Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Türkiye'de Göller Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Coğrafya, dünyayı ve yaşadığımız çevreyi tanımamızı sağlayan, fiziki ve beşeri unsurları bir bütün olarak ele alan temel bir bilim dalıdır.

Bu testteki sorular, harita okuma becerilerinizi geliştirecek ve coğrafi kavramları pekiştirmenize katkı sağlayacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Türkiye'de yer şekillerinin sade olduğu Güneydoğu Anadolu'da doğal oluşumlu göllerin bulunmaması aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?

A) Kar yağışının az olmasıyla
B) Akarsuların dar ve derin vadilerde akmasıyla
C) Yıllık yağış miktarının az olmasıyla
D) Buharlaşma şiddetinin fazla olmasıyla
E) Orman örtüsünün yetersiz olmasıyla
Soru 2

Doğu Karadeniz'de heyelan set, İç Anadolu ve Kıyı Ege'de ise alüvyal set göllerinin oluşması, bu yerlerin aşağıdakilerden hangisi bakımından farklı olmasıyla daha çok ilişkilendirilebilir?

A) Akarsu rejimi
B) Ortalama yükselti
C) Yer şekillerinin eğimi
D) Dağların uzanışı
E) Akarsuların havza genişliği
Soru 3

Yanardağlardan çıkan lavların akarsu önlerini kapatmasıyla lav seti gölleri oluşur.

Aşağıdaki göllerden hangisi, bu tür oluşumlara örnek gösterilemez?

A) Çıldır Gölü
B) Nazik Gölü
C) Haçlı Gölü
D) Meke Gölü
E) Erçek Gölü
Reklam
Soru 4

Fazla sularını bir gidegen yardımıyla denize ulaştırabilen göllerle, gidegeni olmayan göller daha çok aşağıdakilerden hangisi bakımından farklılık gösterir?

A) Gölün büyüklüğü
B) Beslenme kaynakları
C) Gölün bulunduğu arazi yapısı
D) Göl çevresindeki bitki örtüsü
E) Göl sularının kimyasal özelliği
Soru 5

Göller ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Oluşumlarında hem iç hem de dış kuwetlerin etkisi vardır.
B) Derinliği fazla olan göllerin kapladığı alan, mevsimler arasındaki sıcaklık farkına bağlı daha fazla değişim gösterir.
C) Yer altı ve yer üstü sularıyla beslenirler.
D) İklimin ılımanlaşması ve ekonomik faaliyetlerin çeşitlenmesine katkı sağlarlar.
E) Karalar üzerinde çeşitli nedenlerle çanaklaşmış alanlarda suların birikmesiyle oluşurlar.
Soru 6

Çukurova ve Göksu deltalarındaki Akgöl ve Akyatan Gölü ile Bafra ve Çarşamba ovalarındaki Balık ve Simenlik gölleri oluşum bakımından aşağıdaki göl gruplarından hangisinde yer alır?

A) Kıyı seti (lagün)
B) Heyelan set
C) Baraj
D) Karstik
E) Alüvyal set
Reklam
Soru 7

Akarsu vadisi, tektonik çukurluk veya koy gibi yer şekillerinin önünün herhangi bir malzemeyle kapanması sonucu set gölleri oluşur.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi set göllerinin oluşumunda etkili değildir?

A) Volkanik faaliyetlerle yüzeye çıkan lavlar
B) Akarsuların taşıdığı alüvyonlar
C) Yer altı suları tarafından çözünen karstik kayaçlar
D) Heyelanla kopup sürüklenen malzemeler
E) Dalga ve akıntıların kıyıya getirdiği kum ve çakıllar
Soru 8

Türkiye'de oluşum özellikleri verilen aşağıdaki göl tiplerinden hangisi ayraç içindeki örnekle uyuşmamaktadır?

A) Yerkabuğunun çöken bölümlerinde suların birikmesiyle oluşan göllerdir. (Ulubat Gölü)
B) Heyelanla gelen kütlelerin akarsu vadilerini kapatmasıyla oluşan göllerdir. (Tortum Gölü)
C) Kalkerli arazilerde erime çukurlarının sularla dolmasıyla oluşan göllerdir. (Yedigöller)
D) Volkan konisinin tepesinde bulunan krater veya kalderaların sularla dolmasıyla oluşan göllerdir. (Nemrut Gölü)
E) Koy veya körfez önlerinin dalgaların getirdiği malzemeler tarafından kapatılmasıyla oluşan göllerdir. (Büyük Çekmece Gölü)
Soru 9

Aşağıdaki haritada taralı alanlarda göl çeşitlerinden hangisi yaygın olarak görülmez?

Türkiyede Göller Test

A) Heyelan set
B) Lav seti
C) Buzul
D) Tektonik
E) Karstik
Reklam
Soru 10

Aşağıdaki göllerden hangisinin Türkiye turizmine katkısı daha azdır?

A) Manyas Gölü
B) Yedi Göller
C) Sultan Sazlığı
D) Uzungöl
E) Burdur Gölü
Soru 11

İnsanların akarsu önlerini çeşitli amaçlar için bir setle kapatmasıyla yapay göller (baraj gölleri) oluşur.

Aşağıdakilerden hangisi baraj göllerinin yapılma amaçları arasında yer almaz?

A) Tarımsal sulama
B) Kültür balıkçılığını geliştirme
C) Taşkınları önleme
D) İçme suyu sağlama
E) Elektrik üretme
Soru 12

Türkiye' deki göllerden aşağıdaki ekonomik faaliyetlerden hangisinde yararlanılmaz?

A) Kültür balıkçılığı
B) Elektrik üretimi
C) Sulama
D) Termal turizm
E) Ulaşım
Reklam
Soru 13

I. Grup: Tortum, Kovada, Hazar, Çıldır

II. Grup: Burdur, Van Gölü, Tuz Gölü

III.Grup: Salda, Karagöl, Kızören, Timraş

IV. Grup: Manyas, Seyfe, Sultan Sazlığı

Yukarıdaki göllerin gruplandırmasında aşağıdakilerden hangisinin göz önüne alındığı söylenemez?

A) Oluşum şekilleri
B) Göl sularının kimyasal özelliği
C) Ulaşım yapılması
D) Elektrik üretimi
E) Tabiat alanları
Soru 14

Aşağıdaki haritada taralı alanda yer alan göller için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Türkiyede Göller Test

A) Yazın buharlaşmanın şiddetli olması çoğunun kurumasına neden olmuştur.
B) Çoğunun suları tatlı olmakla birlikte suları tuzlu ve acı olan göller de bulunmaktadır.
C) Oluşumlarında tektonizmanın yanında karstik erimeler de etkili olmuştur.
D) Su ürünleri üretiminde yöre halkının ekonomisine katkı sağlar.
E) Bazılarının havzası, gidegeni olmadığı için kapalıdır.
Soru 15

Ahmet yavaş öğrenen bir öğrencidir. Öğretmeni sınıfa bir etkinlik verdiğinde arkadaşlarından sıklıkla geri kalmakta ve bazen görevini arkadaşlarıyla aynı anda bitiremediği için ağlamaktadır.

Öğretmenin Ahmet’e yardım etmek için benimseyeceği en iyi yol aşağıdakilerden hangisidir?

A) Küçük adımlardan oluşan bir öğrenme süreci düzenlemek ve her adımdan sonra geribildirim vermek
B) Ahmet çalışmaktan çok sıkıldığında bir süreliğine ara vermesine izin vermek
C) Ahmet ağladığında arkadaşlarının rahatsız olmaması için onu arkadaşlarından uzağa oturtmak
D) Ahmet’i öğrenmeye daha fazla güdülemek için ona ek ödevler vermek
E) Ahmet’e yardımcı olması için onu özel eğitim öğretmenine yönlendirmek
Reklam
Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi kavram yanılgılarının hem tespit edilmesinde hem de giderilmesinde kullanılır?

A) TGA (Tahmin-Gözlem-Açıklama)
B) İki aşamalı teşhis testleri
C) Mülakatlar
D) Tekzip (çürütme) metinleri
E) Kavram karikatürleri
Soru 17

Bilgisayar destekli öğretimin amaçlarından biri gerçek hayattaki olayların kontrollü bir şekilde temsil edilmesinde bilgisayar teknolojilerini kullanmaktır.

Bu amaçla dersinde bilgisayar destekli öğretim programlarından yararlanmak isteyen bir öğretmen için aşağıdakilerden hangisi en uygundur?

A) Benzetim programları
B) Birebir öğretim programları
C) Kelime işlemci programlar
D) Alıştırma ve tekrar programları
E) Problem çözmeye yönelik programlar
Soru 18

Amerikalı eğitimci Dale, yaşantılarla kavramların oluşumunu ilişkilendirerek öğretme durumlarının seçimine yardımcı olacak bir yaşantı konisi geliştirmiştir. Bu modelin dayandığı temel ilkeler şunlardır:

• Öğrenme sürecinde ne kadar çok duyu organı kullanılırsa öğrenme o kadar kalıcı olur.

• En iyi öğrenilenler bireyin kendi kendine yaparak öğrendikleridir.

• Öğrenilenlerin çoğu görsel ögeler yardımıyla öğrenilir.

Bu ilkelere göre, somut yaşantı kazanmak ve kalıcı öğrenmeler sağlamak için, aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisinin kullanımına en az yer verilmelidir?

A) Gezi
B) Görüşme
C) Dramatizasyon
D) Gösteri
E) Sergi
Reklam
Soru 19

Bu örnekte, aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi kesinlikle yanlıştır?

A) Açık uçlu soru sormak
B) Her ders aynı yöntem ya da tekniği kullanmak
C) Grup çalışmalarına az süre vermek
D) Gruplara farklı görevler vermek
E) Şarkıyı söyletmek için ders dışında ek süre vermemek
Soru 20

Bir öğretmen ilköğretim 7. sınıf öğrencileriyle performans görevlerinin değerlendirilmesini tartışmak amacıyla sınıfta beşer kişiden oluşan iki grup oluşturur. Birinci grup uzman grubunu, ikinci grup ise öğrenci grubunu oluşturur. Sınıftaki diğer öğrenciler de dinleyici olarak sürece katılırlar. Her iki grup sunumunu tamamladıktan sonra dinleyici öğrenciler soru sorarlar.

Bu öğretmen hangi öğretim yöntem ya da tekniğini kullanmıştır?

A) Kollegyum
B) Forum
C) Açık oturum
D) Münazara
E) Panel
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır