Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Sınıf Yönetimi Test 19

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Eğitim programının değerlendirme boyutu nedir?
A) Başarının ölçülmesi
B) Hedefler
C) Yöntemler
D) Araçlar
E) Konular
Soru 2
Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?
A) Bruner
B) Pavlov
C) Ausubel
D) Thorndike
E) Skinner
Soru 3
Bağıl ölçüt nedir?
A) Grubun ortalamasına göre değerlendirme
B) Mutlak ölçüte göre
C) Ölçeğe göre
D) Rastgele
E) Sınıflamaya göre
Reklam
Soru 4
Öğretim teknolojisinin amacı nedir?
A) Öğrenmeyi kolaylaştırmak
B) Sıralamak
C) Not vermek
D) Ceza vermek
E) Arşivlemek
Soru 5
Yapılandırmacılık neyi savunur?
A) Bilginin aktarılması
B) Bilginin bireyce yapılandırılması
C) Ezber
D) Taklit
E) Tekrar
Soru 6
Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?
A) Veli belirler
B) Sadece öğretmen belirler
C) Öğrencilerle birlikte
D) Rastgele
E) Müdür belirler
Reklam
Soru 7
Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?
A) Değerlendirme içerik hedef
B) Rastgele
C) Hedef içerik süreç değerlendirme
D) Araç hedef içerik
E) Not yöntem araç
Soru 8
Öğretimde materyal seçiminde neye dikkat edilir?
A) Renk
B) Hedefe ve öğrenciye uygunluk
C) Rastgelelik
D) Fiyat
E) Boyut
Soru 9
Hangisi ölçme aracıdır?
A) Gözlem formu
B) Renk
C) Boyut
D) Sayı
E) Fiyat
Reklam
Soru 10
Öğretimde öğrenci hazır bulunuşluğu neden önemlidir?
A) Arşivler
B) Sıralar
C) Not verir
D) Yeni öğrenmeye temel sağlar
E) Ceza verir
Soru 11
Hangisi öğretim yöntemidir?
A) Fiyat
B) Sayı
C) Problem çözme
D) Renk
E) Boyut
Soru 12
Hangisi öğretim ilkesidir?
A) Ekonomiklik
B) Boyut
C) Renk
D) Fiyat
E) Rastgelelik
Reklam
Soru 13
Eğitim programının değerlendirme boyutu nedir?
A) Konular
B) Araçlar
C) Yöntemler
D) Hedefler
E) Başarının ölçülmesi
Soru 14
Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?
A) Pavlov
B) Bruner
C) Ausubel
D) Skinner
E) Thorndike
Soru 15
Bağıl ölçüt nedir?
A) Mutlak ölçüte göre
B) Grubun ortalamasına göre değerlendirme
C) Rastgele
D) Sınıflamaya göre
E) Ölçeğe göre
Reklam
Soru 16
Öğretim teknolojisinin amacı nedir?
A) Öğrenmeyi kolaylaştırmak
B) Not vermek
C) Sıralamak
D) Ceza vermek
E) Arşivlemek
Soru 17
Yapılandırmacılık neyi savunur?
A) Taklit
B) Ezber
C) Bilginin bireyce yapılandırılması
D) Bilginin aktarılması
E) Tekrar
Soru 18
Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?
A) Veli belirler
B) Müdür belirler
C) Rastgele
D) Sadece öğretmen belirler
E) Öğrencilerle birlikte
Reklam
Soru 19
Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?
A) Not yöntem araç
B) Hedef içerik süreç değerlendirme
C) Araç hedef içerik
D) Rastgele
E) Değerlendirme içerik hedef
Soru 20
Öğretimde materyal seçiminde neye dikkat edilir?
A) Rastgelelik
B) Hedefe ve öğrenciye uygunluk
C) Renk
D) Boyut
E) Fiyat
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır