Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

MEB ABT Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Testi 11

MEB ABT » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Düzenli test çözme alışkanlığı, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar ve sınav başarısını doğrudan etkileyen en önemli faktörlerden biridir.

Bu test, alanınızdaki bilgi seviyenizi ölçmenize ve sınav hazırlık sürecinizi daha verimli yönetmenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1
Öğretmen merkezli yaklaşımın özelliği nedir?
A) Problem çözülür
B) Grupla öğrenilir
C) Öğretmen aktiftir
D) Araştırma yapılır
E) Öğrenci keşfeder
Soru 2
Öğrenci merkezli yaklaşımın özelliği nedir?
A) Ezber esastır
B) Öğrenci aktiftir
C) Tek taraflıdır
D) Öğretmen anlatır
E) Pasif dinleme
Soru 3
İşbirlikli öğrenme nedir?
A) Grupla öğrenme
B) Pasif öğrenme
C) Ezber
D) Rastgelelik
E) Bireysel öğrenme
Reklam
Soru 4
Yapılandırmacılık neyi savunur?
A) Bilginin aktarılması
B) Bilginin bireyce yapılandırılması
C) Taklit
D) Tekrar
E) Ezber
Soru 5
Öğretimde somutlaştırmanın önemi nedir?
A) Rastgeledir
B) Zaman kaybıdır
C) Öğrenmeyi kolaylaştırır
D) Not düşürür
E) Gereksizdir
Soru 6
Öğretimde pekiştirmenin rolü nedir?
A) Davranışı güçlendirir
B) Sıralar
C) Not verir
D) Ceza verir
E) Davranışı siler
Reklam
Soru 7
Öğretimde dönüt nedir?
A) Davranışın doğruluğunu bildirme
B) Not
C) Arşiv
D) Sıralama
E) Ceza
Soru 8
Öğretimde ipucu nedir?
A) Ceza
B) Arşiv
C) Sıralama
D) Not
E) Doğru davranışı kolaylaştıran yardım
Soru 9
Sınıf kuralları nasıl belirlenmelidir?
A) Sadece öğretmen belirler
B) Veli belirler
C) Müdür belirler
D) Öğrencilerle birlikte
E) Rastgele
Reklam
Soru 10
Olumlu sınıf iklimi için önemli olan nedir?
A) Korku
B) Güven ve saygı ortamı
C) Sessizlik
D) Ceza
E) Katılık
Soru 11
Öğretmenin beden dilini kullanması neyi sağlar?
A) Arşivlemeyi
B) Sıralamayı
C) Ceza vermeyi
D) Dersi etkili anlatmayı
E) Not vermeyi
Soru 12
Öğretimde ödülün rolü nedir?
A) Ceza verir
B) Davranışı siler
C) Davranışı pekiştirir
D) Rastgeledir
E) Korkutur
Reklam
Soru 13
İstenmeyen davranışta ilk yapılacak iş nedir?
A) Yok saymak
B) Sınıftan atmak
C) Bağırmak
D) Ceza vermek
E) Davranışın nedenini araştırmak
Soru 14
Öğretim planı hangi sırayla hazırlanır?
A) Rastgele
B) Değerlendirme içerik hedef
C) Araç hedef içerik
D) Not yöntem araç
E) Hedef içerik süreç değerlendirme
Soru 15
Ünite planı nedir?
A) Bir ünitenin işleniş planı
B) Sınav planı
C) Yıllık plan
D) Günlük plan
E) Ders planı
Reklam
Soru 16
Yıllık plan hangi amaçla hazırlanır?
A) Ceza vermek
B) Not vermek
C) Sıralamak
D) Dönem boyunca konuları planlamak
E) Arşivlemek
Soru 17
Günlük ders planının önemi nedir?
A) Arşivlemek
B) Ceza vermek
C) Not vermek
D) Dersi planlı yürütmek
E) Sıralamak
Soru 18
Etkili bir ders planında hangisi bulunmalıdır?
A) Sadece süre
B) Sadece etkinlik
C) Hedef kazanım süre etkinlik değerlendirme
D) Sadece hedef
E) Rastgele
Reklam
Soru 19
Öğretimde materyal seçiminde neye dikkat edilir?
A) Boyut
B) Hedefe ve öğrenciye uygunluk
C) Fiyat
D) Rastgelelik
E) Renk
Soru 20
Öğretimde geri bildirimin zamanı nasıl olmalıdır?
A) Hiç
B) Geç
C) Belirsiz
D) Rastgele
E) Hemen ve açık
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, MEB ABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi) hazırlık kapsamında oluşturulmuştur. ÖABT, öğretmen adaylarının alan bilgilerini ölçen bir sınavdır.

ÖABT; her branş için ayrı olarak hazırlanır ve öğretmen adaylarının lisans düzeyindeki alan bilgilerini ölçer. Biyoloji, Coğrafya, Matematik, Türkçe, İngilizce gibi birçok branşta testler bulunur.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Lisans düzeyinde alan bilginizi tazeleyin
  • ÖABT çıkmış sorularını mutlaka çözün
  • Branşınıza özel konu dağılımını inceleyin