Öğrenme Psikolojisi Bitişiklik ve Bağ Kuramı Test 2

Öğrenme » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Öz düzenleme (self-regulation) kavramı neyi ifade eder?

A) Ceza ile kontrol

B) Ödül ile kontrol

C) Başkaları tarafından kontrol

D) Kendi davranışını kontrol etme

E) Dış denetim

Soru 2

Sosyal öğrenme kuramında modelin özellikleri nelerdir?

A) Yaşça büyük olmalı

B) Statü, uzmanlık, benzerlik, saygınlık

C) Sadece akran olmalı

D) Sadece öğretmen olmalı

E) Sadece ebeveyn olmalı

Soru 3

Model almanın gerçekleşmesi için hangi süreçler gereklidir?

A) İçgörü ve kavrama

B) Pekiştirme ve ceza

C) Dikkat, hatırda tutma, davranışa dönüştürme, güdülenme

D) Koşullanma ve sönme

E) Genelleme ve ayırt etme

Soru 4

Sosyal öğrenme kuramı hangi davranışları açıklamada başarılıdır?

A) Refleksleri

B) Sosyal davranışları

C) İçgüdüleri

D) Fizyolojik tepkileri

E) Doğuştan gelen davranışları

Soru 5

Sosyal öğrenme kuramında dikkat süreci neyi kapsar?

A) Rastgele bakma

B) Hiçbiri

C) Sadece görme

D) Modelin özelliklerine odaklanma

E) Sadece duyma

Soru 6

Sosyal öğrenme kuramının eğitimde uygulanmasına örnek nedir?

A) Ceza

B) Test

C) Ezber

D) Model olma

E) Koşullanma

Soru 7

Dolaylı ceza (vicarious punishment) ne anlama gelir?

A) Kendi cezamız

B) Başkasının cezalandırıldığını görerek öğrenme

C) Cezayı hak etme

D) Cezadan kaçma

E) Cezayı önemsememe

Soru 8

Dolaylı pekiştirme (vicarious reinforcement) nedir?

A) Başkasının pekiştirildiğini gözlemleyerek öğrenme

B) Cezadan kaçınma

C) Ödül bekleme

D) Hiçbiri

E) Kendi pekiştirilmemiz

Soru 9

Bandura'ya göre saldırganlıkla ilgili medya içerikleri neye yol açar?

A) Şiddeti önler

B) Farkındalık yaratır

C) Hiçbir etkisi yoktur

D) Şiddet içeren davranışların öğrenilmesine

E) Şiddeti azaltır

Soru 10

Bandura'nın kuramında karşılıklı belirleyicilik (reciprocal determinism) nedir?

A) Sadece çevre etkilidir

B) Kişi, davranış ve çevre karşılıklı etkileşir

C) Sadece kişi etkilidir

D) Sadece davranış etkilidir

E) Hiçbiri

Soru 11

Güdülenme süreci sosyal öğrenmede neden önemlidir?

A) Unutmamak için

B) Dikkat için

C) Ezber için

D) Öğrenme için

E) Gözlemlenen davranışı sergilemek için

Soru 12

Davranışa dönüştürme sürecinde birey ne yapar?

A) Sadece dinler

B) Unutur

C) Anlamaz

D) Sadece izler

E) Gözlemlediğini uygular

Soru 13

Sosyal öğrenme kuramına göre saldırganlık nasıl öğrenilir?

A) Model alarak

B) Hormonlarla

C) İçgüdüyle

D) Rastgele

E) Doğuştan gelir

Soru 14

Okulda öğretmenin model olması hangi öğrenme türüne örnektir?

A) Edimsel koşullanma

B) Bilişsel öğrenme

C) Gestalt

D) Klasik koşullanma

E) Sosyal öğrenme

Soru 15

Bandura'ya göre gözlem yoluyla öğrenmede pekiştirmenin rolü nedir?

A) Öğrenme için değil, performans için gereklidir

B) Önemsizdir

C) Engeller

D) Sadece ceza önemlidir

E) Zorunludur

Soru 16

Model almanın en etkili olduğu dönem hangisidir?

A) Yaşlılık

B) Bebeklik

C) Çocukluk

D) Ergenlik

E) Yetişkinlik

Soru 17

Öz yeterlik (self-efficacy) inancı nedir?

A) Hiçbiri

B) Başkalarının yeteneğine inanma

C) Kendi yeteneğine olan inanç

D) Şansa inanma

E) Kaderci yaklaşım

Soru 18

Öz yeterlik inancı yüksek olan birey için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Şansına güvenir

B) Zor görevlerden kaçınır

C) Zor görevlerde ısrarcıdır

D) Başarısızlığı çabuk kabullenir

E) Yardım istemez

Soru 19

Bandura'ya göre gözlemci modelden hangi durumda daha çok etkilenir?

A) Model cezalandırıldığında

B) Model görmezden gelindiğinde

C) Model yalnız olduğunda

D) Model başarısız olduğunda

E) Model ödüllendirildiğinde

Soru 20

Hatırda tutma süreci sosyal öğrenmede nasıl işler?

A) Modelin davranışını sembolik olarak kodlama

B) Koşullanma

C) Alışma

D) Taklit

E) Ezber

Öğrenme Psikolojisi Bitişiklik ve Bağ Kuramı Test 2

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında