Türkiyede Turizm ve Ulaşım Testi

Her tip uçağın iniş kalkış yapabildiği, ileri düzeyde alt yapı tesislerinin ve yan kuruluşlarının bulunduğu daha büyük hava alanlarına hava limanı denir.

Buna göre aşağıda verilenlerden hangisi hava limanı olarak nitelendirilemez?

I. Bütün il merkezlerinde havaalanı vardır.

II. Son yıllarda yük ve yolcu taşımacılığında büyük artışlar olmuştur.

III. En büyük havaalanımız İstanbul'dadır.

Türkiye'de hava yolu taşımacılığı ile ilgili yukarıdakilerden hangileri söylenebilir?

Yakın çevremizdeki ülkelerin, limanlarımız ve kara yollarımızdan geçerek yapmış oldukları ticarete transit ticaret denir.

Türkiye'de transit ticaretin gelişmiş olmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Türkiye'deki turizm faaliyetleri içerisinde gelen turist sayısı açısından en fazla paya sahip olan aşağıdakilerden hangisidir?

Bir limanın gelişebilmesi için bazı özellikler gereklidir. İzmir Limanı, Sinop Limanı'na göre daha gelişmiştir.

Buna göre İzmir Limanı'nın daha gelişmiş olmasında;

I. İklimin daha elverişli olması,

II. İç kesimlerle ulaşımın daha kolay olması,

III. çevresinde tarım ve sanayinin daha gelişmiş olması

özelliklerinden hangileri etkili olmuştur?

Yerşekilleri ülkemizde turizm üzerinde olumlu ve olumsuz etkilere sahiptir.

Buna göre;

I. Kıyı ile iç kesimler arasında ulaşımın zor olması

II. Çeşitli yer altı mağaralarının bulunması

III. Peri bacalarının oluşması

maddelerinden hangileri yer şekillerinin turizme olumlu etkisine örnektir?

Türkiye'de son yıllarda turizm gelirlerinin artmasında;

I. konaklama tesislerinin çoğalması,

II. nüfus yoğunluğunun artması,

III. sanayi tesislerinin çoğalması,

IV. yetişmiş eleman sayısının artması

özelliklerinden hangileri etkili olmuştur?

Turizmin gelişmesi birçok sektörün de gelişmesini sağlar.

Turizmin gelişmesi aşağıda verilen ekonomik faaliyetlerden hangisinin gelişmesini etkilemez?

Coğrafya Dersi Öğretim Programı Coğrafya dersi adı altında, 9. sınıftan 12. sınıfa kadar her yıl okutulmak üzere tasarlanmıştır. Program, öğrenci merkezli ve sarmal bir yapıya sahiptir.

Buna göre,

I. Sınıflar arası ilişkilendirme çok önemlidir. Coğrafya öğretmeni öğrencilerin bilgi, beceri, değer ve kavram boyutlarında hazırbulunuşluk düzeyini dikkate almalıdır.

II . Bilgiyi ezberleme değil, öğrenme ve öğretme sürecine aktif katılım esastır.

III. Programın öğrenci merkezli oluşu, çoklu zeka kuramını dikkate alması önemli bir artısıdır.

IV. Yeni programda, konu ya da ünite biçiminde planlanarak kazanımlar hedeflenmiştir.

şeklinde verilen hedeflerden hangileri programda yer almaz?

• K ülkesi; G7 üyesi olduğu halde BM Güvenlik Konseyinin beş daimi üyelerinden değildir.

• L ülkesi ise Karadeniz Ekonomik lş Birliği kurucu üyesi olduğu halde Karadeniz'e kıyısı yoktur.

Yukarıdaki bilgilere göre bu ülkeler aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Aşağıdakilerden hangisi hava kütlesi içinde oluşan orajlarla ilgili değildir?

Coğrafya Dersi Öğretim Programı'ndaki "değerler", bir örnek olaydan ya da öyküden hareketle, değerleri açıklama, ahlaki muhakeme ve değer analizi şeklinde verilmelidir. Değerlere kazanımlar içinde zaman zaman yer verilmiştir. Öğretmen, tıpkı becerilerde olduğu gibi uygun gördüğünde etkinlikler için de değerleri vurgulayan bölümler oluşturarak programda belirtilen değerleri pekiştirmelidir.

Buna göre öğretmen, Doğal afetleri; oluşum nedenleri, özellikleri, dağılışları ve insanlara olan etkileri bakımından analiz eder. kazanımı ile ilgili olarak aşağıdaki hangi tutum ve değerin gelişimini hedeflememiştir?

Türkiye'den Avrupa ülkelerine aşağıdaki nedenlerden hangisine bağlı göç hareketinin yaşandığı söylenemez?