Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Bozukluğu Deneme Sınavı IV

AGS-KPSS » G.Yetenek

1 / 14 Soru
00:00
1.


Dünkü heyet görüşmesinden sonra, yaşlı hastanın taburcu edilebileceği, hastanede tedavi görmesine lüzum kalmadığına karar verildi.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?

A) "edilebileceği" sözcüğüne "-e" durum eki getirilerek
B) "hastanede" sözcüğü cümleden atılarak
C) Yüklem, etken yapılarak
D) "tedavi görmesine" yerine "kalmasına" getirilerek
E) Yüklem "kararlaştırıldı" yapılarak
2.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Bu tür çalışmalarla bir yılın yorgunluğunu atıyoruz.
B) İyi günümde de kötü günümde de hep yanımdaydı.
C) Onun ne kadar dürüst bir insan olduğunu herkes bilir.
D) Bütün çalışma arkadaşlarını ziyaret ederek onlarla vedalaştı.
E) Yarınki duruşmada kimin haklı, kimin haklı olmadığını anlayacağız.
3.


Çocukluk arkadaşını gördüğünde bir an şaşkınlıkla bakakaldı, sonra hızla koşarak sarıldı.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisiyle giderilebilir?

A) "gördüğünde" yerine "gördüğü zaman" getirilerek
B) "şaşkınlıkla" yerine "hayretle" getirilerek
C) "sonra" dan önce "ona" getirilerek
D) Virgül yerine "ve" getirilerek
E) "hızla" kelimesi atılarak
4.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Sınavda çıkan soruları dikkatle inceleyip birer birer çözdü.
B) Günümüzde, sadece dili eskidiği için okunmayan birçok yapıt var.
C) Aynı konuyu işlediği halde, benzerleri arasında bu yapıt, üslubuyla dikkat çekiyordu.
D) Müzik dinlemek ve kitap okumak en büyük zevkiydi.
E) Okuyucu bir yapıtı değerlendirirken yapıtın yazıldığı şartlar da göz önüne alınmalıdır.
5.


Aşağıdakilerin hangisinde nesne eksikliğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Soruyu anladığı zaman gözleri parlıyor, kalemi yeniden eline alıyordu.
B) Önündeki boş kağıtlara bir şeyler yazdı, sonra çöpe attı.
C) Anlatılanları kısa kısa not ediyor, sonra o notları temize çekiyordu.
D) Ne arkadaşına küser, ne de onun kendisine küsmesini isterdi.
E) Anlamadığı şeyleri ona tekrar soruyordu.
6.


Eğitim sisteminin yenilenmesi konusunda, uzun süre fikir ayrılıkları yaşanmış, tartışmalara neden olmuştu.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Özne eksikliği
B) Bir sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
C) Gereksiz sözcük kullanılması
D) Nesne eksikliği
E) Tamlama yanlışlığı
7.


Öğretmen, teneffüste öğrencileri topluyor ve bir şeyler anlatıyor.

Bu cümledekine benzer bir anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) Çocuklar, küçük derede balık avlamaya çalışıyordu.
B) Bir taraftan kar yağıyor, bir taraftan çocuklar top oynuyor.
C) Kardeşim artık sözümü dinlemiyor, karşı geliyordu.
D) Koşuşarak etrafa dağılıyorlar, çimenlerde yuvarlanıyorlardı.
E) Çocuklar önce top oynuyor, sonra derse giriyorlar.
8.


Türkçe öğretmeninin dünkü sınavda sorduğu bir soruyu, sınıfın en başarılı öğrencisi Ali bile doğru cevap veremedi.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?

A) Yüklem "cevabı bilemedi" şeklinde değiştirilerek
B) Yüklem olumlu hale getirilerek
C) "bir" kelimesi cümleden çıkarılarak
D) Yüklem "cevaplayamadı" şeklinde değiştirilerek
E) "doğru" kelimesi cümleden çıkarılarak
9.


Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Vitrinde görüp beğendiği gömleğin, kendi bedenine uygun olanını bulamadı.
B) Çocuğun her gördüğünü almak istemesi babasını zor durumda bırakıyordu.
C) Yanına para almayı unuttuğu için pazardan eli boş döndü.
D) Dükkandaki yüzlerce deri çantaların içinden bunu seçti.
E) Alışverişe çıkacağı zaman, önce bir ihtiyaç listesi hazırlardı.
10.


Başkanın şehre geleceği duyurulup ilan edildi.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?

A) "duyurulup" yerine "duyurularak" getirilerek
B) "şehre" yerine "kente" getirilerek
C) "geleceği" yerine "teşrif edeceği" getirilerek
D) "ilan edildi" yerine "açıklandı" getirilerek
E) "duyurulup" sözcüğü cümleden atılarak
11.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Bu dosyada arkadaşlarımın gönderdiği mektupları saklıyorum.
B) İletişim araçlarındaki değişme ve gelişme mektup yazma alışkanlığını ortadan kaldırdı.
C) Bugüne kadar beni en çok üzen, senin hiç ama hiç aramadığındandır.
D) Bayramlarda ve kandillerde tüm sevdiklerini arardı.
E) Kimi mektuplar yıllar geçtikçe insana daha anlamlı gelir.
12.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) İnsan yaşadığı olaylardan ders almalı, kendine göre sonuçlar çıkarmalıdır.
B) Önemli olan uzun yaşamak değil, dolu dolu yaşamaktır.
C) Bazı olaylar kişiyi etkiler, çok rahatsız eder.
D) Kişi, konuştuktan sonra düşünmek zorunda kalacaksa, hiç konuşmamalıdır.
E) Duyduklarınızın hiçbirine, gördüklerinizin yarısına inanın.
13.


Yazarın, ana düşünceyi yazının başında, ortasında ya da sonunda verebileceği gibi, yazının tamamına da yayabilir.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni nedir?

A) Yanlış anlamda sözcük kullanımı
B) Nesne eksikliği
C) Tamlayan ekinin gereksiz kullanımı
D) Sıralama ve mantık yanlışlığı
E) Çatı uyumsuzluğu
14.


Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Onu dün mü, yoksa bugün mü aramayı düşünüyorsun?
B) Arkadaşını bugüne kadar bir veya iki kez aradığını söylüyor.
C) Soruların hepsine cevap veriyor, kimi soruları ayrıntılı bir biçimde açıklıyordu.
D) Arkadaşının sözlerine çok alındığını, bu yüzden çok üzgün olduğunu söyledi.
E) Sınıfın en arka sırasında oturan çocuk hiç konuşmuyordu.
İstatistikler
0%

Test Tamamlandı

0
Doğru
0
Yanlış
00:00
Süre

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS, kamu kurumlarına atanmak isteyen adayların girdiği en önemli sınavlardan biridir. Genel Yetenek (Türkçe, Matematik) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) alanlarında sorular içermektedir.

Sorular, ÖSYM ve MEB müfredatına uygun olarak hazırlanmış olup gerçek sınav formatında sunulmaktadır. Toplam 14 soru içermektedir.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Yanlış yaptığınız soruların konularını tekrar gözden geçirin
  • Her gün düzenli olarak farklı konulardan test çözün
  • Çıkmış soruları inceleyerek soru tarzlarını tanıyın
  • Zaman tutarak çözme pratiği yapın

Daha fazla test çözmek için kategori sayfamıza veya blog sayfamıza göz atın.