AGS-KPSS » Kategori
Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)
20 soru · Tüm sorular tek sayfada
Güncel veriler ile hazırlanmıştırCoğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.
Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.
Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.
Türkiye'de yer şekillerinin sade olduğu Güneydoğu Anadolu'da doğal oluşumlu göllerin bulunmaması aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
Doğu Karadeniz'de heyelan set, İç Anadolu ve Kıyı Ege'de ise alüvyal set göllerinin oluşması, bu yerlerin aşağıdakilerden hangisi bakımından farklı olmasıyla daha çok ilişkilendirilebilir?
Yanardağlardan çıkan lavların akarsu önlerini kapatmasıyla lav seti gölleri oluşur.
Aşağıdaki göllerden hangisi, bu tür oluşumlara örnek gösterilemez?
Fazla sularını bir gidegen yardımıyla denize ulaştırabilen göllerle, gidegeni olmayan göller daha çok aşağıdakilerden hangisi bakımından farklılık gösterir?
Göller ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?
Çukurova ve Göksu deltalarındaki Akgöl ve Akyatan Gölü ile Bafra ve Çarşamba ovalarındaki Balık ve Simenlik gölleri oluşum bakımından aşağıdaki göl gruplarından hangisinde yer alır?
Akarsu vadisi, tektonik çukurluk veya koy gibi yer şekillerinin önünün herhangi bir malzemeyle kapanması sonucu set gölleri oluşur.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi set göllerinin oluşumunda etkili değildir?
Türkiye'de oluşum özellikleri verilen aşağıdaki göl tiplerinden hangisi ayraç içindeki örnekle uyuşmamaktadır?
Aşağıdaki haritada taralı alanlarda göl çeşitlerinden hangisi yaygın olarak görülmez?

Aşağıdaki göllerden hangisinin Türkiye turizmine katkısı daha azdır?
İnsanların akarsu önlerini çeşitli amaçlar için bir setle kapatmasıyla yapay göller (baraj gölleri) oluşur.
Aşağıdakilerden hangisi baraj göllerinin yapılma amaçları arasında yer almaz?
Türkiye' deki göllerden aşağıdaki ekonomik faaliyetlerden hangisinde yararlanılmaz?
I. Grup: Tortum, Kovada, Hazar, Çıldır
II. Grup: Burdur, Van Gölü, Tuz Gölü
III.Grup: Salda, Karagöl, Kızören, Timraş
IV. Grup: Manyas, Seyfe, Sultan Sazlığı
Yukarıdaki göllerin gruplandırmasında aşağıdakilerden hangisinin göz önüne alındığı söylenemez?
Aşağıdaki haritada taralı alanda yer alan göller için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Ahmet yavaş öğrenen bir öğrencidir. Öğretmeni sınıfa bir etkinlik verdiğinde arkadaşlarından sıklıkla geri kalmakta ve bazen görevini arkadaşlarıyla aynı anda bitiremediği için ağlamaktadır.
Öğretmenin Ahmet’e yardım etmek için benimseyeceği en iyi yol aşağıdakilerden hangisidir?
Aşağıdakilerden hangisi kavram yanılgılarının hem tespit edilmesinde hem de giderilmesinde kullanılır?
Bilgisayar destekli öğretimin amaçlarından biri gerçek hayattaki olayların kontrollü bir şekilde temsil edilmesinde bilgisayar teknolojilerini kullanmaktır.
Bu amaçla dersinde bilgisayar destekli öğretim programlarından yararlanmak isteyen bir öğretmen için aşağıdakilerden hangisi en uygundur?
Amerikalı eğitimci Dale, yaşantılarla kavramların oluşumunu ilişkilendirerek öğretme durumlarının seçimine yardımcı olacak bir yaşantı konisi geliştirmiştir. Bu modelin dayandığı temel ilkeler şunlardır:
• Öğrenme sürecinde ne kadar çok duyu organı kullanılırsa öğrenme o kadar kalıcı olur.
• En iyi öğrenilenler bireyin kendi kendine yaparak öğrendikleridir.
• Öğrenilenlerin çoğu görsel ögeler yardımıyla öğrenilir.
Bu ilkelere göre, somut yaşantı kazanmak ve kalıcı öğrenmeler sağlamak için, aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisinin kullanımına en az yer verilmelidir?
Bu örnekte, aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi kesinlikle yanlıştır?
Bir öğretmen ilköğretim 7. sınıf öğrencileriyle performans görevlerinin değerlendirilmesini tartışmak amacıyla sınıfta beşer kişiden oluşan iki grup oluşturur. Birinci grup uzman grubunu, ikinci grup ise öğrenci grubunu oluşturur. Sınıftaki diğer öğrenciler de dinleyici olarak sürece katılırlar. Her iki grup sunumunu tamamladıktan sonra dinleyici öğrenciler soru sorarlar.
Bu öğretmen hangi öğretim yöntem ya da tekniğini kullanmıştır?
Bunu çözdün — bunları da dene:
KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.
KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.
Çalışma Tavsiyeleri: