MEB ABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Testi 9

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Sunuş yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Ausubel

B) Pavlov

C) Skinner

D) Thorndike

E) Bruner

Soru 2

Araştırma inceleme yoluyla öğretim hangi kuramcıyla ilişkilidir?

A) Dewey

B) Pavlov

C) Ausubel

D) Bruner

E) Skinner

Soru 3

Ölçme nedir?

A) Nitelikleri sayı ve sembolle ifade etme

B) Sıralama

C) Karar verme

D) Not verme

E) Yargılama

Soru 4

Değerlendirme nedir?

A) Ölçekleme

B) Ölçme yapma

C) Puanlama

D) Ölçme sonucunu yorumlama

E) Sayma

Soru 5

Mutlak ölçüt nedir?

A) Önceden belirlenen ölçüte göre değerlendirme

B) Gruba göre değerlendirme

C) Rastgele

D) Sıralamaya göre

E) Nota göre

Soru 6

Bağıl ölçüt nedir?

A) Grubun ortalamasına göre değerlendirme

B) Rastgele

C) Ölçeğe göre

D) Mutlak ölçüte göre

E) Sınıflamaya göre

Soru 7

Tanılayıcı değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Rastgele

B) Öğretim sırasında

C) Öğretimin başında

D) Öğretimin sonunda

E) Hiç

Soru 8

Biçimlendirici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin başında

B) Hiç

C) Öğretim sırasında

D) Öğretimin sonunda

E) Rastgele

Soru 9

Düzey belirleyici değerlendirme ne zaman yapılır?

A) Öğretimin başında

B) Rastgele

C) Hiç

D) Öğretim sırasında

E) Öğretimin sonunda

Soru 10

TPACK modeli hangi becerileri birleştirir?

A) Sadece alan

B) Sadece pedagoji

C) Sadece teknoloji

D) Rastgele

E) Teknoloji pedagoji alan bilgisi

Soru 11

Öğretim teknolojisinin amacı nedir?

A) Not vermek

B) Ceza vermek

C) Öğrenmeyi kolaylaştırmak

D) Sıralamak

E) Arşivlemek

Soru 12

Akıllı tahta hangi amaçla kullanılır?

A) Dersi görselleştirmek

B) Arşivlemek

C) Not vermek

D) Sıralamak

E) Ceza vermek

Soru 13

Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Araştırma yapılır

B) Öğrenci keşfeder

C) Öğretmen aktiftir

D) Problem çözülür

E) Grupla öğrenilir

Soru 14

Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?

A) Öğretmen anlatır

B) Öğrenci aktiftir

C) Tek taraflıdır

D) Pasif dinleme

E) Ezber esastır

Soru 15

İşbirlikli öğrenme nedir?

A) Rastgelelik

B) Bireysel öğrenme

C) Grupla öğrenme

D) Ezber

E) Pasif öğrenme

Soru 16

Yapılandırmacılık neyi savunur?

A) Bilginin bireyce yapılandırılması

B) Ezber

C) Tekrar

D) Bilginin aktarılması

E) Taklit

Soru 17

Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?

A) Zaman kaybıdır

B) Öğrenmeyi kolaylaştırır

C) Not düşürür

D) Gereksizdir

E) Rastgeledir

Soru 18

Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?

A) Ceza verir

B) Not verir

C) Davranışı güçlendirir

D) Davranışı siler

E) Sıralar

Soru 19

Öğretimde dönüt nedir?

A) Not

B) Davranışın doğruluğunu bildirme

C) Arşiv

D) Sıralama

E) Ceza

Soru 20

Öğretimde ipucu nedir?

A) Arşiv

B) Not

C) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım

D) Ceza

E) Sıralama

MEB ABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Testi 9

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında