Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

YDS Adjective Test II

YDS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

YDS, akademik düzeyde yabancı dil bilgisini ölçen ve lisansüstü başvurularında kullanılan bir sınavdır.

Bu test, kelime bilgisi ve dil bilgisi konularındaki yetkinliğinizi artırmak amacıyla hazırlanmıştır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
The film starred some famous comedy stars, but it wasn't .......... we had expected.
A) as funny as
B) funny enough
C) funnier
D) so funny that
E) too funny
Soru 2
The group research project was ......... assignment of the year.
A) too challenging
B) challenging enough
C) the more challenging
D) so challenging
E) the most challenging
Soru 3
I can see that you are amply qualified to work here, but unfortunately we are not ........ to justify employing additional staff at the moment.
A) so busily as
B) busier than
C) busy enough
D) too busy for
E) the busiest
Reklam
Soru 4
I've never been .......... in my life. It took me quite a while before I could see the funny side of the situation.
A) embarrassed enough
B) the more embarrassing
C) the most embarrassed
D) as embarrassing as
E) so embarrassed
Soru 5
John may not be .......... talented as his brother, but he is definitely ........ dedicated.
A) such a natural/as
B) naturally enough/so
C) too natural/too
D) so natural/the most
E) as naturally/more
Soru 6
Most jokes are .......... culturally specific to be understood by foreigners; moreover, often when they are translated .......... of the humour gets lost in the process.
A) too/most
B) as/less
C) the most/too much
D) more/few
E) such/a little
Reklam
Soru 7
Istanbul is .......... colder in winter than I had imagined.
A) as
B) so
C) too
D) much
E) such
Soru 8
James appeared ........ the other speakers because he was accustomed to making speeches.
A) less nervous than
B) as nervously as
C) so nervous that
D) nervously enough
E) so nervous as
Soru 9
The sales manager spoke to us .......... to make us realize how important it was not to keep the customers waiting.
A) such a firm
B) the most firmly
C) too firm
D) firmly enough
E) as firm as
Reklam
Soru 10
If he had taken his job ......... to please his superiors, he might have been promoted.
A) the most seriously
B) more serious
C) seriously enough
D) too serious
E) so serious
Soru 11

Dini ve ahlaki erdemlere dair tutum ve davranışlar ile ibadetler ve görgü kurallarına dair motor davranışların öğretilmesinde en etkili metotlardan biridir. Bu konuda öğretmenin bizzat yaparak göstermesinin yanında şekiller, şemalar, resimler, nesneler, filmler vb. araçlar da kullanılır. Din eğitiminde öğretmenin sınıf içindeki ve sınıf dışındaki kişisel davranışlarının ve genel yaşantısının örnek olucu etkisi de bu metodun bir yansıması olarak değerlendirilmelidir.

Parçada din eğitiminin kullandığı metotlardan hangisi hakkında bilgi verilmiştir?

A) Gözlem
B) Problem çözme
C) Anlatım
D) Gösteri
E) Gösterip yaptırma
Soru 12

Peygamber Efendimiz'in İslam'a davet için göndermiş olduğu elçiler ile gönderildikleri kişiler aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yanlış verilmiştir?

A) Gassan Emiri Haris bin Ebi Şemmer - Şuca bin Vehb
B) Habeşistan Necaşisi Ashame - ümeyye bin Amr
C) Yemame Emiri Hevze bin Ali - Salit bin Amr
D) Bizans Kayzeri Heraklius - Hatib bin Ebu Beltea
E) İran Kisrası Hüsrev Perviz - Abdullah bin Huzafe
Reklam
Soru 13

Her peygambere, muhataplarına davalarının doğruluğunu ispat etmeleri için çeşitli mucizeler verilmiştir. Hz. Peygamber'e de en büyük mucize olarak Kur'an-ı Kerim vahyedilmiştir. Ebu Bekr el-Bakillani'nin ifade ettiği gibi "Peygamberliği Kur'an'ın dışında birçok mucizelerle teyid ve tasdik edilmiş olsa bile, Hz. Peygamber'in nübüvveti birinci derecede 'Kur'an Mucizesi' üzerine bina edilmiştir. imam Maverdi'nin "Kur'an Hz. Muhammed'in kendisiyle peygamberliğine davet ettiği ve risaletinin birden insanlık ufkunda parlayıp duyulduğu ilk mucizesidir. Allah, Hz. Peygamber'i Kur'an mucizesiyle bütün peygamberlerinden ayırmıştır." sözü de aynı gerçeğin bir ifadesidir.

Parçadan hareketle aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz?

A) Tüm peygamberlerin peygamberliğini destekleyici mucizelerinin bulunduğu
B) Hz. Peygamber'in bazı mucizeler ile diğer peygamberlerden ayrıldığı
C) Diğer peygamberlerin de mucizelerinin bulunduğu
D) Peygamberlerin nübüvvetlerini sadece mucizelerle duyurabileceği
E) Peygamberimizin Kur'an-ı Kerim dışında birçok mucizesinin bulunduğu
Soru 14

İslam felsefesinin doğuşuna en çok etki eden yabancı kaynak aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hint kültür ve düşüncesi
B) Arap kültür ve düşüncesi
C) Türk kültür ve düşüncesi
D) İran kültür ve düşüncesi
E) Yunan ve Helenistik düşünce
Soru 15

Kur'an-ı Kerim'de bildirildiği gibi Kureyşliler, kış ve yaz mevsimlerinde olmak üzere yılda iki kez seyahat tertipliyorlardı; kervanlarını kışın Yemen'e, yazın da Suriye'ye sevk ediyorlardı. Kureyş'in kış ve yaz seyahat sistemini ilk tertipleyen, Peygamberimizin büyük dedesiydi.

Parçada hakkında bilgi verilen kişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şeybe bin Haşim
B) Kusay bin Kilab
C) Abdullah bin Düc'ane
D) Rebia bin Harise
E) Haşim bin Abdulmenaf
Reklam
Soru 16

I. Mu'cem

Il. Müsned

III. Sünen

IV. Musannef

V. Sahih

Yukarıda verilen hadis eser türlerinden hangileri ale'I ebvab tasnif çalışmalarına göre düzenlenmiştir?

A) III, IV ve V
B) II, III ve V
C) I, III ve V
D) II ve IV
E) Yalnız I
Soru 17

Osmanlı mimarisinin başlangıç döneminde bilhassa cami tipolojisinde denemeler yapıldığı gibi, Ulu Cami tipinde geniş mekanları örten çok direkli ve çok kubbeli planlar da yapılmıştır. Edirne Üç Şerefeli Camisi dönemin en önemli eserlerinden biridir

Parçada hakkında bilgi verilen Osmanlı mimari dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Barok Dönemi
B) Bursa ve Edirne Dönemi
C) Mllli-Mimari-Türk Neo Klasiği
D) Yabancı Etkiler Dönemi
E) Klasik Dönem
Soru 18

Bu ekole göre; Allah'ın varlığı, evren hakkında yapılacak basit bir tefekkür sonunda bilinebilecek bir bilgidir. Allah'ın varlığı konusu her biri değişik şekillerde ifade edilen hudüs, imkan, fıtrat, gaye-nizam, ahlaki delil, ontolojik delil gibi değişik kanıtlarla istidlalde bulunulan bir akli-itikadi alandır. Evrenin varoluş açısından incelenmesi halinde ilim, kudret ve irade sahibi yüce bir varlık tarafından yaratıldığına hükmetmek aklen zorunluluktur.

Parçada uluhiyet görüşü verilen itikadi fırka aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mu'tezile
B) Eş'ariyye
C) Ma'turidiyye
D) Cebriyye
E) Kaderiyye
Reklam
Soru 19

• Suyuti - Camiu's-Sağir

• El-Gümüşhanevi - Ramuzu'l Ehadis

Verilen eserler aşağıdaki alanlardan hangisine göre telif edilmiştir?

A) Alfabetik hadis çalışmaları
B) Güvenilir raviler
C) Zayıf hadisler
D) Halk dilinde dolaşan hadisler
E) Mevzu hadisler
Soru 20

Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni Metin Bey'in Kur'an-ı Kerim surelerini öğrencilerine öğretirken kullanmış olduğu yöntem/tekniğin genel özellikleri şunlardır:

- Öğrencinin kendi başına bir konuyu öğrenmek veya çalışma yapmak istediği zaman kullandığı metottur.

- Bireyin bir konuyu yaparak-yaşayarak öğrenmesinde ve araştırma yoluyla öğretime uygun durumlarda kullanılır.

- Özellikle bilişsel alanın uygulama, analiz ve sentez düzeyindeki davranışların kazandırılmasında kullanılır.

- Öğrenci merkezlidir.

- Öğrenciler öğrenme durumlarını kendilerine göre ayarlar.

Metin Öğretmen'in dersinde kullanmış olduğu yöntem/teknik aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gösterip yaptırma yöntemi
B) Tartışma yöntemi
C) Gösteri yöntemi
D) Proje yöntemi
E) Bireysel çalışma yöntemi
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, YDS/YÖKDİL (Yabancı Dil Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. YDS ve YÖKDİL, akademik kariyer yapmak isteyen adayların yabancı dil seviyesini ölçen sınavlardır.

Her iki sınav da 80 sorudan oluşur ve 100 dakika süreniz vardır. Sınavlar; çeviri, kelime bilgisi, dil bilgisi, okuduğunu anlama ve paragraf tamamlama soru tiplerinden oluşur.

YDS/YÖKDİL'de en çok puan getiren bölümler okuduğunu anlama ve çeviri sorularıdır. Kelime bilgisi ve gramer konuları ise sınavın temelini oluşturur. Her gün düzenli okuma pratiği yapmak, sınav başarısını doğrudan etkiler.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Her gün en az 20 yeni kelime öğrenin
  • Akademik metinler okuyarak okuma becerinizi geliştirin
  • Gramer konularını sistematik olarak tekrar edin
  • Çeviri pratiği yapın — Türkçe-İngilizce ve İngilizce-Türkçe