Anlatım Bozukluğu Test VI

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

(I) Ben ve birkaç arkadaşım, adanın öteki kıyısına çıktık. (II) Diğerleri bizimle gelmek istemedikleri için geride kaldılar. (III) Adanın içine doğru yürümeye başladık. (IV) Artık ne biz onları ne de onlar bizi görebiliyorlardı. (V) Bir süre sonra karşımıza tahtadan yapılmış, küçük bir kulübe çıktı.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

(I) Uzun yıllar öğretmenlik yapmış olmanın verdiği yorgunluk, yüzünden okunuyordu. (II) Yıllarca öğrencilerine iyiyi, güzeli anlatmıştı. (III) Şimdi başından geçen tecrübelerini kaleme almayı düşünüyordu. (IV) Ancak bu eserinin hatıra türünde değil de roman türünde olmasını çok istiyordu. (V) Bunun için de acele etmeyecek, iyi düşünecek ve planlar yapacaktı.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

Babam, çiçeklerle ilgilenmeyi çok seviyor; gözü gibi bakıyordu.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni, aşağıdakilerden hangisidir?

Paha biçilmez değeri olan bu ansiklopedi, yirminin üzerinde yazarların özverili çalışmasıyla hazırlandı.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisiyle giderilebilir?

Bu görüşe göre, sanatçının yetiştiği çevre ne eğitim gördüğü okul ne de örnek aldığı edebiyatçılar önemlidir.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu, aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?

(I) Eleştiri, sanat ve edebiyatın başlıca besin kaynağıdır. (II) Eleştiri, ortaya konacak yapıtların önünü açan, sanatçılara yol yordam gösteren bir araçtır. (III) Eleştiri salt beğeniye dayalı bir yargılama değildir. (IV) Eleştiri, yapıtı tarihsel ve toplum bilimsel yönden bir bağlama oturtur, yapıtın bu bağlam içindeki işlevini belirler. (V) Bir bakıma eleştiri, yapıtın anlamına anlam katmaktır.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi ikisinde tanıma yer verilmemiştir?

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki duygu parantezdeki kavramla örtüşmez?

(I) Yalnızlık bir insanlık halidir ve bizde genellikle kimsesizlikle karıştırılır. (II) Bir şiirimde, "Yal· nız olmayı bilmeyenlerin beraberliğine inanmam." diyorum, çünkü bir zorunluluğu beraberlik zannediyoruz. (III) Yalnız kalma korkusuyla yapışılan herhangi bir ilişkiyi süreklilik ve sadakat zannediyoruz. (IV) önce yalnız kalmayı ve bunu taşımayı öğreneceksin ki seçtiğin beraberlik kıymetli bir hale gelecek. (V) O beraberlik içinde de yalnız kalabileceğin zamanları ayırabileceksin.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yargı bir koşula bağlanmıştır?

(I) Ben her zaman zorla uğraşmayı seviyorum, zordan elde edilen şeylerin getirisinin hayatı ve beni daha zenginleştirdiğini düşünüyorum. (II) Ben sadece yazıda değil aşkta da zoru seviyorum. (III) Belki de o kadar güçlü aşk şiirlerimin çıkmasının nedeni o zorlukla mücadele ederken ortaya çıkan şeyler. (IV) insanların ucu açık şeylere tahammülleri yok. (V) Bir öykü, hayatı olduğu gibi ucu açık bırakır; roman ise son sözü söyler.

Yukarıdaki parçada numaralanmış cümleler ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

“Gerçek sanatkâr, eserini oluştururken başkaları tarafından anlaşılıp anlaşılamama kaygısı taşımayan kişidir.”

Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleyle çelişmektedir?

Öğrencilerin yaptığı en yaygın hatalardan biri; zor soruda takılmak, bir dakikalık süre hakkı olan soruya ---------.

Bu cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir?

(I) Alışkanlık, anahtarı kaybolmuş bir kelepçedir. (II) Anahtarı kaybolduğu için de onunla yaşamayı öğrenmek gerekir. (III) Bazen alışkanlıkların insanlara zararlı olduğunu düşünsek de aslında pek çok fayda da sağlamaktadır. (IV) insan önce uyum gösterir sonra da alışkanlık edinir.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangileri arasında sebep- sonuç ilişkisi vardır?