Anlatımın Oluşması Test 3

1.

Bir öğrenci, yazısında düşüncelerini sade ve açık bir dille ifade etmiş; anlam karışıklığına yol açacak karmaşık cümlelerden kaçınmıştır. Aynı zamanda gereksiz sözcük kullanmamış, paragraflar arasında uygun geçişler sağlayarak metnin kolay okunabilir ve anlaşılır olmasına dikkat etmiştir. Okuyucu yazıyı okurken düşünce akışını rahatlıkla takip edebilmiştir.

Bu yazıda anlatımın aşağıdaki hangi özellikleri ön plandadır?

A) Öznellik ve duygusallık

B) Resmiyet ve nesnellik

C) Yoğunluk ve karmaşa

D) Üslup ve mecazlı anlatım

E) Açıklık ve akıcılık

2.

Yazar, teknoloji bağımlılığı hakkında kaleme aldığı yazısında bu bağımlılığın gençler üzerindeki etkilerini sert bir dille eleştirmiştir. Yazı boyunca okuyucuyu etkilemek amacıyla çarpıcı ifadeler kullanmış, sorunun ciddiyetini vurgularken okuyucuyu düşünmeye yönlendirmiştir. Karşıt görüşlere yer vererek bu görüşleri çürütmeye çalışmış, yazının sonunda ise kendi görüşünü destekleyici güçlü bir sonuç cümlesi kullanmıştır.

Bu yazı aşağıdaki anlatım türlerinden hangisine örnek olarak gösterilebilir?

A) Öyküleyici

B) Açıklayıcı

C) Betimleyici

D) Emredici

E) Tartışmacı

3.

Bir öğrenci, “hayal gücünün eğitime etkisi” konulu yazısında önce hayal gücünün ne anlama geldiğini tanımlamıştır. Ardından, eğitimde hayal gücünün nasıl geliştirilebileceğine dair öneriler sunmuş ve farklı ülkelerde bu konuda yapılan uygulamaları örneklemiştir. Yazısının sonunda ise yaratıcı düşünme becerilerinin bireysel ve toplumsal gelişime katkı sağladığını vurgulayarak görüşünü pekiştirmiştir. Yazı boyunca düşünceler belirli bir sıra içinde sunulmuş, okuyucunun konuyu adım adım takip etmesi sağlanmıştır.

Bu metin anlatımın oluşması sürecinde özellikle hangi ilkeye dikkat edildiğini gösterir?

A) Yazıda duygu yoğunluğunun artırılması

B) Bilgilerin sadeleştirilmeden verilmesi

C) Öznel bakış açısının güçlendirilmesi

D) Yazının görsellerle desteklenmesi

E) Düşüncelerin mantıklı bir sırayla sunulması

4.

Bir yazar, "Kitap okuma alışkanlığı, tıpkı düzenli spor yapmak gibidir; insanı hem zihinsel hem duygusal yönden geliştirir." diyerek kitap okumayı başka bir olguyla ilişkilendirmiştir.

Yazar bu cümlede hangi düşünceyi geliştirme yoluna başvurmuştur?

A) Örneklendirme

B) Benzetme

C) Karşılaştırma

D) Tanık gösterme

E) Tanımlama

5.

Üniversite öğrencisi Aslı, ortaokul öğrencilerine yönelik bir dergiye “doğru internet kullanımı” üzerine yazı yazmıştır. Yazısında teknik terimlerden uzak durmuş, anlaşılması güç cümleler yerine sade ve günlük dile yakın ifadeler kullanmıştır. Konuyu örneklerle desteklemiş, yaş grubuna uygun örneklerle anlatımını daha etkili hâle getirmiştir. Yazıyı yazarken “Okuyucularım kim?” sorusunu her zaman göz önünde bulundurmuştur.

Bu metin anlatımın oluşmasında aşağıdaki hangi ilkeye dayalı yazıldığını göstermektedir?

A) Hedef kitleye uygun dil seçilmiştir.

B) Sanatsal anlatım tercih edilmiştir.

C) Öznel yargılarla yazı zenginleştirilmiştir.

D) Anlatımda karmaşa oluşturulmuştur.

E) Bilgi yoğunluğu artırılmıştır.

6.

Yazar, bir metinde "Prof. Dr. Ayşe Yılmaz da bu konuda şöyle diyor..." ifadesiyle bilimsel bir otoritenin sözünü alıntılayarak düşüncesine destek sağlamıştır.

Bu anlatımda kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tanımlama

B) Sayısal veriler

C) Tanık gösterme

D) Örneklendirme

E) Benzetme

7.

Bir yazıda "Yapılan son araştırmaya göre, her 5 kişiden 3'ü günde en az bir saat sosyal medyada vakit geçiriyor." ifadesine yer verilmiştir.

Bu cümlede düşünceyi geliştirme amacıyla başvurulan yol aşağıdakilerden hangisidir?

A) Benzetme

B) Tanımlama

C) Sayısal verilerden yararlanma

D) Tanıklık

E) Örneklendirme

8.

Bir öğrenci, “başarının sırrı çalışmaktır” başlıklı yazısında, giriş bölümünde başarıyı tanımlamış, gelişme bölümünde farklı alanlarda başarılı olmuş kişilerin çok çalıştığını örneklerle anlatmıştır. Ancak yazının sonuç bölümünde çalışkan olmanın yanı sıra şansın da önemli olduğunu savunmuş, konudan uzaklaşarak farklı görüşlere yönelmiştir.

Bu yazının anlatımında karşılaşılan temel sorun aşağıdakilerden hangisidi

A) Anlatımın kişisel olması

B) Paragraf geçişlerinin güçlü olması

C) Yazıda anlatım bozukluğu olması

D) Konunun bütünlükten sapması

E) Konunun örneklerle desteklenmesi

9.

Dilara, sosyal medya bağımlılığı üzerine bir yazı kaleme almıştır. Yazıya çarpıcı bir istatistikle giriş yapmış, gelişme bölümünde bağımlılığın birey üzerindeki fiziksel ve ruhsal etkilerini açıklamıştır. Konuyu örneklerle destekledikten sonra, çözüm önerileriyle yazısını tamamlamıştır. Yazısında sade bir dil kullanmış, anlatımın akıcılığını sağlamak için geçiş ifadeleriyle paragraflar arasında bağlantı kurmuştur.

Dilara’nın bu yaklaşımı anlatımın oluşumunda hangi kavramları etkili şekilde kullandığını göstermektedir?

A) Tanımlama ve öznel bakış

B) Örnekleme ve abartı

C) Açıklık ve bölümler arası tutarlılık

D) Yalınlık ve kişisel anlatım

E) Tartışma ve duygu yüklü anlatım

10.

Bir metinde, anlatılan kavram ya da varlık, onun belirgin özellikleriyle tanıtılarak açıklanmaya çalışılmıştır. Okuyucunun kavramı zihninde canlandırabilmesi için nesnenin biçimi, rengi, kullanımı gibi yönlerine yer verilmiştir.

Bu parçada kullanılan düşünceyi geliştirme yolu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tanımlama

B) Örneklendirme

C) Benzetme

D) Tanık gösterme

E) Karşılaştırma

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında