Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Öğrenme Psikolojisi Öğrenme Kuramları Karşılaştırma Test 5

Öğrenme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Öz yeterlik inancı yüksek olan birey için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Zor görevlerde ısrarcıdır
B) Başarısızlığı çabuk kabullenir
C) Yardım istemez
D) Şansına güvenir
E) Zor görevlerden kaçınır
Soru 2
Bandura'ya göre gözlemci modelden hangi durumda daha çok etkilenir?
A) Model görmezden gelindiğinde
B) Model yalnız olduğunda
C) Model başarısız olduğunda
D) Model ödüllendirildiğinde
E) Model cezalandırıldığında
Soru 3
Dolaylı pekiştirme (vicarious reinforcement) nedir?
A) Cezadan kaçınma
B) Ödül bekleme
C) Hiçbiri
D) Kendi pekiştirilmemiz
E) Başkasının pekiştirildiğini gözlemleyerek öğrenme
Reklam
Soru 4
Bandura'nın deneyinde çocuklar hangi davranışı sergilemiştir?
A) Oyuncakları paylaşma
B) Şişme bebeğe vurma
C) Kitap okuma
D) Resim yapma
E) Şarkı söyleme
Soru 5
Güdülenme süreci sosyal öğrenmede neden önemlidir?
A) Öğrenme için
B) Gözlemlenen davranışı sergilemek için
C) Unutmamak için
D) Dikkat için
E) Ezber için
Soru 6
Öz yeterlik (self-efficacy) inancı nedir?
A) Kaderci yaklaşım
B) Hiçbiri
C) Başkalarının yeteneğine inanma
D) Kendi yeteneğine olan inanç
E) Şansa inanma
Reklam
Soru 7
Bandura'nın sosyal öğrenme kuramında öğrenme hangi yolla gerçekleşir?
A) Ezber
B) Koşullanma
C) Gözlem ve model alma
D) Deneme-yanılma
E) İçgörü
Soru 8
Bandura'ya göre gözlem yoluyla öğrenmede pekiştirmenin rolü nedir?
A) Önemsizdir
B) Engeller
C) Sadece ceza önemlidir
D) Zorunludur
E) Öğrenme için değil, performans için gereklidir
Soru 9
Davranışa dönüştürme sürecinde birey ne yapar?
A) Anlamaz
B) Sadece izler
C) Gözlemlediğini uygular
D) Sadece dinler
E) Unutur
Reklam
Soru 10
Bandura'nın ünlü deneyi hangisidir?
A) Bobo Doll (şişme bebek)
B) Skinner kutusu
C) Bulmaca kutusu
D) Labirent
E) Küçük Albert
Soru 11
Sosyal öğrenme kuramının eğitimde uygulanmasına örnek nedir?
A) Test
B) Ezber
C) Model olma
D) Koşullanma
E) Ceza
Soru 12
Sosyal öğrenme kuramını geliştiren bilim insanı kimdir?
A) Piaget
B) Vygotsky
C) Bruner
D) Skinner
E) Bandura
Reklam
Soru 13
Dolaylı ceza (vicarious punishment) ne anlama gelir?
A) Cezadan kaçma
B) Cezayı önemsememe
C) Kendi cezamız
D) Başkasının cezalandırıldığını görerek öğrenme
E) Cezayı hak etme
Soru 14
Model almanın gerçekleşmesi için hangi süreçler gereklidir?
A) Pekiştirme ve ceza
B) Dikkat, hatırda tutma, davranışa dönüştürme, güdülenme
C) Koşullanma ve sönme
D) Genelleme ve ayırt etme
E) İçgörü ve kavrama
Soru 15
Sosyal öğrenme kuramında dikkat süreci neyi kapsar?
A) Modelin özelliklerine odaklanma
B) Sadece duyma
C) Rastgele bakma
D) Hiçbiri
E) Sadece görme
Reklam
Soru 16
Sosyal öğrenme kuramına göre saldırganlık nasıl öğrenilir?
A) İçgüdüyle
B) Rastgele
C) Doğuştan gelir
D) Model alarak
E) Hormonlarla
Soru 17
Hatırda tutma süreci sosyal öğrenmede nasıl işler?
A) Ezber
B) Modelin davranışını sembolik olarak kodlama
C) Koşullanma
D) Alışma
E) Taklit
Soru 18
Bandura'nın kuramında karşılıklı belirleyicilik (reciprocal determinism) nedir?
A) Kişi, davranış ve çevre karşılıklı etkileşir
B) Sadece kişi etkilidir
C) Sadece davranış etkilidir
D) Hiçbiri
E) Sadece çevre etkilidir
Reklam
Soru 19
Öz düzenleme (self-regulation) kavramı neyi ifade eder?
A) Dış denetim
B) Ceza ile kontrol
C) Ödül ile kontrol
D) Başkaları tarafından kontrol
E) Kendi davranışını kontrol etme
Soru 20
Sosyal öğrenme kuramında modelin özellikleri nelerdir?
A) Sadece ebeveyn olmalı
B) Yaşça büyük olmalı
C) Statü, uzmanlık, benzerlik, saygınlık
D) Sadece akran olmalı
E) Sadece öğretmen olmalı
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, Öğrenme Psikolojisi alanında hazırlanmıştır. Öğrenme psikolojisi; bilişsel gelişim, öğrenme kuramları, bellek süreçleri ve motivasyon gibi konuları kapsar.

Öğrenme psikolojisi sınavları; Bilişsel Gelişim Kuramları (Piaget, Vygotsky, Bruner vb.), Öğrenme Stratejileri, Bellek Türleri, Dikkat ve Algı ile Motivasyon ve Duygu konularını içerir. Ayrıca özel öğrenme güçlüğü ve kaynaştırma eğitimi gibi özel eğitim konuları da sorulabilmektedir.

Bu alanda başarılı olmak için psikolojik kuramları iyi özümsemek, öğrenme süreçlerini bilimsel olarak analiz edebilmek ve eğitim uygulamalarıyla kuramları ilişkilendirebilmek gerekir. Güncel araştırmaları takip etmek de büyük avantaj sağlar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Temel öğrenme kuramlarını (Piaget, Vygotsky, Bruner) öğrenin
  • Bellek türleri ve bellek süreçlerini çalışın
  • Motivasyon kuramlarını ve sınıf içi uygulamalarını inceleyin
  • Özel öğrenme güçlüğü konularına ağırlık verin