Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Anlatım Biçimleri Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Pop müziğin bulaşıcı hastalık gibi gençliğimizi sardığını hepimiz görüyoruz. Gençlik ise bu salgında yok olan sanat ezgisinin ayrımında değil. O müziğin dizelerindeki katledilmiş Türkçeyi nakarat edinmiş, bu da yetmezmiş gibi rastgele bir Türkçe konuşuyor: Çok seni sevdim, dehşet güzel, kıl oldum... Daha nice yanlış veya argo sözleri yinelenip duruyor dillerde. Sözüm ona sanat yıldızları, yıldız adayları da aynı biçimde sanat yapmaya devam ediyorlar. Güzel dilimizin giderek yok edildiğini ne gören ne de duyan var.

Bu parçanın anlatımda aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Kişileştirme yapma
B) Bir kavramı tanımlama
C) Karşılaştırma yapma
D) Eleştiriye yer verme
E) Mecazlı sözlere yer verme
Soru 2

Çeviri, Türk edebiyatına her zaman taze bir kan, yeni bir soluk getirmiş, öz yapıtları etkilemiş, dilin olanaklarını geliştirmiştir. Kapalı odanın panjurlarını şöyle bir itip gün ışığını salmış içeri. Oysa günümüzde, ne yazık ki, özenli çevirilere çok az rastlanıyor. Gelişigüzel bir anlatım, savruk yanlışlara doludur Türkçe.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Yoruma yer verme
B) Tanım yapma
C) Deyim kullanma
D) Eleştiriye yer verme
E) Benzetme yapma
Soru 3

Ahmet Haşim'in güzel bir sözü vardır: "Diller tıpkı ağaçlar gibi mevsim mevsim rengini kaybeder, ölü yapraklarını döker ve tazelerini açar." Fazla uzağa gitmeye gerek yok. Şöyle elli altmış yıl önce kullandığımız dille bugünkü dili kıyasladığınızda şairin ne kadar haklı olduğunu görürüz.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

A) Tanımlama
B) Yoruma yer verme
C) Alıntı yapma
D) Benzetme
E) Karşılaştırma
Reklam
Soru 4

Düşmandan daha büyük düşmandır, umutsuzluk. Umutsuzluğa düşen insan, ipi eliyle geçirir boğazına. Umutsuzluğa düşen kaptan gemiyi kayalara bindirir. Umutsuzluğa düşen savaşçı yenilir. Nerede umutsuzluk varsa orada bitmişlik vardır. Umutsuzluğun olduğu yerde insan yoktur artık, insan biçimine bürünen canlılar vardır.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
B) Deyim kullanılmıştır.
C) Bazı sözcükler yinelenmiştir.
D) Benzetmeye yer verilmiştir.
E) Alıntıya yer verilmiştir.
Soru 5

Sürgünüm haftaya bitiyor. Sonra? Denize giderim. Herhangi bir deniz kıyısına ... Alanya'dan Ege'nin en güzel kıvrımlarına kadar nice manzara bir film şeridi gibi gözlerimin önünden akıyor. Mavi bir genişlik, içine hayallerimi dökebileceğim, alabildiğine uzanan deniz, kayalar, orman... Peki ya evim, çocuklarım, üzerimdeki bir yığın sorumluluk... Aslında şimdi ne mavi ne özgürlük ne de orman var.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Öznellik söz konusudur.
B) Öyküleyici anlatım yapılmıştır.
C) Eksiltili cümlelere yer verilmiştir.
D) Benzetmeye yer verilmiştir.
E) Kişileştirme yapılmıştır.
Soru 6

Onun öykülerinde olaya hemen hemen hiç rastlayamazsınız. Kişileri de devinim içinde değildir. Bir duygu atmosferinin içine yerleştirir tüm anlattıklarını, öykü yazmaz da resim yapar sanki.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Mecaza yer verilmiştir.
B) Kesinlik ve olasılık bildiren sözler kullanılmıştır.
C) İkileme kullanılmıştır.
D) Benzetmeye yer verilmiştir.
E) Deyime yer verilmiştir.
Reklam
Soru 7

Denizin maviliği ve yeşilin her tonu insanı adeta büyülüyor. Bu büyülenmişlik ta ki sahilden iç kısımlara sapana kadar devam ediyor. Ancak iç kısma doğru yol almaya başladığınızda müthiş bir coğrafya ile karşılaşıyorsunuz. Dağlar, yeşillikler, yer yer akan dereler... Hep farklı güzellikleri yaşıyorsunuz.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Betimleyici anlatıma yer verilmiştir.
B) Amaç belirtilmiştir.
C) Sayıp dökmelere yer verilmiştir.
D) Öznel ifadeler kullanılmıştır.
E) İkincil çoğul kişi kullanılmıştır.
Soru 8

Yayla buğdayı olmayacakmış gibi ağır ağır yetişir; çünkü içinden özlenir. Adamı da öyledir; kuru, kısa görünür. Onda da kuvvet sinire, enerji ruha gider. Yayla adamı tuttuğunu bırakmaz, tutuğu yerden koparılmaz.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine yer verilmiştir?

A) Tanımlama
B) Benzetme
C) Kişileştirme
D) Tanık gösterme
E) Kanıt gösterme
Soru 9

Meyveler çiğ olarak, sebzeler ise pişirildikten sonra yenir. Bu da bazı yiyeceklerin meyve mi, yoksa sebze mi olduklarına dair karışıklıklara yol açar. Domates salatada çiğ olarak yenilebilir, bunun yanında tencere yemeği olarak dolması da yapılır. Bu durumda domates meyve midir yoksa sebze mi? Aslında domates bir meyvedir. Pazar anlayışına göre, tabiatta bulunduğu şekilde yenilen ve tadı tatlı olan yiyecekler meyvedir. Ancak botanistlere göre meyve, içinde etli veya kuru, çoğunluğunu çekirdek diye adlandırdığımız şeftali, üzüm, taze fasulye, domates, salatalık gibi gıda maddeleri teknik olarak meyvedir.

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Sözde soruya yer verilmiştir.
B) Karşılaştırmaya yer verilmiştir.
C) Bir kanının yanlış olduğu belirtilmiştir.
D) Benzetmeler yapılmıştır.
E) Örneğe yer verilmiştir.
Reklam
Soru 10

İnsanı insanlaştıran etkenler arasında okumanın önemi inkar edilebilir mi hiç? İyi ama ne anlayacağız okuma sözcüğünden? Harfler belleyip kitap ya da gazete yapraklarına ister sesli ister sessiz göz gezdirmeyi okuma sayacak mıyız? Papağan gibi, makine gibi okumaya okuma denebilir mi hiç?

Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Nesnel anlatıma yer verilmiştir.
B) Deyim kullanılmıştır.
C) Benzetmelere yer verilmiştir.
D) Benzer sözcükler yinelenmiştir.
E) Sözde sorularla düşünce pekiştirilmiştir.
Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi, Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı sırasında katıldığı etkinliklerden biri değildir?
A) Derne’de İtalyanların savaşılarak kıyıda durdurulması
B) Muş ve Bitlis’in geri alınması
C) 1918 yılı sonlarında düşman kuvvetlerinin Halep’in kuzeyinde durdurulması
D) Veliaht Vahdettin başkanlığında Alman karargâhına gidilmesi
E) Çanakkale’nin savunulması
Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi, Atatürk’ün doğum yılı olan 1881’in yüzyıl biçimindeki ifadesidir?
A) 19. yüzyılın başı
B) 20. yüzyılın sonu
C) 20. yüzyılın ortası
D) 19. yüzyılın sonu
E) 19. yüzyılın ortası
Reklam
Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi, Mustafa Kemal Atatürk'ün hayatını anlatan biyografik bir eserdir?
A) Ankara
B) Üç Devirde Bir Adam
C) Türk'ün Ateşle İmtihanı
D) Onlar da Çocuktu
E) Tek Adam
Soru 14

I. Muş ve Bitlis’in Ruslardan geri alınması

II. Anafartalar ve Arıburnu savaşlarının kazanılması

III. I. Meşrutiyet’in ilan edilmesi

Yukarıdakilerden hangilerinin gerçekleştirilmesinde Mustafa Kemal’in etkisi vardır?

A) Yalnız II
B) Yalnız I
C) I, II ve III
D) I ve II
E) Yalnız III
Soru 15

1938-1953 yılları arasında Atatürk’ün na’şının geçici olarak konulduğu yer aşağıdakilerden hangisidir?
A) Beylerbeyi Sarayı
B) İstanbul Resim-Heykel Müzesi
C) Dolmabahçe Sarayı
D) Anadolu Medeniyetleri Müzesi
E) Ankara Etnografya Müzesi
Reklam
Soru 16

Beşinci sınıf öğrencisi Umut, yelken sporuna ilgi duyduğu için yaz tatilinde bir yelken kursuna başlar. Kursta öğretmeni, rüzgârın geliş yönüne göre yelkenin dümenini hangi tarafa çevirmesi gerektiğini uygulamalı olarak gösterir ve Umut’a öğrendiklerini pekiştirmesi için bol bol egzersiz yaptırır.

Umut bu kursta aşağıdaki bellek türlerinden hangisini en fazla kullanmıştır?

A) Duyusal kayıt
B) Semantik bellek
C) Kısa süreli bellek
D) Anısal bellek
E) İşlemsel bellek
Soru 17

Yüksel Bey yeni aldığı elbise dolabının kurulum yönergesine bakarak önce küçük parçaları birleştirmiş, sonra da birleştirdiği parçaları ilgili yerlere tutturarak dolabı kurmayı başarmıştır.

Yüksel Bey’in elbise dolabını kurmada kullandığı kurulum yönergesi hangi türden bilgiyi içermektedir?

A) Yöntemsel
B) Bildirimsel
C) Araçsal
D) İşlemsel
E) Açıklayıcı
Soru 18

Trigonometri formüllerini öğrenmede zorlanan Ercan, formülleri farklı renklerdeki kâğıtlara yazarak evin giriş kapısından odasına doğru yapıştırmıştır. Sınavda hatırlaması gerektiğinde yürüdüğü güzergâhı göz önüne getirmekte ve ilerleme sırası ile formülleri hatırlamaktadır.

Ercan, aşağıda verilen bellek destekleme yöntemlerinden hangisini kullanmıştır?

A) Yerleşim
B) Anahtar sözcük
C) Askı sözcük
D) Zincirleme
E) Çengel
Reklam
Soru 19

Ahmet Bey, hastalığı nedeniyle yakın geçmişte olup bitenleri hatırlayamamaktadır. Ancak satranç oynamakta ve bu oyunun kurallarını hatırlamada hiçbir güçlük çekmemektedir.

Buna göre, Ahmet Bey’in hangi belleğinde bozulma olduğu söylenebilir?

A) Yalnızca anısal
B) Anısal ve işlemsel
C) Yalnızca anlamsal
D) Anlamsal ve anısal
E) İşlemsel ve anlamsal
Soru 20

• Sunulan bilginin özelliğini belirlemek

• Sunulan bilgi ile ilişkili uzun süreli bellekteki mevcut bilgi veya şemayı belirlemek

• Uzun süreli bellekteki mevcut bilgi ile yeni gelen bilginin kısa süreli bellekte nasıl etkileşeceğini belirlemek

• Yeni gelen bilginin uzun süreli bellekte nasıl depolanacağını belirlemek

Yukarıda verilen kısa süreli bellekte bilginin işlemden geçirilme aşamaları, hangi bilişsel süreçle gerçekleştirilir?

A) Tekrar
B) Hatırlama
C) Kodlama
D) Gruplama
E) Otomatikleştirme
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır