Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

AGS Sözcükte Anlam Test

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Türkçe, dil bilgisi kurallarını doğru kullanma ve okuduğunu anlama becerisini ölçen temel bir derstir.

Bu test, paragraf yorumlama, sözcük anlamı ve cümle bilgisi konularındaki yetkinliğinizi artırmak için hazırlanmıştır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ses" sözcüğü terim anlamıyla kullanılmıştır?

A) Türk dilinin ses özelliklerini anlatan bu kitabı uzun zamandır arıyorum.
B) Her sabah kuş sesleriyle yatağımızdan kalkardık.
C) Maçta çok bağırdığından yaramazın sesi kısılmıştı.
D) Edebiyata yeni atılan bu gençler, bu dergiyle seslerini duyurmak istiyorlar.
E) Adamcağız, çocukların seslerinden rahatsız olmuş ki onlara bağırıyor.
Soru 2

Ozanımızın günlük dilin ardına düşen şiirleri diriliğini, çekiciliğini hala korumaktadır.

Bu cümlede "günlük dilin ardına düşmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Şiiri düzyazıya yaklaştırmak
B) Şiirlerinde konuşma dilini esas almak
C) Şiirlerinde halkın sorunlarına değinmek
D) Sanatsız bir anlatıma sahip olmak
E) Şiirin, kendine özgü kurallarının dışına çıkmak
Soru 3

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikileme, yansımalarla kurulmamıştır?

A) Evdeki ıvır zıvır eşyaları tavan arasına kaldırdık.
B) Kulübenin kapısı, rüzgardan gacır gucur ötüyordu.
C) Heyecandan olacak, kalbim küt küt atmaya başladı.
D) O kadar işlek bir cadde ki arabalar vızır vızır geçiyor.
E) Şakır şakır yağan yağmurda sırılsıklam olmuştuk.
Reklam
Soru 4

Kimi sözcükler, benzetme amacı gütmeksizin, kendi anlamları dışında başka bir sözcük yerine kullanılabilir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde buna uygun bir örnek vardır?

A) Sarmaşık, bu kadar kısa zamanda epey büyümüştü.
B) Kışa girmeden çatının onarımının bitmesi gerekiyordu.
C) Bahçedeki kirazı, dedesi onun doğduğu gün dikmişti.
D) Duvara asılacak birkaç tablo salona ayrı bir hava katacaktı.
E) Bu yıl bahçenin etrafı çitlerle çevrilecekti.
Soru 5

Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?

A) Ne oldum dememeli, ne olacağım demeli.
B) Akıl olmayınca başta, ne kuruda biter ne yaşta.
C) Az veren maldan, çok veren candan.
D) Öfkeyle kalkan zararla oturur.
E) Akıllı düşman, akılsız dosttan hayırlıdır.
Soru 6

"Somut anlamlı sözcükler, anlam genişlemesi yoluyla soyut anlam kazanabilir."

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kuralın bir örneği vardır?

A) Mutluluğu dostlarıyla paylaşmak istemişti.
B) Ailesine duyduğu hasreti onlarla mektuplaşarak gideriyordu.
C) Yaşadıkları, onun yarınlara ümitle bakmasını engellememişti.
D) Dedem, Kurtuluş Savaşı anılarını o ateşli konuşmasıyla herkese anlatırdı.
E) Masayı taşırken ayaklarından birini kırmışlar.
Reklam
Soru 7

I. Ağaçlar arasındaki ev güneş görmüyor.

II. İşin kötü bir sonuca varacağını gördü.

III. Onun gözü sadece parayı görür.

IV. Bu davranışının kendisine nelere mal olacağını gördü.

V. Uzun süre hastanede tedavi görmüş.

Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangilerinde "görmek" sözcüğü birbirine anlamca en yakındır?

A) I ve II
B) II ve IV
C) II veV
D) III ve IV
E) IV ve V
Soru 8

Aşağıdaki cümlelerde geçen ikilemelerden hangisini oluşturan sözcükler tek başına kullanılamaz?

A) Bu konuyla ilgili herkese başka başka şeyler anlatıyor.
B) Yağmur ince ince serpilmeye başladı.
C) Yol boyunca yer yer boş arazilerle karşılaşıyoruz.
D) Bu sorunların çözümü için adım adım yol alıyoruz.
E) Anlattıklarını dinleyince kafamız allak bullak oldu.
Soru 9

Her yapıt önce içinde doğduğu zamanın, sonra da gelecek çağların gözdesi olmayı amaçlar. Dolayısıyla bir şeyler anlatsın veya anlatmasın zamanın elinden tutup yürümek ister.

Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Her zaman yaşanabilecek olayları ele almak
B) Zamanı çok iyi değerlendirmek
C) İçinde bulunulan zamanı yansıtmak
D) Zamanın önemini işlemek
E) Kalıcılığı yakalamak
Reklam
Soru 10

Bu sanatçının kanat çırpmaya başladığı günlerde, benim şiir kitaplarım ikinci ya da üçüncü baskıya girdiği halde nasıl olur da ondan etkilendiğimi iddia edersiniz?

Bu cümlede "kanat çırpmaya başlamak" sözüyle, sözü edilen sanatçıyla ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çok sayıda yapıt ortaya koyması
B) Sanatında yetkinliğe ulaşması
C) Sanat alanında ilk ürünlerini vermesi
D) Yapıtlarının okurlarca beğenilmesi
E) Sanat anlayışını çok sık değiştirmesi
Soru 11

Bir yapıtın dili ile yaşayabileceğini kavrayamayan yazarların romanları, dönemlerinde belki de çok parlaktır, çok sevilmiştir; ama günümüzde ışıklarından eser yoktur.

Bu cümlede geçen "ışıklarından eser yoktur" sözü yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamı değişmez?

A) dili çok ağırdır
B) evrensellikten uzaktır
C) unutulup gitmiştir
D) topluma yararlı olamamıştır
E) bilimsel bir nitelik taşımaz
Soru 12

Yazıyı baştan sona okudum, fakat onda dişe dokunur bir şey göremedim.

Bu cümledeki altı çizili bölümün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?

A) O uzun konuşmadan, üzerinde durulmaya değer bir bilgi edinemedik.
B) Grup çalışmasının önemini kavramış, bunu herkese anlatmaya başlamıştı.
C) Güçlü olduğunu, her an hareketleriyle ortaya koyuyordu.
D) Hasta olmamak için, alacağı besinlere dikkat ederdi.
E) Anlattıkları arasında bizi rahatsız edecek bir şey yoktu.
Reklam
Soru 13

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç kullanılmamıştır?

A) Sana bir ben değil herkes kızıyor.
B) Halbuki ben onun iyiliğini düşünüyordum.
C) Geldi, lakin kimseye bir haber vermedi.
D) Kayıkları kıyıya çekip de eve gidin.
E) Sen yanında defter dahi getiremiyorsun.
Soru 14

Eserlerinde aşırı duygusal olduğu noktasında eleştirilen bir yazar, kendini şöyle savunmuştu: Benim yaptığım, okuyanın istediği mektupları yazmak gibi bir şeydir. Ben aslında neşeli bir insanım, hüzünlü ve duygusal biri değilim.

Bu parçada altı çizili bölümle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dili duygusallığa düşmeden kullanmak
B) Olayları içinden geldiği gibi anlatmak
C) Okuyucularının taleplerine göre eser vermek
D) Kendisinden çok, dışındaki insanları anlatmak
E) Kendi duygularını eserine açıkça yansıtmak
Soru 15

İlginç sanat adamlarımızdan olan bu şair, çarpan yüreği ve düşünen kafasıyla, insanımızın günlük yaşantısını çok başarılı bir şekilde anlatır.

Aşağıdakilerden hangisi, bu cümlede geçen, "çarpan yüreği ve düşünen kafasıyla" sözüne en yakın anlamdadır?

A) Duygu yönü ön planda olan
B) Doğayı çok iyi gözlemleyen
C) İlginç yazılarıyla sanat adamlığı özelliğini yakalayan
D) Yaşamdan mutluluk duyan ve fikir üreten
E) Halkla güzel bir biçimde kaynaşan
Reklam
Soru 16

O da diğerleri gibi her toplantıda başkanın ağzının içine bakar ve her şeyi ona göre düzenlemeye çalışırdı.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bu cümledeki altı çizili deyimin anlamını verecek bir söz grubu kullanılmıştır?

A) Seçtiği kitapların büyük bir bölümünü çağdaş romanlar oluşturuyordu.
B) Şiirde Necip Fazıl kuşağının izlerini taşır, onlara benzemeye çalışırdı.
C) Kişiliğini tam anlamıyla kazanamadığı için babasının dediğinin dışına çıkmazdı.
D) Arkadaşlarıyla oyun oynarken bile onlara katılmaz, bir köşede otururdu.
E) Bütün kararlarını tek başına verir, kimseye danışma gereği duymazdı.
Soru 17

Anılar, geçmişe tutulan bir fener gibidir.

Bu cümlede geçen "geçmişe tutulan fener" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilinmeyen şeyleri gün ışığına çıkarmak
B) Bilinenleri daha iyi anlatmak
C) Geçmişte yaşananları günümüze taşımak
D) Unutulmuş şeyleri hatırlamak
E) Kaybolmuş şeyleri buldurmak
Soru 18

O gün bu gündür, acemi bir ip cambazı gibi hep hayattaki dengesini arıyordu.

Aşağıdakilerden hangisi altı çizili söz öbeği ile anlamca yakındır?

A) O denli
B) O yolun yolcusu
C) O tarakta bezi yok
D) Onu bunu bilmem
E) O zamandan beri
Reklam
Soru 19

Ölüm ardıma düşüp de yorulma

Var git ölüm bir zaman da yine gel

Aşağıdakilerden hangisi bu dizelerde geçen "ardına düşmek" söz öbeğinin anlamca en yakınıdır?

A) kedere boğulmak
B) peşini bırakmamak
C) ıstırap çekmek
D) hatırına gelmek
E) hasretle anmak
Soru 20

Ne karışıyorsun elin etlisine sütlüsüne?

Bu cümlede altı çizili sözün anlamı aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır?

A) Aldırma, senin başarını çekemiyorlar.
B) Benim her derdimle ilgilenmek zorunda mısın?
C) Kendi sorunumu kendim çözebilirim.
D) Doğrusu elin iyisine kötüsüne pek karışmam.
E) İncir çekirdeğini doldurmayan bir durumu dert ediyorsun.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır