Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Cümlede Anlam Test V

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 12 Soru
00:00
1.


(I) Vuslat denilen şey, sonunda ayrılık ihtimali olduğu için aşığın pek de istediği bir şey sayılmaz. (II) Çünkü bir aşık, vuslatı isteyeceğine ayrılığın artan acısını isteyerek aşk mesleğinde yükselir. (III) Aşkta vuslat istemek acemilik, kendini bilmezlik ve hamlık göstergesidir. (IV) Çünkü vuslata giden yolun uzunluğu veya kısalığıdır ki aşkın ömrünü belirler. (V) Bugünkü aşk anlayışına baktığımızda ise eskisinden çok farklı ve çok daha ucuz, yüzeysel bir aşkla karşılaşırız.

Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde karşılaştırma yapılmıştır?

A) V.
B) I.
C) IV.
D) III.
E) II.
2.


Ne kadar bilirsen bil, anlatabileceğin karşındakinin anlayacağı kadardır.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?

A) Dinleyen kişinin anlamadığı hiçbir konu anlatılmış sayılmaz.
B) Kimse bir şey anlamasa bile anlatmaya devam etmek gerekir.
C) Bildiklerinizi karşınızdakinin anlayabileceği biçimde anlatamıyorsanız aslında onları bilmiyorsunuzdur.
D) Anlaşılmadığı bir ortamda bulunmak İnsan için zindanda yaşamaktan daha zordur.
E) Bilgiye değer verilmeyen bir yerde konuşmak zaman kaybından başka bir şey değildir.
3.


Şiir kitapları az gittiler uz gittiler, bir arkalarına baktılar ki bir arpa boyu yol gittiler; bir türküye atlayan şiirlerimiz ise çoktan sınırlarımızı aşıp gittiler.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak istenene en yakındır?

A) Bestelenen şiirler, çok geniş kitlelere ulaşma imkânı bulur.
B) Türküler en güzel şiirlerden bestelenir.
C) Müzik ve şiirin birlikteliğiyle başarılı eserler yaratılabilir.
D) Halkın türkülere olan ilgisinde, şiirin önemli payı vardır.
E) Şiirin ilgi görmesi toplumun kültür düzeyi ile ilgilidir.
4.


Aşağıdakilerin hangisinde sözü söyleyenin kişisel düşüncelerine yer verilmemiştir?
A) Halit Ziya’nın romanlarındaki uzun tasvirler okuyucunun hevesini kırıyordur eminim.
B) Mavi kazak sana çok yakışıyor.
C) Salonu pembeye boyasaydık çok daha güzel olacaktı.
D) Yaşanılan olayları konu edinen kitaplar daha çekicidir.
E) Ahmet Hamdi Tanpınar’a göre şiirin özü dildir.
5.


(I) Divan şairleri, şiiri gönülde duyup fikirde hummaya dönüştürerek bu güzellikleri altı asır yaşadılar, (Il) Onlar, yürekleri ürpertmekten ziyade, gönülleri hoş etmek için şiirler yazarlardı. (III) Ne yazık ki bu şairler kullandıkları dille, okuyucularından ne kadar uzaklaştıklarının farkında değillerdi. (IV) Bu şairler dönemlerine ışık tutarak yaşadılar. (V) Bu güçlü kalemler bilimin, sanatın, felsefenin temelini oluşturdular.

Numaralanmış cümlelerden hangisinde olumsuz bir eleştiriye yer verilmiştir?

A) III.
B) I.
C) II.
D) IV.
E) V.
6.


Anlatım iç dünyamıza yetişemez, duygu dilden zengindir.

Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılmak istenene en yakındır?

A) Duyguların anlatılmasına yarayan en güzel araç, dildir.
B) Sözle ifadesi olmayan duyguların varlığından söz edilemez.
C) Bütün duyguların sözle ifade edilmesi mümkün değildir.
D) Söz dağarcığının geniş olması duyguların anlatımını kolaylaştırır.
E) Her insan duygularını istediği gibi anlatamayabilir.
7.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ön yargı anlamı vardır?
A) Dilin korunmasıyla ilgili yapılan çalışmalar yine etkili olmayacak.
B) Kitaplardan faydalanmayı herkes bilemez.
C) Bir arkadaş gibi sık sık ziyaret edilmeyi bekler kitaplar.
D) Bir eserin üslubu bazen içerikten önceliklidir.
E) Çalışmadan başarılabilecek hiçbir ciddi iş yoktur.
8.


Aklı kıt olan insan, bir defa hoşuna gitmiş olan şeye benzettiği nesneyi, gerçekte ona benzemese de elde etmeye can atar.

Aşağıdaki atasözlerinden hangisi yukarıda sözü edilen durumu ifade eder?

A) Karıncadan ibret al, yazdan kışı karşılar.
B) Balık kokarsa tuzlanır, ya tuz kokarsa ne yapılır?
C) Deliye bal tattırmışlar, çarşıda katran bırakmamış.
D) Borçtan korkan, kapısını büyük açmaz.
E) Her zaman gemicinin istediği rüzgar esmez.
9.


(I) Kaside; belli bir amaçla yazılmış şiir demektir. (II) Divan edebiyatı nazım şekillerinden olup daha çok din ve devlet büyüklerini övmek amacıyla kaleme alınır. (III) Kaside, Arap edebiyatının ilk döneminde doğmuştur. (IV) Türk şiirinde kaside 15. yy.da kendini gösterir. (V) Şeyhi ve Ahmet Paşa’nın ünlü kasideleri vardır.

Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde tanım yapılmıştır?

A) V.
B) IV.
C) II.
D) I.
E) III.
10.


Geçen hafta yeni bir film girmişti gösterime. Pek övdüler. Ben de gittim, gördüm; lâkin ........-

Bu sözler en uygun biçimde aşağıdakilerden hangisi ile sürdürülebilir?

A) çocukluğumda gördüğüm filmlerden ne farkı vardı bunun?
B) hiç ama hiç beğenmedim filmi, çok kötü buldum.
C) güzel bir film olduğunu görünce çok şaşırdım.
D) ben bu filmi daha önce de görmüşüm.
E) herkesin beğendiği şeyi ben beğenmem zaten.
11.


Aşağıdakilerden hangisi söyleyenin duygularını içermektedir?
A) En alımlı kitaplar göze hitap eden kitaplardır.
B) Birtakım kitapları her kitapçıda bulmak mümkün olmuyor.
C) Yeni çıkan bu kitabı dün aldım.
D) Aldığım kitapları eve gider gitmez kapladım.
E) Bilimsel eserler bu ay çok satanlar arasındaki yerlerini aldı.
12.


Okul kitaplarında şiirleri de bulunmasa, "Fikret yaşamış mıydı?" diye insanın soracağı geliyor.

Bu cümleden, Tevfik Fikret hakkında çıkarılabilecek sonuç aşağıdakilerden hangisidir?

A) Toplumdan kopuk yaşamış bir sanatçıdır.
B) Fikret'in en iyi şiirleri ders kitaplarındaki şiirleridir.
C) Hangi dönemde yaşadığı hakkında insanların pek bilgisi yoktur.
D) Şiirleri ile okuyanlara ders vermeyi amaçlamıştır.
E) Edebiyat dünyasında çokça anılan bir şair değildir.
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 12 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.