Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

Paragrafta Yardımcı Düşünce Test III

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

Türkçe, dil bilgisi kurallarını doğru kullanma ve okuduğunu anlama becerisini ölçen temel bir derstir.

Bu test, paragraf yorumlama, sözcük anlamı ve cümle bilgisi konularındaki yetkinliğinizi artırmak için hazırlanmıştır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Bu sanatçımızın şiiri öteden beri çocuksu, ironik yanıyla değerlendirildi. Onun bir de düzyazı ormanlarına dalıp getirdiği olanaklar var. Kış var sözgelimi. Brueghel'in tablolarındaki gibi kalabalık hayat belirtilerinin yalnızlığa dönüştüğü durumlar var. Kendi payıma onu bugün el üstünde tutulan birçok sanatçıyla karşılaştıramam bile. Kapılar açtı o; en azından yokladı. Yazacaklarını merak ettiğim az şairden biri o. Birçok genç şairi derinden etkiledi. Onun şiiri gözardı edilirse son yirmi yıllık şiirimiz eksik kalır.

Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Yirmi yıllık şiirimizde önemli bir yerinin olduğu
B) Günümüzdeki birçok sanatçıdan üstün olduğu
C) Kendinden sonrakilerce örnek alındığı
D) Şiirlerinde alaycı unsurların bulunduğu
E) Şiirimizin biçimsel yönden yenilenmesinde öncü olduğu
Soru 2

İlk şiirimi yazmam hiç de kolay olmadı. Tam üç yıl gece gündüz çalıştığım halde, yayımlayabileceğim iki dörtlük bile oluşturamamıştım. Dizelerin ardına takılır, onları bir türlü geliştiremezdim. Geliştirdiklerimi de beğenmez, yok ederdim hemen. Dergileri izliyor, o günlerde Ankara'da yapılan şiir matinelerini hiç kaçırmıyordum. Kimseyi beğenmiyordum; ama onlarınki gibisini de yazamıyordum. Kısacası korkuyordum. İlk şiirim Mülkiye dergisinde yayımlandı. Günlerce uyuyamadığımı anımsıyorum.

Bu parçada yazar aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?

A) Beğendiği bir şairin olmadığına
B) İlk şiirini uzun denemelerden sonra yazabildiğine
C) İlk şiirinin yayımlanmasından çok etkilendiğine
D) Şiirle ilgili etkinlikleri yakından izlediğine
E) İlk şiirlerinde biçime çok önem verdiğine
Soru 3

Tam otuz beş yıl sonra, eski bir romanımı yeniden okurların karşısına çıkarmaya karar verince, zaman zaman oturup değiştirmeyi düşündüğüm bölümlerle de yetinemedim. Oturdum, romanı baştan sona yeniden gözden geçirdim. Çocukça yazılmış bölümler vardı. Gereksiz uzatmalar vardı. Eksiklikler vardı. Attığım bölümler oldu. Eklediğim bölümler de oldu. Ortaya bambaşka bir roman çıktı, diyemeyeceğim, çünkü onun ilk biçimini yapı olarak korudum.

Bu parçadan sözü edilen romanla ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Baştan sona gözden geçirildiği
B) Önceden yayınlanmış bir roman olduğu
C) Yapı olarak bir değişikliğe uğratılmadığı
D) Bazı bölümlerinin atılıp yeni bölümler eklendiği
E) İlk haliyle okurlar tarafından benimsendiği
Reklam
Soru 4

Şiir okumak da, yazmak da kişiyi yüceltir. Şiir yazmamış bir insan var mıdır? Birtakım dizelerde duygularını kendine, bir başkasına aktarmaya çalışmamış biri? Eski bir yazımda söylediklerimi bu yeni kitabı karıştırırken yeniden yaşıyorum: "Dizeler verdi yaşamın anlamını. Belki de gerçektekinden ayrı, değişik bir yaşamı öğretti bana. Yaşam şiirlerle öğrenilmez. Ben öğrenmeye değil, duymaya baktım yaşamı. Duydum da, şiirlerdeki anlamıyla duydum. Çok güzel, çok eşsiz, benzersiz. Şiirlerdir yaşama bağlayan insanı.

Bu parçada şiirle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Şiirin yaşamı öğretmeyip duyurduğuna
B) Şiirde anlam aranmayacağına
C) Şiir okumanın da yazmak kadar insanı yücelttiğine
D) Şiirin insanı yaşama bağladığına
E) Her insanın şiir yazmış olduğuna
Soru 5

Sanat oluşumumda da düşüncemde de Mülkiye'de geçirdiğim dört yıl bir doğrultu yaratmış. Oysa "camia" içinde bir yabancı gibi geçirmişimdir o yılları. Küçük bir grup dışında sınıfta bile beni pek tanımazlardı. Hiçbir hocamla, sınavlar dışında yüz yüze geldiğim olmamıştır. Hiçbir etkinliğe, hemen hemen hiçbir eğlenceye katılmazdım. Öğrenci derneği genel kurullarında hiç konuşmadım. Bu yüzden üçüncü sınıfta fakülte öğrencilerinin geleneksel dergisini hazırlama işi bana verilince çok şaşırmıştım. O arada ilk şiirlerim de yayımlanmaya başlamıştı.

Bu parçada yazar kendisiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine değinmemiştir?

A) Geniş bir sosyal çevresinin bulunmadığına
B) Topluluk karşısında konuşmaktan uzak durduğuna
C) Yayıncılık işiyle uğraşmaktan zevk aldığına
D) Sosyal etkinliklerden uzak durduğuna
E) İlk şiirlerinin fakülte yıllarında yayımlandığına
Soru 6

Kültür sözcüğü bizde gereğince anlaşılmamıştır, herkes ona kendince bir anlam vermeye kalkar .. Ayrıca "kültür"ün Batı'da da çeşitli biçimde yorumlandığını biliyoruz. Bütün güçlük, onun "uygarlık" ile karıştırılmasından doğmaktadır. Nitekim bizde de Ziya Gökalp bu ilişki üzerinde önemle durmuş ve kültürü ulusal, uygarlığı evrensel sayarak işin içinden çıkmaya çalışmıştır. Bereket bu yanlışı Atatürk düzeltmiştir. Kimi Batı ülkesinde kültür evrensel olarak bilinir. Muhsin Ertuğrul da yazısında bu ikilik üzerinde durmuş.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Ziya Gökalp'ın kültürle uygarlığı birbirinden ayırdığına
B) Kültür sözünün Batı'da değişik biçimlerde yorumlandığına
C) Atatürk'ün kültür ve uygarlık arasındaki farkı en iyi şekilde açıkladığına
D) Kimi ülkelerin kültürü evrensel kabul ettiğine
E) Kültür sözüne herkesin kendince bir anlam verdiğine
Reklam
Soru 7

Devlet Ana tarihi ayrıntılarla dolu önemli bir romandır. Öyle ki yapıttaki bazı tarihi bilgileri tarih kitaplarında bulmak mümkün değildir. Ancak yazar, bu bilgilerin kaynağını belirtmekten kaçınıyor. Üstelik yapıta kendi görüşlerini de katıyor. Bu, eserin gerçekçiliğine gölge düşürüyor. Ne var ki hem konusu hem de anlatımının sadeliği Devlet Ana'yı edebiyatımızın önemli yapıtları arasına katıyor.

Bu parçadan Devlet Ana ile ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?

A) Yalın bir söyleyişinin olduğu
B) Edebiyatımızın önemli eserlerinden olduğu
C) Kaynağı belli olmayan tarihi bilgiler içerdiği
D) Yazarının kişisel görüşlerini taşıdığı
E) Birçok kez ödül aldığı
Soru 8

Ülkemizde tiyatro, televizyonun ve sinemanın amansız rekabeti karşısında ayakta kalma direncini sürdürüyor. Tiyatroda dev boyutlu mali sorunlarla birlikte yerli yazar sıkıntısı da çekiliyor. Kültür Bakanlığı yerli tiyatro eserlerinin basımı konusunda hiç de küçümsenmeyecek bir çaba gösteriyor; ama henüz yazarları teşvik edecek bir projeleri yok. Ancak, iyi niyetleri var.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Genç yazarların tiyatroya ilgisiz olduğuna
B) Tiyatronun, sinema ve televizyonla rekabet içinde olduğuna
C) Tiyatroda yerli yazar sıkıntısı çekildiğine
D) Tiyatronun birçok sorununun olduğuna
E) Kültür Bakanlığı'nın yerli tiyatro eserlerinin basımına önem verdiğine
Soru 9

Karikatür sanatında başkasının yaptığı şeyi taklit ettiğiniz zaman üretmiş olmazsınız. Bir sanat yapıtında doğanın yasalarını aramayacaksınız. Çünkü sanatın yasası kendine özgüdür. Sanatçı, doğanın önüne koyduğu yasaları değiştirerek deforme ederek bir eser yaratır... Yani kuralı bozduğunuz zaman yeni bir kuralı da beraberinde getirmek zorundasınız. Aksi halde karikatür sanatına katkıda bulunmamış olursunuz. Bizim çoğunlukla yaptığımız ise karikatürün zenaati. Yani, topluma bir şeyler anlatmak, karikatür sanatı değil... Oysa karikatür sanatı dediğimiz şey, dünyanın herhangi bir yerindeki insana seslenen ve kalıcı, evrensel değerler taşıyan bir tür.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Bir kuralı bozunca yerine mutlaka yeni bir kuralın konması gerektiğine
B) Topluma bir şeyler anlatmanın karikatür sanatı olmadığına
C) Karikatür sanatının evrensel değerler taşıyan bir tür olduğuna
D) Sanat eserinin doğayı taklit ederek işe başladığına
E) Sanatta doğanın yasalarının aranmayacağına
Reklam
Soru 10

Doğrularının peşinde ısrarla ve inançla duran değerli bir hoca oldu. Bir kuşağı tetikledi. Toplumsal gerçekçi bir sanatın en önemli savunucusuydu. Ekol olabilmiş ve yıllarca çevresine örnek oluşturmuş bir sanatçı olarak onun yeri doldurulabilir mi bilmiyorum. Ülkemizde sosyal gerçekçi üslubun en özgün, en kalıcı işlerine imza atmış bir sanatçı olarak ismi sanat tarihimizde daima saygıyla anılacaktır.

Bu parçadan sözü edilen sanatçıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Yeri doldurulamayacak değerde olduğu
B) Belli bir kuşağı harekete geçiren kişi olduğu
C) Toplumsal gerçekçi sanat görüşüne bağlı olduğu
D) Mücadeleci bir kişiliğe sahip olduğu
E) Yapıtlarının konularını yaşadığı çevreden seçtiği
Soru 11

Sözlük yazmaya oturan, ipi elinde hazır kişidir. Kişi mi yalnızca, ekiptir. İpi elinde hazırdır, yeterince kapsayamayacağını, kapsadıklarında da yeterli biçimde kapsamayabileceğini bilmesi gerekir. Örnek vereyim: Dil ve Pürüz başlıklı bir denemeye çalışıyordum. "Pürüz" ün, "kadehte kalan bakiye" olduğunu bir sözlükten öğrendim. Birçok sözlüğümüz var, birçoğunda da bu anlamı yok sözcüğün. Sözlük, İbrahim Alaaddin Gövsa'nın, alfabe değişiminden hemen sonra yayınladığı sözlük, Büyük Türk Lügati, 1928... Demek ki, dedim kendi kendime, bizim büyük bir argo sözlüğümüz ite kaka olabiliyor da, büyük bir Türkçe sözlüğümüz neden yok?

Bu parçayla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Anlatılanları örneklendirme yoluna gidilmiştir.
B) Sözlük hazırlamanın uzun süren ve yorucu bir uğraş olduğundan söz edilmiştir.
C) Sözlük hazırlamanın bir ekip çalışması olduğu vurgulanmıştır.
D) Türkçede geniş kapsamlı bir sözlüğün olmadığından söz edilmiştir.
E) Anlatılanlardan bir sonuç çıkarılmıştır.
Soru 12

Herkesi dinleyin. Annenizi, babanızı, arkadaşlarınızı dinleyin. Sonra da düşünün ve sorular sorun... Neden? Nasıl? Nerede? Sonra da oturup kararlarınızı kendiniz alın. Kararları yalnız aldığınız zaman, eziyetler de güçlükler de sonuçta bütünüyle size aittir artık. Karar alırken sorumluluk almayı da bilin. İşte bu, büyümek ve olgunlaşmaktır.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Bireysel özgürlüğün, sorumluluk duygusunun gelişmesinden geçtiğine
B) Kararlarımızı kendimizin vermesi gerektiğine
C) Durumlara değişik sorularla bakmamız gerektiğine
D) Etrafımızdaki insanların fikirlerini almamız gerektiğine
E) Kişinin kendi kararlarının sonuçlarının da kendisine ait olduğuna
Reklam
Soru 13

Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

A) Çocuğun her gördüğünü almak istemesi babasını zor durumda bırakıyordu.
B) Alışverişe çıkacağı zaman, önce bir ihtiyaç listesi hazırlardı.
C) Vitrinde görüp beğendiği gömleğin, kendi bedenine uygun olanını bulamadı.
D) Dükkandaki yüzlerce deri çantaların içinden bunu seçti.
E) Yanına para almayı unuttuğu için pazardan eli boş döndü.
Soru 14

Türkçe öğretmeninin dünkü sınavda sorduğu bir soruyu, sınıfın en başarılı öğrencisi Ali bile doğru cevap veremedi.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisiyle giderilebilir?

A) Yüklem "cevabı bilemedi" şeklinde değiştirilerek
B) Yüklem "cevaplayamadı" şeklinde değiştirilerek
C) "bir" kelimesi cümleden çıkarılarak
D) "doğru" kelimesi cümleden çıkarılarak
E) Yüklem olumlu hale getirilerek
Soru 15

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?

A) Ağabeyini bulmak için bir aşağı bir yukarı çıkıyordu.
B) Sincaptan ders alınmalıdır ;çünkü alt dala ulaşabilmek için üst dalı hedef alır.
C) Düşünceler, derinleştikçe üzüntüler artarlar.
D) İçtiği sigaranın dumanları gökyüzüne doğru yukarılara yükseldi.
E) Kendi bildiklerini başkalarına öğret, başkalarının bildiklerini de kendi bilgilerine ilave et.
Reklam
Soru 16

Aşağıdaki cümlelerin hangisinden "önce" sözü çıkarılabilir?
A) Sizden önce iki kişi daha istedi bu kitaptan.
B) Önce küçükler gelsin hediyelerini almaya
C) Önce ben olayın farkına varmıştım aslında.
D) Onlar savaştan önce burada yaşıyorlarmış.
E) Söz hakkı verilmeden önce konuşmaya başlaman doğru değil.
Soru 17

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Çocuklar daha ilköğretim çağında sınavlara hazırlanmaya başlıyor.
B) Artık, okullarda resim ve müzik derslerine ya çok az ya da hiç ilgi gösterilmiyor.
C) Sürekli bilgi yüklenen çocuklarda zamanla kişilik bozuklukları ortaya çıkıyor.
D) Anne babalar çocuklarının notlarıyla ilgilendikleri kadar psikolojileriyle ilgilenmiyor.
E) Çocukluğunu zamanında yaşayamayan kişiler, gerektiği kadar sosyal olamıyor.
Soru 18

Amerika'da yapılan bir araştırmaya göre dünya ulusları arasında en uzun Japonların yaşadığı belirlenmiş.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinin yapılmasıyla giderilebilir?

A) "göre" sözünün cümleden atılmasıyla
B) "belirlenmiş" yerine "tespit edilmiş" sözünün getirilmesiyle
C) "yapılan" sözünün cümleden atılmasıyla
D) "en uzun" sözünün "yaşadığı" sözünden önce getirilmesiyle
E) "ulusları" yerine "ırkları" sözünün getirilmesiyle
Reklam
Soru 19

Doğadaki güzellikleri ayrıntılı bir biçimde yansıtma, sadece yazarlara özgü bir yetenek olsa gerek.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerden hangisiyle giderilebilir?

A) "biçimde" sözcüğü cümleden çıkarılarak
B) "yansıtma" sözcüğü yerine "aktarma" getirilerek
C) "sadece" sözcüğü atılarak
D) "Doğadaki" sözcüğünde bulunan ilgi eki atılarak
E) "olsa gerek" sözü yerine "olmalı" getirilerek
Soru 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

A) İnsanoğlu şüphe içinde yaşamak için değil, sorup öğrenmek için yaratılmıştır.
B) Senin bir gecede okuduğun kitabı, ben senelerce yazabilmek için saçımı ağarttım.
C) Bugün öğleden sonraki yağan yağmur, insanları işlerinden alıkoydu.
D) Bugün bildiklerimizin dışında bir kelime bile öğrensek dünden farklı bir kişi oluruz.
E) Dalgın kafayla bir şeyler öğretmeye çalışmak, rüzgarlı havada ateş yakmaya benzer.
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır