeni sosyal durumlardaki uyum düzeylerinde önemli bireysel farklılıklar gözlenir.
Aşağıdakilerden hangisi bu farklılıkların doğuştan getirilen temel nedenlerindendir?
- A) Zeka düzeyi
- B) Mizaç
- C) Cinsiyet
- D) Sosyal beceri düzeyi
- E) Olgunlaşma düzeyi
12.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramına göre çocukların oyunlarındaki bir kural ihlalini ele alırken, durumu hem ihlali yapan açısından hem de oyunu oynayan diğer bireyler açısından tartışabildikleri dönem aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Sembolik dönem
- B) Somut işlemler dönemi
- C) Soyut işlemler dönemi
- D) Duyusal motor dönem
- E) Sezgisel dönem
13.
Anal dönem boyunca oldukça baskıcı anne-baba tutumuna maruz kalan bir çocuğun Erikson'a göre aşağıdaki duygulardan hangisini geliştirmesi beklenir?
- A) Güvensizlik
- B) Rol karmaşası
- C) Utanç
- D) Aşağılık duygusu
- E) Suçluluk duygusu
14.
Piaget'nin bilişsel gelişim kuramı ışığında düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin bebeklerde ayrılık kaygısı oluşmadan önce ortaya çıkmış olması beklenir?
- A) Paralel oyun
- B) İki sözcüklü cümle kurma
- C) Nesne devamlılığı
- D) Sembolik oyun
- E) Toplu monolog
15.
Aşağıdakilerden hangisinde verilen gelişimsel olayların meydana geliş sıralaması yanlıştır?
- A) Temel güven-özerklik-başarı duygusu
- B) İtaat ve ceza-kişilerarası uyum-araçsal ilişkiler
- C) Anlamsız heceler çıkarma-tek sözcük-telgrafik konuşma
- D) Refleksler-amaçlı davranış-sembolik oyun
- E) Başta hızlı büyüme-tutma refleksini kullanma-nesne devamlılığı
16.
Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemindeki gençlerin günde defalarca aynaya bakmalarının gelişimsel nedenlerinden biri değildir?
- A) Benmerkezci doğaları gereği kendilerine olan ilgilerinin yoğunluğu
- B) Etraflarındaki yetişkinlerin kendilerine göstermedikleri ilgiyi kendilerinin sağlamaya çalışması
- C) Akranlarının gözüyle kendilerini görme çabaları
- D) Değişen bedenlerini kabul etme çabası
- E) Kimlik arayışı yönünde hem ruhsal olarak hem de fiziksel olarak kendilerini inceleme eğilimi
17.
Şair, bir söz simyacısıdır. Hani şu, Ortaçağ'da maddeleri altına çevirme sırlarını araştıran kimseler var ya ... Simyacı hiçbir zaman taşı, toprağı altına çevirememiş; ama şair bunu başarmıştır. En yalın bir tema, bir şair elinin dokunuşuyla büyüleniverir; olağanken olağanüstü olur. Nice insanın gözünden kaçanlar şairin dokunuşuyla bir narin gül oluverir.
Bu parçaya göre şairlerin en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Toplumu sözle büyülemeye çalışmaları
- B) Basit sözlere ve konulara değer ve güzellik kazandırmaları
- C) Değerli eserler oluşturmaları
- D) Gözden kaçan güzellikleri gün ışığına çıkarmadaki ustalıkları
- E) Malzemelerinin söz olması
18.
(I) Savlar, eski çağlarda ortaya çıkmış şiirsel söyleyişi etkili olan cümlelerdir. (II) Ele geçen ilk örnekler, hem cümleyi hem de mısrayı andırmaktadır. (III) Savların insanlara öğüt verici özelliği vardır. (IV) Çoğunda ölçü ve kafiye kalıntıları görülür. (V) Savlarda güçlü benzetmeler ve veciz bir ifade özelliği bulunur. (VI) Fazla uzun olmayan ve birçoğu bize tanıdık gelen savlarda o dönem toplumunun anlatım özelliklerinin yansımaları vardır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
- A) V.
- B) II.
- C) VI.
- D) IV.
- E) III.
19.
Daha önce de söylediğim gibi, edebiyatımızda "doğallık" diye adlandırabileceğimiz bir çizgi var. Bu çizgi, Türkiye gerçeklerini konu edinmekte, ama bu gerçekleri sadece "aktarmak" la yetinmektedir. Böyle bir hikayecilik yeni bir şeyler ortaya koymaktan çok gözlemciliğe dayanmaktadır. Türk hikayeciliğinin gelişmesi, kaba doğalcılıktan kurtulmakla mümkün olur. Bu arada, türün biçim özelliklerinde de titizlenmek gerekir.
Yazarın Türk öykücülüğünde gördüğü en önemli eksiklik, aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Türkiye gerçeklerinden uzak kalınması
- B) Biçimde yenilik yapılamaması
- C) Öykü dilinde yetkinliğe ulaşılmaması
- D) Gerçeklerin aktarılmasındaki yetersizlik
- E) Gerçeklerin, yeni bir kurguyla birleştirilerek işlenmemesi
20.
Edebiyat, yalnız bir yaşama biçimi değil, bir kurtuluş alanıdır benim için. Biri çıkıp: "Herkes için öyle." diyecek. Ama benim için biraz daha fazla öyle. Ayrıca, yalnız bir gereksinim, vazgeçilmez bir şey değil yazı yazmak, bir görünme yeri, sığınma köşesi, kimi zaman pusu, kimi zaman ağlama duvarı. Bunların hepsidir benim için edebiyat. Birçok defa şansızlığımı, yoksulluğumu hiçe saymış, şansızlığımdan nice mizahlar, pırıltılar çıkarmışımdır.
Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
- A) Yazılarınızda eskiye sırt çevirdiğiniz oluyor mu?
- B) Yaşamın güçlüklerine nasıl dayanıyorsunuz?
- C) Yazarlığın hayatınızdaki yeri nedir?
- D) Siz edebiyatı nasıl görüyorsunuz?
- E) Yaşam sorunlarına karşı yaklaşımınız nasıldır?
