Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

İlk Müslüman Türk Devletleri ve Beylikleri Testi 4

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Memluk Devleti, Mısır'da kurulmasına rağmen devleti yönetenler ve askerler Türkçe konuşmuş, ayrıca edebiyat alanında da Türkçe ön planda tutulmuştur.

Bu durum aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Türkçe bilenlerin imtiyazlı olmasıyla
B) İslam dünyasında birlik ve beraberliğin sağlanamamasıyla
C) Memlükler'in belli bir kültürel birikime sahip olmasıyla
D) Memlükler'in İslam dünyasının lideri konumuna gelmesiyle
E) Arapça'nın Türkçe'nin fonetik yapısına uymamasıyla
Soru 2

Aşağıdaki düşünürlerden hangisi Anadolu Selçuklu Devleti ve Anadolu Beylikleri Dönemi'nde yaşamamıştır?

A) Hacı Bektaşi Veli
B) Hoca Ahmet Yesevi
C) Nasreddin Hoca
D) Yunus Emre
E) Mevlana
Soru 3

Türk - İslam devletlerinde bilim ve kültür alanında pek çok bilgin ve filozof yetişmiştir.

Bu gelişmenin yaşanmasında,

I. devletin çeşitli bölgelerinde Atabeyliklerin kurulması,

II. hükümdarların bilginleri koruması ve desteklemesi,

III. sultanların halife unvanını almaması

durumlarından hangileri etkili olmuştur?

A) I ve III
B) II ve III
C) Yalnız I
D) I ve II
E) Yalnız II
Reklam
Soru 4

İlk Türk - İslam devletlerinde medrese yapımına önem verilmiştir.

Medreselerin yapılmasının aşağıdaki alanlardan daha çok hangisinin gelişimine katkı sağladığı söylenebilir?

A) Askerlik
B) Eğitim
C) Sanat
D) Ticaret
E) Siyaset
Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi Anadolu Selçuklu Devleti'ne ait ilk medresedir?

A) Yağıbasan Medresesi
B) Sırçalı Medrese
C) Çifte Minareli Medrese
D) Caca Bey Medresesi
E) Koca Hasan Medresesi
Soru 6

I. Candaroğulları

II. Ramazanoğulları

III. Saruhanoğulları

Yukarıdaki II. Dönem Türk Beylikleri'nden hangileri denizcilikle uğraşmışlardır?

A) I, II ve III
B) I ve III
C) I ve II
D) Yalnız I
E) Yalnız II
Reklam
Soru 7

I. Cami

II. Medrese

III. Tersane

IV. İmarethane

Yukarıdakilerden hangileri yapılar topluluğu olan Külliye'nin içinde yer almaz?

A) II, III ve IV
B) Yalnız III
C) I, II ve III
D) Yalnız II
E) III ve IV
Soru 8

I. Memlukler'de her emirin sultan olabilme hakkının olması

II. Büyük Selçuklular'a bağlı olan Atabeylerin bağımsızlıklarını ilan etmeleri

III. Karahanlı ordusunun temelini Türklerin oluşturması

Türk - İslam devletlerinde var olan yukarıdaki durumlardan hangileri merkeziyetçi devlet anlayışıyla bağdaşmamaktadır?

A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) Yalnız II
D) II ve III
E) I ve II
Soru 9

I. Bizans'a karşı Türk topraklarını korumaları

II. Türkmenleri yerleşik yaşama Anadolu'yu Türkleştirmeleri geçirerek

III. Anadolu Türk 8irliği'nin sağlanmasını geciktirmeleri

Yukarıdaki özelliklerden hangileri II. Dönem Türk Beylikleri'nin Türk tarihine sağladıkları yararlar arasında gösterilebilir?

A) Yalnız II
B) Yalnız I
C) II ve III
D) I, II ve III
E) I ve II
Reklam
Soru 10

I. Moğol baskısınının artması

II. Tüccarların mallarının sigortalanması

III. Haçlı Seferleri'nin başlaması

Yukarıdakilerden hangileri Anadolu Selçukluları'nda ticari hayatın gerilemesine sebep olmuştur?

A) I, II ve III
B) II ve III
C) Yalnız II
D) I ve III
E) Yalnız I
Soru 11

Türk - İslam devletlerinde hat ve minyatür gibi sanat dalları gelişirken, heykelcilik alanında pek fazla çalışma yapılmamıştır.

Bu durumun en önemli nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Devletin bu sanatı yasaklaması
B) İslam dininin resim ve heykel yapımını uygun görmemesi
C) Heykelcilikle uğraşan çok fazla sanatçının olmaması
D) Eski Türk geleneklerine ve yaşayışlarına aykırı olması
E) Gerekli malzemenin sağlanmasına coğrafi şartların uygun olmaması
Soru 12

I. Saray

II. Kümbet

III. Kervansaray

Yukarıdaki mimari yapılardan hangileri sivil mimariye örnek olarak gösterilebilir?

A) I ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız I
D) II ve III
E) I, II ve III
Reklam
Soru 13

Sınıf öğretmeni olan Ezgi Hanım, yeni bir kitap aldığında öncelikle içindekiler bölümüne ve arka kapağında kitap için yazılanlara bakarak kitabın içeriği hakkında bilgi sahibi olmaya çalışmaktadır. Okumak için uygun zamanı olduğunda da kitabı kelime kelime, cümle cümle ve sayfa sayfa okuyup bitirmektedir. Okuma eylemini bitirdiğinde ise, kitabın içeriği ve ana temasını uzun süreli belleğinde tüm yaşamı boyunca özet olarak saklamaktadır.

Ezgi Öğretmen'in kitabı okumadan önce, okurken ve sonrasında kullandığı öğrenme stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bütün-parça-bütün yöntemi
B) Toplu yöntemi
C) Aralıksız çalışma yöntemi
D) Parça-bütün-parça yöntemi
E) Tümdengelim yoluyla öğrenme yöntemi
Soru 14

Çocuklar, doğdukları andan itibaren tuvalet eğitimi alışkanlığı kazanabilme potansiyeline sahip bulunmalarına karşın, ancak 1,5 yaşında bu alışkanlığı kazanabilme yeterliliğine ulaşırlar.

Çocukların, 1,5 yaşında tuvalet eğitimi alışkanlığı kazanabilme yeterliğine ulaşabilmeleri hareket gelişiminde aşağıdaki süreçlerden hangisine uygun bir örnektir?

A) Türe özgü hazır oluş
B) Genel uyarılmışlık hali
C) Büyüme
D) Yaşantı
E) Olgunlaşma
Soru 15

Bir başarısızlık durumunda, bireyin sorumluluk alarak, problemin gerçek nedenlerini ortadan kaldırmak yerine "bunu şansızlık, kader ya da kısmet olarak nitelendirmesi ve savunmaya yönelik davranışlar sergilemesi" aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?

A) Yüceltme
B) Yön değiştirme
C) İçsel denetim
D) Dışsal denetim
E) Amnezi
Reklam
Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi aktif öğrenme yaklaşımının temel özelliklerinden biri değildir?

A) Öğrenmeyi öğrenme önemlidir.
B) Öğrencilerin işbirlikçi ve bireysel çalışarak öğrenmeleri desteklenir.
C) Öğretmen, öğretme - öğrenme süreçlerinden sorumludur.
D) Öğrenci bilgiyi keşfeder, günlük yaşamına aktarır ve kullanır.
E) Öğrenci dinleyenin değil, katılımcı rolündedir.
Soru 17

Bu öğretim modelinde göz önünde bulundurulan iki temel unsur bulunmaktadır. Bunlardan birincisi, olasılıktır; diğeri ise birlikteliktir. Bireyin bir olay karşısında kesinlik aramaması gerektiğini, ihtimaller üzerinde düşünmenin önemli olduğunu ve olayları birbirinden ayrı gerçekleştiğini düşünmemesi gerektiğini savunmaktadır.

Temel özellikleri verilen öğretmen - öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kuantum öğrenme
B) Çoklu zeka
C) Yaşantı temelli öğrenme
D) Temel öğretim
E) İşbirlikçi öğrenme
Soru 18

Özel eğitim gereksinimi olan öğrencilerin, normal öğrencilerin eğitim gördüğü ortamlarda birlikte eğitim görmesi sağlanır.

Farklı türde ve düzeyde engeli olan öğrencilerin diğer öğrencilerle etkileşime geçerek bütünleşmesi sağlanır.

Engelli öğrencilerin, normal öürencilerin davranışlarını gözlemleyerek doğru davranışları edinmeleri ve içerisinde bulundukları topluma uyum sağlamaları desteklenir.

Yukarıda temel özellikleri verilen öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bireyselleştirilmiş öğretim
B) tam öğrenme
C) Kaynaştırma eğitimi
D) Özel eğitim
E) Akran öğretimi
Reklam
Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına göre düzenlenen bir öğretim programında bulunması gereken özelliklerden biri değildir?

A) Sosyal etkileşim süreçlerine yer verme
B) Üst düzey zihinsel becerilerinin kullanılmasını destekleme
C) Öğrenci merkezli öğretim yöntemlerine ağırlık verme
D) Evrensel ve nesnel bilgilerin öğretimini sağlama
E) Öğrencilerin yaşantıları üzerinden öğrenmelerini sağlama
Soru 20

Aşağıdaki öğretme-öğrenme yöntemlerinden hangisinin öğrencilerde bilimsel bilgiyi üretme ve farklı yaşamsal sorunlar üzerinde kullanarak sonuca ulaşma yeteneğini geliştirmedeki etkisi en üst düzeyde olur?

A) Proje çalışmaları
B) Gösterip - yaptırma
C) Örnek olay
D) Deney
E) Kaboratuar uygulamaları
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır