Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

2026 AGS Rehberlik Deneme Sınavı III

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Okul psikolojik danışmanı, sınıf öğretmenlerinin rehberlik saatlerinde bazı etkinlikleri sürdürmek istememesi üzerine okul müdürü ile görüşme yapmaya karar vermiştir. Görüşmede, sınıf öğretmenleri ile yöneticilerin ve okul psikolojik danışmanının bir araya gelerek toplantı yapması kararı alınmıştır. Bunun sonrasında psikolojik danışman yapılan toplantıda öğretmen ve idarecilere bilgi vermiştir.

Buna göre psikolojik danışmanın yapmış olduğu toplantı aşağıdaki hizmet alanlarından hangisinin kapsamındadır?

A) Bilgi toplama ve yayma
B) Oryantasyon
C) İzleme
D) Araştırma ve değerlendirme
E) Müşavirlik
Soru 2

Bireyselleştirilmiş eğitim programı her bir engelli çocuk için yazılı olarak bölge eğitim kurumu veya eğitim ünitesi tarafından geliştirilmiş olan ve engelli çocukların,
öğretmenlerin, anne - babaların ya da koruyucu ailelerin özel gereksinimlerini karşılamak için oluşturulmuş özel eğitim programıdır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinin bireyselleştirilmiş eğitim programının yararlarından biri olduğu söylenemez?

A) Aşılmak istenen engellerin gerçekçi bir bakış açısıyla dikkate alınmasında rehberdir.
B) Öğrencinin ihtiyaçları doğrultusunda eğitim ortamı oluşmasını sağlar.
C) Öğrencinin belirlenen sistemli adımlar doğrultusunda eğitim görmesine imkan yaratır.
D) Okul - aile iş birliğinin gelişimine katkı sağlar.
E) Öğretim sürecinde bireysel farklılıkların ortadan kaldırılarak çalışılmasında etkilidir.
Soru 3

"Farklı düşünmen beni sevindirir çünkü bu benim kendime yeni şeyler katmamı sağlar, beni daha iyi bir insan yapar." anlayışına, aşağıda verilen öğretmen ifadelerinden hangisinin aykırı olduğu söylenebilir?

A) Ödevlerinizi hazırlarken yaşantılarınızı ve algılarınızı dikkate alınız.
B) Yaşamınızda olabildiğince yeni durumlar sizi farklı kılacaktır, bu yüzden yaşantılara açık olunuz.
C) Bu ders için herkesin aynı başarıyı gösterebileceğini biliyorum.
D) Lütfen herkes "Olumlu bir okul ortamı nasıl olmalıdır?" konusu ile ilgili kişisel görüşlerini belirtsin.
E) Bu dönemin sonunda hepinizin yaratıcı ödevler hazırlayabileceğine inanıyorum.
Reklam
Soru 4

23 yaşında olan Batuhan, hukuk fakültesinde okumaktadır. Batuhan üniversite son sınıfla bir avukatın yanında yaptığı stajda, bu mesleğin kendine uygun olduğunu değerlendirme olanağı yakalamıştır.

Super'in benlik kuramına göre Batuhan aşağıdaki aşamalardan hangisinin içerisindedir?

A) Keşfetme
B) Deneme
C) Geçiş
D) Billurlaşma
E) Sınama
Soru 5

Lise 1. sınıf öğrencisi Hasan, çocukluğunda yaşadığı terk edilme yaşantısını, grup içerisinde canlandırma yoluyla grubun diğer üyeleriyle paylaşmıştır. Grup üyeleri de onun terk edilme yaşantısıyla ilgili hissettiklerini ifade etmesinde ona yardımcı olmuşlardır.

Buna göre yararlanılan bireyi tanıma tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Oyun terapisi
B) Rol oynama
C) Psikodrama
D) Anı terapisi
E) Sosyodrama
Soru 6

6. - 7. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Sınıf rehber öğretmeni Leyla Hanım öğrencilerinin kendilerini daha iyi tanımalarına yönelik "duygu tekerleği" etkinliği uygulamış ve öğrencilerinin kendilerini tanımalarının yanı sıra kendilerini de ifade etmesine olanak sağlamıştır.

Leyla Öğretmen'in yapmış olduğu çalışma aşağıdaki rehberlik türlerinden hangisinin kapsamındadır?

A) Vaka konferansı
B) Vaka tarihçesi
C) Grupla psikolojik danışma
D) Grup rehberliği
E) Oryantasyon
Reklam
Soru 7

Ortaokulda görev yapan bir psikolojik danışmanın ilgi envanterlerinin kullanımına illşkin aşağıdakilerden hangisini yapması uygun değildir?

A) İlgilerin yapılacak işlerde ya da öğrenime devam edilecek alanlarda doyumla doğrudan ilgili olduğu unutulmadan hizmetleri sunması
B) Sunulacak hizmetlerde farklı bireyi tanıma tekniklerinin sonuçlarından da yararlanması
C) Öğrencilerin başarılı olduğu, aynı zamanda da ilgisi olan alanlara göre ders dışı faaliyetlere yöneltilerek kendilerini tanımalarına yardımcı olması
D) İlgiler geleceğe dönük başarıyı yordadığından hizmetleri bu durum dikkate alınarak sürdürmesi
E) Öğrencilerin ilgilerinin ergenlik dönemi içerisinde henüz netleşmediği dikkate alınarak yöneltme ve yerleştirme hizmetleri sunması
Soru 8

3. sınıf öğretmeni Kaan Bey, sınıftaki öğrencilerinden Elçin'in herhangi bir faaliyet üzerinde uzun süre duramadığını, yaptığı bazı işleri sürekli tekrar ettiğini; okumada, okuduğunu anlamada güçlük çektiğini gözlemlemiş ve Elçin'in bu durumunun altında yatan nedenin öğrenme güçlüğü olduğunu düşünmüştür.

Buna göre Kaan Bey'in aşağıdaki davranışlardan hangisini yapması en uygundur?

A) Öğrencinin sınıf içerisindeki öğrenme faaliyetlerini kolaylaştıran bir sınıf ortamı oluşturmalıdır.
B) Öğrencinin ailesiyle görüşüp durumla ilgili daha detaylı bilgi edinmelidir.
C) Öğrencinin okul psikolojik danışmanıyla görüşmesini sağlamalıdır.
D) Öğrenciyi RAM (Rehberlik ve Araştırma Merkezi)'a sevk etmelidir.
E) Öğrencinin davranışlarının geçici olabileceğinden, davranışa müdahale etmeden sönmesini beklemelidir.
Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi grupla psikolojik danışmanın bireysel psikolojik danışmaya göre üstün yönlerinden değildir?

A) Bireylerin bilişsel alanda gelişimlerine yardımcı olmak hedeflenir.
B) Kazanılan davranışların sosyal yaşama aktarılması daha kolaydır.
C) Grup üyeleri birbirinin tecrübelerinden faydalanabilir.
D) Yardım alan bireyler gruba aidiyat hissi yaşarlar.
E) Bireyin problemlerine grupla birlikte çözüm bulunur.
Reklam
Soru 10

Aşağıda okul psikolojik danışmanı Tansel Bey ile öğrencisi Nalan arasında geçen diyalog verilmiştir.

Nalan: Çevremde o kadar yalancı insan var ki anlatamam. Kime, nasıl güveneceğim! bilemiyorum.

Tansel Bey: Çevrendeki kişilere karşı güvenini kaybettiğin için kendini yalnız hissediyorsun. (I)

Nalan: Kimle konuşsam sonra bakıyorum ki bir şekilde bana yalan söylemiş.

Tansel Bey: Çevrendekilerle ilgili güven problemi yaşıyorsun. (ll)

Nalan: Evet. Mesela en yakın arkadaşım... Ona anlattığım bir şeyi o kadar söylememe rağmen gidip başkasına anlatmış!

Tansel Bey: Arkadaşına sır tutmadığı için kızgınsın. (lll)

Numaralandırılmış ifadelerden hangisi ya da hangileri empatik tepkiye örnektir?

A) Yalnız II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
E) Yalnız I
Soru 11

Lise son sınıf öğrencisi Ercan, üniversiteye hazırlık kursunda girdiği deneme sınavlarında başarısız olmaktan korktuğundan, kaydırma yapmakta, heyecanlanmakta ve kimi zaman avuçlarının içi terlemektedir.

Bundan dolayı eğitim almak istediği hukuk fakültesini kazanamayacağını düşünen Ercan'a sunulacak hizmetler aşağıdaki problem alanına göre rehberlik türlerinden hangisinin kapsamında olmalıdır?

A) Eğitsel
B) Mesleki
C) Psikolojik danışma
D) Kişisel - sosyal
E) Tamamlayıcı
Soru 12

Leyla Hanım yaptığı etkinliğin sonrasında öğrencilerinden Davut'un kendini ifade etmekte sıkıntı yaşadığının, çekingen özellikler gösterdiğinin farkına varmıştır.

Buna göre Davut'a sunulması gereken hizmetler, rehberliğin aşağıdaki işlevlerinden hangisine yönelik olmalıdır?

A) Kişisel sosyal rehberlik
B) Uyum sağlayıcı
C) Psikolojik danışma
D) Tamamlayıcı
E) Krize müdahale edici
Reklam
Soru 13

Eğitim ortamı düzenlenirken öğrenciyi merkeze alan, demokratik bir program hazırlanır.

Bireyler doğal bir ortamda öğreneceklerini kendi ilgilerine ve yeteneklerine göre seçer.

Öğrenci bilgiyi kendisi keşfetmelidir.

Özellikleri verilen eğitim felsefeleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Esasicilik - Diyalektik
B) Daimicilik - Politeknik
C) Empirizm - Politeknik
D) İlerlemecilik - Naturalizm
E) Esascilik - Naturalizm
Soru 14

Ülkemizde 2005 yılında yenilenen ilköğretim programlarında bireylerin fiziksel, psikolojik gelişimini sağlamak ve onların sağlıklı olmayı önemseyip başkalarının da sağlığı konusunda duyarlılık kazanmalarına yardımcı olmak, temele alınan konulardan biridir. Yukarıdaki ifade edilen program geliştirme çalışmalarında hangi temel içerisinde ele alınır?

A) Psikolojik
B) Felsefi
C) Ekonomik
D) Toplumsal
E) Bireysel
Soru 15

Bir eğitim kurumu uyguladığı programlarda, sosyal temeli dikkate alarak hedefler belirlemek ve buna uygun etkinlikler uygulayarak öğretim hizmeti sunmak istemektedir. Böylece kurum; programların topluma hizmet boyutunu da göz önünde bulunduracaktır.

Buna göre eğitim kurumunun düzenlediği eğitim programlarında aşağıdakilerden hangisi dikkat edilen noktalardan biri olamaz?

A) Sorumluluk sahibi ve haklarını bilen, çevresiyle uyumlu bireyler yetiştirme amaçlı eğitim
B) Temel ihtiyaçlarını karşılamak için üretime önem veren bireylere eğitim
C) Kalifiye bireyler için demokrasi, toplumsal cinsiyet ve şiddet eğitimi
D) Toplam kaliteyi sağlayacak değerlerin öğretimi ile özel sektörde kamuya hizmet için uygun eğitim
E) Ülke kalkınması için gerekli yeterliliklerin ve becerilerin kazandırılması
Reklam
Soru 16

Eğitim programlarında;

I. Üretim faaliyetlerine katılım, tek bir disiplin için değil, genel bir beceri olarak kazandırılmalıdır.

II. Mevcut imkanlar göz önüne alınarak buna uygun faaliyetlerin gerçekleştirilmesine olanak verilmelidir.

III. İhtiyaçlar belirlenmeli, bu ihtiyaçların gerçekleştirilmesinde israftan kaçınılmalıdır.

IV. günlük hayatta kaçınılmaz olan harcamaları kapsayan çalışma alanına önem verilmelidir.

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri program geliştirmenin ekonomik temeli ile ilgilidir?

A) I, II, ve III
B) I ve IV
C) Yalnız I
D) Yalnız II
E) II ve IV
Soru 17

Birçok öğretmen öğrencilerinin öğretim sürecinin başında bazı bilgileri öğrenmede zorlandığını düşünmekte, bu güçlüklerin üstesinden gelinmesinde sıkı çalışma ortamının, etkili bir planlama sürecinin ve üst düzey çabanın gerekliliğine inanmaktadır. Ayrıca öğretimde, programların içeriğinin öğretilmesinin önemli bir nokta olduğuna da dikkat çekmektedir. Bu nedenle "yaşasın ezbercilik" hareketini başlatmak istemektedirler.

Bu öğretmenlerin aşağıdaki eğitim felsefelerinden hangisi benimsedikleri ve program geliştirmenin hangi temeli üzerinde durdukları söylenebilir? (Eğitim Felsefesi / Program Geliştirme Temeli)

A) Esasiclik / Konu alanı
B) Daimicilik / Konu alanı
C) Determinizm / Felsefe
D) Esasicilik / Bireysel
E) Daimicilik / Psikolojik
Soru 18

Hayata ilişkin becerilerin öğrenilmesi gerektiğini savunan ve dış dünyanın, insan algılarından ayrı bir gerçeklik olduğunu kabul eden Şeyda Öğretmen, insanın evrensel ve değişmez uyumu, yaşamı gözlemleme, disiplinli çalışma hedeflerini gerçekleştirecek programları kullanmanın gerekliliğini önemsemektedir.

Şeyda Öğretmen için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Realist
B) İdealist
C) İlerlemeci
D) Diyalektik
E) Naturalist
Reklam
Soru 19

Bir düzeye kadar zihinsel engeli bulunan bireyin düşünme ve problem çözme becerileri sınırlıdır. Ancak bu bireylere belirlenmiş çalışma alanlarında sunulan uygun yaşantılar sayesinde bireylerin birçok beceri ve bilgi öğrenmeleri sağlanabilir.

Verilen açıklama aşağıdaki program geliştirmenin temellerinden daha çok hangisi ile ilişkilidir?

A) Sosyal
B) Bireysel
C) Felsefi
D) Psikolojik
E) Ekonomik
Soru 20

Bir toplumun kültürel ve sanatsal değerlerinin; öğrencilerin sosyalleştirmelerinin, estetiksel bir bakış kazanmalarının ve kişiliklerini geliştirmelerinin önemli bir aracı olduğu görüşüne sahip olan ve birikimlerini programlarına yansıtan bir eğitim anlayışı ile hareket edilmelidir.

Parçada vurgulanan program geliştirme temeli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Felsefi
B) Tarihi
C) Ekonomik
D) Sosyal
E) Bireysel
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır