Öğretim Modelleri Soruları

1.

Bireysel aktivitelerle (konuşma, yazma, soru sorma, düşünce üretme, tartışma, ilişki kurma, problem çözme) bilgi üretme olarak nitelendirilebilecek öğrenme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Okulda öğrenme

B) İşbirlikli öğrenme

C) Etkin öğrenme

D) Tam öğrenme

E) Basamaklı öğrenme

2.

Ali Öğretmen; belirli gün ve haftalardan 23 Nisan Haftası"nda öğrencilerini gruplara ayırmış ve her gruptan sınıf ve okul süslemesi için neler yapılabileceği konusunda farklı ürünler ve sunular hazırlamalarını istemiştir. Öğrenciler fikir taraması şeklinde organize olarak oldukça farklı ürünler ortaya koymuşlar; aynı zamanda ilginç gösteriler hazırlayıp okul ortamında sunmuşlardır.

Ali Öğretmen'in öğrencilerinin bu şekilde farklı uygulamalar ortaya çıkarmaları hangi öğretim modelinden hareketle gerçekleştirilmiştir?

A) Yapılandırmacılık

B) Tam öğrenme

C) Okulda öğrenme

D) Aktif öğrenme

E) Kooperatif öğrenme

3.

Yapılan bir araştırmanın bulgularına göre toplumda iş stresinden büyük oranda uzak olan insanlar, işlerini severek yapan ve bireysel anlamda verimli olduklarına inanan insanlardan oluşmaktadır.

Aşağıda verilenlerden hangisi bu durumun temel sebebidir?

A) Toplumsal statü

B) Kişisel farklılıklar

C) Olumlu çevre

D) Akademik başarı

E) Örtüşük benlik

4.

Bireylere yaşam boyu öğrenme becerisi ve öğrenme sorumluluğu kazandıran öğrenme modeli için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Öğrenmeyi paylaşma ikincil becerilerdendir.

B) Öğrenci, öğrenme sürecini sorgular.

C) Metabiliş süreç işler haldedir.

D) Kural sınırlamasını reddeder.

E) Öğretmen, ortama ve sürece hakim unsurdur.

5.

Aşağıdaki seçeneklerde verilen meslek - zeka alanı eşleştirmelerinden hangisi uygun değildir?

A) Mühendis - Uzamsal

B) Avukat - Dilsel

C) Balerin - Kinestetik

D) Psikolog - Bireysel

E) Yazar - Matematik

6.

Gagne'ye göre aşağıdakilerden hangisi bir dersin değerlendirme aşamasında öğretmenin gerçekleştirmesi gereken bir uygulamadır?

A) Davranışı ortaya çıkarma

B) Performans düzeyini belirleme

C) Dikkati çekme

D) Geri bildirim verme

E) Uyarıcı materyal sunma

7.

Aşağıdakilerden hangisi Nunley'in öğrenme modelinde yer alan C basamağı öğrenme davranışlarının özelliklerinden biri değildir?

A) Üst düzey düşünme yollarının kullanılması

B) Temel bilgilerin edinilmesi

C) Anlam çalışmalarının hız kazanması

D) Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun görevler belirlenmesi

E) Bilgi - kavrama düzeyinde bilgi birimlerinin halihazırda kullanılması

8.

- Öğrenmenin etkililiği, işlenmemiş verilerle ve özellikle örtüşük materyallerle sağlanabilir.

- Bireyler kendilerine sağlanan öğretim fırsatları karşısında düşünmeyi, öğrenme becerisi olarak geliştirmelidirler.

- Bireylere ne öğretildiği değil, bireyin nasıl öğrendiği önemlidir.

Yukarıda sözü edilen öğrenme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aktif öğrenme

B) Beyin temelli öğrenme

C) Kuantum öğrenme

D) Tam öğrenme

E) Bütünleştirici öğrenme

9.

Carrol'un öğrenme sürecine temel teşkil eden öğrenme modelinin en önemli unsuru zamandır.

Aşağıdakilerden hangisi zamanı en etkili kullanmaları hususunda Carrol'un öğretmenlerin göz önünde bulundurmalarını istediği ögelerden değildir?

A) Sebat

B) Fırsat

C) Dönüt

D) Hazır bulunuşluk

E) Yetenek

10.

Aşağıdaki kuramlardan hangisi öğrenmede bireyin fizyolojisinin en fazla etkiye sahip olduğunu savunur?

A) Tam öğrenme

B) Yapılandırmacılık

C) Çoklu zeka

D) Beyin temelli öğrenme

E) Kubaşık öğrenme

11.

Aşağıdakilerden hangisi Glasser'in temel öğretme modeli'nin basamaklarından değildir?

A) Öğretim hedefleri

B) Değerlendirme

C) Giriş davranışları

D) Sözel ilişkilendirme

E) Öğretim işlemleri

12.

Ders sürecinin zengin bir şekilde sunulması, zaman faktörünün yer yer esnetilmesi ve bireylerde performansa yönelik olarak öğrenme kademesinin belirlendiği öğretme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Basamaklı öğretim

B) 5E Modeli

C) Okulda öğrenme

D) Etkili öğretim

E) Modüler öğretim

13.

5E öğrenme modeline uygun olarak öğrencilerin belirlenen etkinlik dahilinde serbest bir şekilde düşünce geliştirme, alternetif çözüm önerileri sunma vs. gibi çalışmalar yaptıkları aşama aşağıdakilerden hangisidir?

A) Değerlendirme

B) Teşvik etme

C) Girme

D) Keşfetme

E) Genişletme

14.

"İşin başından beri olumlu öğrenme koşulları sağlanmış ise; dünyanın belli bir noktasında bir insanın öğrenebileceği bir şeyi, hemen hemen herkes öğrenebilir." görüşünün ait olduğu öğrenme modeliyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Öğrenemeyen öğrenci yoktur; öğretemeyen öğretmen vardır.

B) Öğretimde zaman sınırlaması yoktur.

C) Bireyler arası başarı farkı çevresel faktörlerden kaynaklanır.

D) Öğrenmedeki temel farklılıklar bireysel hızdan kaynaklanır.

E) Hazırbulunuşluk seviyesi öğretim sürecinin dışında tutulur.

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında