1.
"Program geliştirme modelleri"nden kastedilen aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Programın hangi ögelerden ol uşacağ ı ve ögelerin il işki lerini n gösterilmesi
- B) Öğretim sürecinde uygulanmas ı gereken yöntemler
- C) Programın konu, öğrenci ya da sorun merkezli olması
- D) Toplum, birey, konu alanı ve doğanın ihtiyaç analizi
- E) Program geliştirm e uzman l arı n ın ağırlık verdiği kuramsal temeller
2.
Program geliştirme sürecini yürüten gruplar için o grup beyin takımıdır. Bu grup her şeyi belirler. Bu gruptaki her bir üye adeta orkestra şefi, basketbol koçu gibi görev yapar.
Açıklamada sözü edilen grup içinde aşağıdakilerden hangisi olabilir?
- A) Eğitim psikoloğu
- B) Konu alanı uzmanı
- C) Ölçme değerlendirme uzmanı
- D) Üniversiteden alan uzmanı
- E) Öğretmen örgütlerinin temsilcisi
3.
Değerlendirme sonucunda elde edilen sonuçlar yetersiz ise Taba-Tyler modelinde hangi aşamaya geri dönülür?
- A) Amaçların saptanması
- B) İhtiyaçların belirlenmesi
- C) Öğrenme yaşantılarının düzenlenmesi
- D) Genel amaçların belirlenmesi
- E) İçeriğin seçimi
4.
Aşağıdakilerden hangisi olası genel amaçların eğitim felsefesi ve eğitim psikolojisi süzgeçlerinden geçirilirken kullanılan ölçütlerden biri olamaz?
- A) Hedefler arasındaki tutarlılık
- B) Ekonomiklik
- C) Öğrenciye görelik
- D) Oluşturulabilirlik
- E) Eğitim felsefesine uygunluk
5.
I. iş dünyasının bireylerden beklediği özellikler
ll. Programı geliştirilen disiplindeki son gelişmeler
lll. Öğrencilerin önceki öğrenmeleri
Yukarıdaki verilere göre, olası genel amaçları belirlerken kullanılan kaynaklar hangisinde doğru sırada yer almaktadır?
- A) Birey - Toplum - Konu alanı
- B) Toplum - Birey - Konu alanı
- C) Konu alanı - Toplum - Birey
- D) Birey - Konu alanı - Toplum
- E) Toplum - Konu alanı - Birey
6.
Öğretim materyalinin, ele alınacak derste öğrencilere kazandırılmak istenenlerle tutarlığının değerlendirilmesi, materyalin en çok hangi özelliğine dikkat edildiğini göstermektedir?
- A) Dersin hedeflerine uygunluk
- B) Hayata dönüklük
- C) Öğrenci özelliklerine uygunluk
- D) Öğrencilerin ilgilerine uygunluk
- E) Basit, sade ve anlaşılır olma
7.
Program geliştirme sürecinde çalışma grubu çok önemli işler yapar. Ama bazı durumlarda yardıma ihtiyaç duyar. Çalışma grubunun program geliştirme sürecinde öncelikle danışmanlık alması gereken danışma kurulu üyeleri aşağıdakilerden hangisinde bir arada verilmiştir?
- A) Eğitim sosyoloğu-Okul yöneticisi
- B) Eğitim felsefecisi- Eğitim psikoloğu
- C) Eğitim denetçisi-Eğitim felsefecisi
- D) Eğitim ekonomisti-Eğitim müfettişi
- E) İletişim uzmanı-Eğitim psikoloğu
8.
Aşağıdakilerden hangisi program geliştirme karar ve koordinasyon grubunun görevlerinden biri değildir?
- A) Hazırlanan programları kabul ya da reddetme
- B) Hangi alanlarda program geliştirme çalışmaları yapılacağını belirleme
- C) Tüm çalışmalardaki uyumu sağlama
- D) Ülkedeki temel eğitim felsefesini programlara yansıtma
- E) Hedefleri ve davranışların içerikle ilişkisini irdeleme
9.
Aşağıdakilerden hangisi Taba'nın program geliştirme modelinin başlangıç aşamasıdır?
- A) Öğrenme yaşantılarının seçimi
- B) İçeriğin düzenlenmesi
- C) İhtiyaçların belirlenmesi
- D) İçeriğin seçimi
- E) Amaçların belirlenmesi
10.
- içerik
- Bağlam
- Öğrenme durumları
- Genel amaçlar
- Değerlendirme
Yukarıdaki aşamalar hangi program geliştirme modeline aittir?
- A) Rasyonel Planlama
- B) Sistem Yaklaşımı
- C) Yenilikçi 1 Durumsal
- D) Süreç Yaklaşımı
- E) Taba-Tyler
11.
Aşağıda verilen modellerin hangisinde hedefler olası hedefler ve kesinleşmiş hedefler olmak üzere iki kategoride gösterilmiştir?
- A) Süreç yaklaşımı
- B) Sistem yaklaşımı
- C) Taba modeli
- D) Taba-Tyler modeli
- E) Yenilikçi-durumsal model
12.
I. Durum çözümlemesi
ll. Amaçlar
lll. Öğrenme-öğretme
IV. Programı desenleme
V. Programı uygulama
VI. Değerlendirme
Yukarıda aşamaları verilen program geliştirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?
- A) Yenilikçi-durumsal model
- B) Sistem modeli
- C) Süreç yaklaşımı
- D) Taba
- E) Rasyonel planlama
13.
Derste sırasıyla görsel-işitsel, üç boyutlu ve işitsel materyaller kullanan bir öğretmen hangilerinden yararlanmış olabilir?
- A) Grafik - Numune - Teyp
- B) Teyp - Numune - Video
- C) TV - Numune - Video
- D) Video - Teyp - Maket
- E) TV - Maket - CD çalar
14.
I. Yazıların punto büyüklüğü
ll. Dilin somutluğu ve sadeliği
lll. Fotoğraf ve grafiklerin yerleşimi
IV. Bilgilerin geçerliği ve güncelliği
Yukarıdakilerden hangileri ders kitaplarının biçimsel görünümüyle ilgilidir?
- A) III ve IV
- B) II ve IV
- C) I ve II
- D) II ve III
- E) I ve III
15.
Program geliştirme çalışma grubunda aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?
- A) Konu alanı uzmanı
- B) Program geliştirme uzmanı
- C) Milli Eğitim Genel Müdürü
- D) Öğretmen
- E) Ölçme değerlendirme uzmanı
16.
Aşağıdakilerden hangisi daha etkili öğrenmeyi sağlar?
- A) Sözel semboller
- B) Hareketli resimler
- C) Görsel semboller
- D) Sergilenenler
- E) Model ve numuneler
17.
Bir yetişkinin tırnak yeme davranışı psikanalitik yaklaşımla yorumlandığında aşağıdakilerden hangisinin ifade edilmesi beklenir?
- A) Gizil dönemi olumsuz bir şekilde geçirmiştir.
- B) Süperego yeteri kadar gelişmemiştir.
- C) Genital dönemi olumlu geçirmiştir.
- D) Oral döneme saplantı geliştirmiştir.
- E) Fallik döneme saplantısı vardır.
18.
Bebeklerin annelerine bağlanması en temel düzeyde aşağıdaki işlevlerden hangisine sahiptir?
- A) Bağımsızlık duygularını teşvik etme
- B) Dil gelişimini tetikleme
- C) Tehlikelerden korunma
- D) Olgunlaşmayı hızlandırma
- E) Yürümeyi kolaylaştırma
19.
I. Para basımı
II. Borçlanma
III. Özelleştirme
Yukarıdakilerden hangileri hükümetlerin bütçe açıklarının finansmanı için kullandığı yöntemlerdendir?
- A) II ve III
- B) I, II ve III
- C) I ve III
- D) Yalnız I
- E) I ve II
20.
Zamanlar Arası Bütçe sınırlaması ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
- A) Fisher'in bu hipotezi yaşam boyu gelir ve sürekli gelir hipotezlerinin öncüsü sayılır.
- B) Bütçe kısıtı ile karşı karşıya kalan tüketici vereceği karar ile bugünkü tüketimi ile gelecekteki tüketimini belirler.
- C) Amerikalı iktisatçı lrving Fisher tarafından geliştirilmiştir.
- D) Tüketicinin hayatı gençlik ve yaşlılık dönemi olarak ikiye ayrılmıştır.
- E) Faiz oranları sıfırdan büyük olduğunda tüketici için gelecekteki geliri bugünkünden daha değerlidir.
