Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

ALES Türkçe Cümlede Anlam Test II

ALES » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Türkçe, dil bilgisi kurallarını doğru kullanma ve okuduğunu anlama becerisini ölçen temel bir derstir.

Bu test, paragraf yorumlama, sözcük anlamı ve cümle bilgisi konularındaki yetkinliğinizi artırmak için hazırlanmıştır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

(I) Deniliyor ki kadın yazarlarımız romanlarında kadınca duygularını, duygusallıklarını yansıtıyorlar; kadınların duygularını işliyorlar. (II) Hanım yazarlarımız bu sözleri duyunca küplere biniyor, fena halde öfkeleniyorlar. (III) Hani bir çatı altında olsak boşanmaya dek gider bu kavganın sonu. (IV) Niye kızar, öfkelenirler bir türlü anlamıyorum. (V) Deseler ki onlar da, efendim ya siz erkekler, erkeklerin duygusallığını yansıtmıyor musunuz?

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "öneri" söz konusudur?

A) II.
B) I.
C) III.
D) V.
E) IV.
Soru 2

(I) Bir gece Çiftlik koyunun ağaçları altında kıpırdayan ay ışığı beneklerinin üzerinden geçtim. (II) Gölgesiz bir ay ışığında karlar gibi apak ağaran geniş bir büyüleyici kumsala vardım. (III) Koskocaman bir ay kızgın bir ateş kümesiymiş gibi önümde yanıyordu. (IV) Ufuktan ayak uçlarıma kadar göz kamaştırıcı bir şiddetle denizin üzerinde parlıyordu. (V) Bir aralık ışığın suyun üzerinde parladığı yerden bir kayık geçti.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi söyleyenin yorumunu içermemektedir?

A) IV.
B) III.
C) I.
D) II.
E) V.
Soru 3

(I) Fakir Baykurt'un Onuncu Köy adlı romanını çok severim. (II) Yazar, bu romanda yaşadıklarından, tanık olduğu durumlardan söz etmiş. (III) Dağ ve ova köylerinde çatışan güçleri ele almış yazar. (IV ) Bunların arasında yeni öğretmenin yapıcı çabalarını çok güzel anlatmış. (V) Bu günün öğretmenlerinin okuması gereken bir başyapıt bu bence.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde Onuncu Köy romanının içeriğinden söz edilmemistir?

A) I ve V
B) IV ve V
C) I ve II
D) II ve III
E) III ve IV
Reklam
Soru 4

Aşağıdaki cümlelerin hangisi bir "tanım" cümlesidir?

A) Sanat, insanoğlunun doğayı değiştirmek için ortaya koyduğu yaratıcı bir parçadır.
B) Sanat da bütün öteki insan uğraşları gibi, toplumla, toplumun gelişmesiyle ilgilidir.
C) Eleştirmen yarım bir sanatçı olmamalı, tam bir düşünür olmalıdır.
D) Edebiyat eleştirmecisinin önce edebiyat konusunda geniş bilgisi olmalıdır.
E) Sanat eseri sanatçının doğaya kendinden eklediği şeylerden doğar.
Soru 5

(I) Bu eserin çağdaş Türk romanları arasında biçim ve konu bakımından özel bir yeri vardır. (II) Henüz hak ettiği boyutlarda bilimsel bir incelemeye ve eleştiriye tabi tutulmamıştır. (III) Bunu sanırım, bu romanın alışılagelmiş roman ölçütlerinin ötesinde oluşuyla da açıklayabiliriz. (IV) Yazar bu eserinde bir batı anlatım türü olan romanı Osmanlı anlatım geleneğinden bir türle birleştirmiş. (V) Parodi tarzında bir sentezi denemiş ve bunu başarmıştır.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde eserin özgünlüğünden söz edilmiştir?

A) I.
B) IV.
C) II.
D) III.
E) V.
Soru 6

(I) Bu romanımda Nihat Sırrı'nın yaşamından yola çıkmadım. (II) Ancak yapıtından yola çıktığımı söyleyebilirim. (III) Özellikle "Kıskanmak" adlı romanından çok etkilendim. (IV) Yaşamından yola çıkamazdım; çünkü Nihat Sırrı'da kaynaklar eni konu kısıtlıdır. (V) Daha çok kaynağa ulaşabilseydim, belki yaşamından yararlanabilirdim.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde gerçekleşmeyen bir nedenden dolayı elde edilemeyen bir sonuç söz konusudur?

A) IV
B) III
C) V
D) II
E) I
Reklam
Soru 7

(I) Tanınmış edebiyat yapıtları sinemaya uyarlanırken dikkatli olunmalıdır. (II) Kötü bir filmin zararı yalnız sinemaya değil, yazara da dokunur. (III) Seyircinin ilgisini çekmezse film, yapıt da okurunu da kaybeder. (IV) Sanırım dünyadaki sinema - edebiyat ilişkisini ana kurallarının dışında düşünmek mümkün değildir. (V) Ben iyi niyetle, sinema aracılığıyla edebiyat eserlerimizin yaygınlaşacağı umudundayım.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde I. cümledeki uyarıya dikkat edilmemesi durumunda meydana gelebilecek olumsuzluklardan söz edilmektedir?

A) IV ve V
B) III ve V
C) II ve IV
D) II ve III
E) III ve IV
Soru 8

(I) Araba, etrafında tek tük ağaçların bulunduğu inişli yokuşlu dağ yollarına girmişti. (II) Bazen kurumuş sel çukurlarından geçiyor, bazen boş tarlaların kenarından gidiyordu. (III) Yollarda arada bir köylülere, yorgunluktan inler gibi sesler çıkaran kağnılara rastlıyorduk. (IV) ince bir bağ yolundan, uzun bıyıklı iki jandarma geliyordu. (V) Sanırım bunlar bizi gideceğimiz yere götürmekle görevlendirilmişlerdi.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde gözlemlerden söz edilmemiştir?

A) III.
B) IV.
C) II.
D) I.
E) V.
Soru 9

(I) Yaklaşık üç yıldır, kardeşimle bu küçük kasabada yaşıyoruz. (II) Buraya benim memuriyetim dolayısıyla geldik. (III) İstanbul'daki o kalabalıktan, gürültü patırtıdan sonra, burasının bana ne denli sakin geldiğini tahmin edersiniz. (IV) Bir an için hayatımda böyle bir değişimin hiç gerçekleşmediğini düşündüm. (V) Sanırım o zaman ne başka dünyalardan ne de başka insanlardan haberdar olurdum.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir "varsayım" söz konusudur?

A) IV.
B) V.
C) I.
D) III.
E) II.
Reklam
Soru 10

(I) Kampın bittiği gün karnelerimiz de dağıtılmıştı. (II) Yine bütün derslerden tam numara almıştım. (III) Sınıfımızın beş yüzden çok öğrencisi içinde karnesi benden iyi olan yoktu. (IV) Üç ders yılı üst üste bütün derslerden tam numara alıyordum. (V) Bu öğrencilik başarısını erişilmez başarılar sanıp ne yazık ki çevremi küçük görmeye başlamıştım.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde yazar özeleştiride bulunmuştür?

A) III.
B) I.
C) II.
D) V.
E) IV.
Soru 11

(I) Eski Gümüşhane'den aşağıya bakınca dere içinde yeni Gümüşhane'nin çirkin yapıları göze çarpıyor. (II) Estetik yoksunu, parlak çinko damlar gözü rahatsız ediyor. (III) Terk edilen konaklar, yıkıntı halindeki ki liseler, bakımsız kaleler içini sızlatıyor insanın. (IV) Eskiden bölgenin en önemli gelir kaynağı olduğu kaynaklarda geçen gümüş ve kurşun madenleri bugün işletilmiyor. (V) Çeşmeler, sadece yıkık minareleri ayakta duran Selçuklular zamanından kalma tarihi camiler göreni büyülüyor.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi kanıtlanabilirlik yönünden ötekilerden farklıdır?

A) V.
B) II.
C) IV.
D) III.
E) I.
Soru 12

Dostluklar, çoğunlukla gerçeklerden çok, anılar aracılığıyla kurulur.

Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır?

A) Dostluklar anılarla süslenirse sonsuza uzanır.
B) Ortak anılara sahip kişilerin aralarında, kendiliğinden sıcak bir ilişki başlar.
C) Anılar, gerçeklerin olumsuz etkilerini güzelleştiren bir güce sahiptir.
D) Anılar dostlukların kurulmasında gerçeklerden daha etkilidir.
E) Yaşanırken kötü olan şeyler, anıların sihirli dünyasında bir güzellik kazanır.
Reklam
Soru 13

(I) insan zengin olunca müzesi de zengin olur. (II) Bir iş adamının kurduğu müzeyi gezerken bunu daha iyi anladım. (III) Keşke her zengin de böyle bir müze yapsa, diyesimiz de geliyor. (IV) Teknolojinin aşamaları her alanda sergilenmiş. (V) Özellikle eski arabalar muhteşemdi.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde koşula bağlılık söz konusudur?

A) V.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) I.
Soru 14

Yazan insan, sürekli kendinden, yeteneğinden, algıladıklarından kuşku duyan ve içinde iyilikle kötülüğü bir arada barındıran, yazılarında da bunu yansıtan kişidir.

Bu cümleye göre aşağıdakilerin hangisi yazan insanın bir özelliği değildir?

A) Yapabileceğinin en iyisini bulmaya çalışmak
B) Yeteneğinden Emin olmamak
C) Yazılarında iyilikle kötülüğü bir arada sunmak
D) Karşıtlıkları içinde barındırmak
E) Kendine şüpheyle bakmak
Soru 15

(I) Edebiyata sanat olarak baktığımızda, onun bilgi zenginliğini sunmasından daha önemli bir işlevi olduğunu görmemiz gerekir. (II) Bu, estetik işlevdir. (III) Masalın, şiirin, romanın, öykünün esas önemi buradan gelir. (IV) Ama insanı derinden .etkileyen, ruh yönünde· değiştirip geliştiren, onu insanlaşma yolunda yücelten, edebiyatın estetik yönüdür. (V)

Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine düşüncenin akışına göre "Öteki bilgiler öğretici kaynaklarda zaten yer almaktadır." cümlesi getirilebilir?

A) III.
B) IV.
C) I.
D) II.
E) V.
Reklam
Soru 16

Halkın ilgi gösterdiği romanları eleştirmenlerin genellikle beğenmemesi konusunda "Kitap satışları halkın nabzı değil. Burada farklı etkenler söz konusudur." diyor bir eleştirmenimiz. Daha sonra da usta bir yazarımızın, okur tarafından beğenilmeyen bir romanının eleştirmenlerce göklere çıkarıldığını örnek göstererek şunları söylüyor: "Eleştirmenlerin tavrı doğru bir şey. Bu, halkı tanımamak veya halktan kopuk olmak anlamına gelmiyor. Hatta bence tam tersi. Medyanın gücünün bu kadar artması, romana bile el uzatması yüzünden eleştirmenler, romanımızın vicdanı olmaya başladı."

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

A) Betimleme
B) Alıntı yapma
C) Karşılaştırma
D) Koşul
E) Örnekleme
Soru 17
Bence kitap ----. Bazı tanıdıklarım haftada üç dört kitap okuyor. Onlara hayret ediyorum. Kitap, içinde yaşadığımız ev gibi olmalı, vatan gibi olmalı, ona alışmalıyız, bağlanmalıyız, köşesini, bucağını gayet iyi tanımalıyız. Her vakit başka eserler okuyanlar, iki üç günde bir dostlarını, evlerini, vatanlarını değiştiren insanlara benzemezler mi? Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) aceleye getirilmeden sindire sindire okunmalıdır
B) okuyanlar, kendi vatanlarını daha iyi tanırlar
C) bir defalığına okunmak için yazılan ürün değildir
D) gayet doğal olarak hatıralarımızdan izler sunmaktadır
E) ne kadar çabuk biterse o kadar çok yeni kitaplar okuma fırsatı elimize geçer
Soru 18
Ünlü ressam Pablo Picasso okulda başarısız bir öğrenciymiş; en çok da matematik dersi ile başı beladaymış. Niye biliyor musunuz? Çünkü bu küçük çocuk, 4 sayısını gördüğü zaman bunu bir buruna benzetiyor ve o burunun ait olduğu yüzün geri kalan bölümünü çizmek için dayanılmaz bir istek duyuyormuş. Diğer çocuklara 4, tam olarak öğretildiği görünürken, bu dahi ressam; 4'ü öne fırlamış bir burun olarak görmekten hiç kurtulamamış. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada belirtilenleri destekler niteliktedir?
A) Matematik hem zekayı hem de sanatı geliştiren önemli bir bilim dalıdır.
B) Sanatta bütün alanlar kaynak olarak kullanılır.
C) Sanatçıların başkalarına benzemeyen yönleri, küçük yaşlarda ortaya çıkar.
D) Güzel sanatlarla uğraşanların matematik alanında zayıf oldukları bilinir.
E) Sanatçılar küçük yaşlarda var olan yeteneklerini geliştirmeye başlar.
Reklam
Soru 19
Dil eğitiminin temel amacı, kişilerin düşünme ve iletişim becerilerinin geliştirilmesidir. Dille iletişimin bir yönünü anlatma, öteki yönünü anlama oluşturur. Bu nedenle bütün ülkelerin eğitim sistemlerinde, dil eğitimine özellikle ve öncelikle ana dili eğitimine büyük önem verilir. Yetişmekte olanlara dilin çok iyi bir şekilde öğretilmesi için çalışılır. Çünkü dil, kültürün temel ögesidir ve insanları birbirine yaklaştıran en güçlü araçtır. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Sizce planlı eğitimin önemi nedir?
B) Düşünme becerileriyle dil eğitimi arasında nasıl bir ilişki vardır?
C) Dilin kültür oluşumundaki önemi nedir?
D) Dil, sosyal bağları sağlayan öğeler arasında yer almakta mıdır?
E) Eğitimini ana dille yapan ülkelerin ortak yönleri nelerdir?
Soru 20
Uzun ömür, olağanın ya da size biçilmiş bir yaşamın ötesine geçip bunu da aşan bir olgudur. Doğum olur, doğana "uzun ömür" dileğinde bulunurlar. "Uzun ömür", acaba dünyada olağanın dışında bir ömür sürmek, sanıldığı ve beklenildiği kadar insana mutluluk verir mi, onu sevindirir mi? Belki imrendirir sizi, yolun ister başlarında, ister sonlarında olsun yaşadıklarınızdan daha çoğunu yaşamak isteği yüreğinizi titretebilir. Bu bencilce bir duygudur, bu nedenle ---- Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?
A) doğru olanın çok uzun yıllar yaşamak değil, nitelikli yaşamak olduğunu bilmeliyiz.
B) önemli olan yaşadığımız yılların fazlalığı, ömrümüzün uzamış olması değil midir?
C) yaşamın zenginliği, ömrümüzün uzunluğu ile ilgili değil arkamızda iyi bir miras bırakmakla ilgilidir.
D) uzun ömürlü olmayı değil anılarımızı paylaşacak insanların bulunmasını arzulamalıyız.
E) faydasız işlerle uğraşıp uzun ömürlü olmaktansa faydalı olana yönelip kısa ömürlü olmayı tercih etmeliyiz.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, ALES (Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı) hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. ALES, akademik kariyer yapmak ve lisansüstü eğitime başvurmak isteyen adaylar için kritik öneme sahiptir.

ALES, Sayısal ve Sözel olmak üzere iki ana bölümden oluşur; her bölüm 40 sorudan meydana gelir. Sayısal bölümde temel matematik, sayısal mantık ve problem çözme; sözel bölümde ise sözel mantık, okuduğunu anlama ve anlam bilgisi soruları yer alır.

ALES'te başarının anahtarı düzenli pratiktir. Soru başına ortalama 1 dakika süreniz olduğundan hız ve doğruluk birlikte geliştirilmelidir. Analitik düşünme becerisi, her iki bölümde de belirleyici rol oynar.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Sayısal ve sözel bölümlere eşit zaman ayırın
  • Analitik düşünme sorularına özellikle çalışın
  • Zaman yönetimi için düzenli deneme sınavı çözün
  • Sözel bölümde paragraf ve anlam ilişkileri sorularına odaklanın