KPSS Öğrenme Yapılandırmacı Kuram Test

Soru 1

Aşağıdaki ilkelerden hangisi yapılandırmacı kuramın temel ilkelerindendir?

A) İnsan uyarıcıya tepki veren pasif ve basit bir organizma değildir.

B) Tüm öğrenmeler basit kurallara göre işler.

C) Bazı öğrenme süreçleri sadece insana özgüdür.

D) İnsanlar çevrelerini bir düzen için algılarlar.

E) Eğitim programlarını ve ortamlarını öğrencilerin görüşlerine hitap edecek şekilde değiştirmek gerekir.

Soru 2

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi yapısalcı kuramı özetlemektedir?

A) İnsanın doğuştan iyi olduğunu ve dünyaya belli donanımlarla geldiğini; eğer uygun ortam hazırlanırsa her bireyin bu gizil güçlerini açığa çıkarabileceğini savunan bir kuramdır.

B) Öğrenmelerin daha önceki davranışlardan farklı olarak yeni edinilen ve muhakkak gözle görülebilen davranış değişikliklerinden ibaret olduğunu savunan bir kuramdır.

C) Eğitim konularını, eğitim programlarını ve eğitim etkinliklerini öğrenciye sorarak oluşturmayı, sonuç değerlendirmesi yerine süreç değerlendirmesi yapmayı savunan bir kuramdır.

D) İnsanların, nesneleri ve dünyayı bazı algı yasalarına göre bir bütün olarak algıladıklarını; öğrenmenin bu belirtilen algı ve yorumlardaki değişmelerden ibaret olduğunu savunan bir kuramdır.

E) Bilginin nasıl alındığını, nasıl işlendiğini, nasıl depolandığını ve nasıl geri getirildiğini açıklayan kuramdır.

Soru 3

Yapılandırmacı kurama göre, öğretmenler öğrencilerin anlama düzeylerini dikkate almalıdırlar ve gerektiğinde konu ile ilgili çeşitli açıklamalar yapmalıdırlar. Ancak bu açıklamalar kısa olmalı, konunun bütün unsurlarını kapsayan açıklamalar olmamalıdır. Aksi halde öğrencinin elindeki en önemli fırsatlardan biri elinden alınmış olur.

Yukarıdaki metinde öğrenci için fırsat olarak kabul edilen nedir?

A) Bilgiyi anlamlandırma

B) Keşfetme

C) Açıklama

D) Dikkat çekme

E) Değerlendirme

Soru 4

Yapılandırmacı kurama göre öğrenme bir süreçtir. Bu nedenle neyin ne kadar öğrenildiğini sonuca bakarak belirlemek doğru olmaz.

Yukarıdaki metinde yapılandırmacı eğitim anlayışının aşamalarından hangisi üzerinde durulmaktadır?

A) Bilgiyi anlamdırma

B) Dikkat çekme

C) Değerlendirme

D) Açıklama

E) Keşfetme

Soru 5

Yapılandırmacı kurama göre, öğrenmelerin değerlendirmesi nasıl yapılmalıdır?

A) Sürecin belli zaman dilimlerinde yapılan küçük sözlü sınavlarla

B) Süreç sonundaki yazılı yoklamalarla

C) Yılda bir yapılan okul ya da il çağındaki çoktan seçmeli sınavlarla

D) Süreçteki performansı değerlendirme yoluyla

E) Yıl sonunda yapılan ülkeler arası standart olarak yapılandırılmış sınavlarla

Soru 6

Yapılandırmacı eğitim anlayışına göre öğrenme anlık bir olay olmaktan çok bir süreçtir. Bu nedenle öğrenmeyi sınıfta olup biten bir durum olarak kabul edemeyiz. Bireylerin öğrendiklerini günlük hayatla ilişkilendirmeleri gerektiğini unutmamalıyız. Aksi halde bilgi hayattan kopuk, ayakları yere basmayan bir şey olarak kalıverir.

Yukarıdaki metinde yapılandırmacı eğitim anlayışının aşamalarından hangisi üzerinde durulmaktadır?

A) Dikkat çekme

B) Keşfetme

C) Değerlendirme

D) Bilgiyi anlamdırma

E) Açıklama

Soru 7

Yapılandırmacı kuramı diğer öğrenme psikolojisi kuramlarından ayıran en önemli özelliği nedir?

A) Öğrenmelerin değerlendirilmesine diğer kuramlara göre daha fazla önem verip sonuç değerlendirme yöntemlerinin kullanılması gerektiğini savunması

B) Öğrenme aktivitelerinin önceden hazırlanmış olan müfredat doğrultusunda öğretmen tarafından oluşturulması gerektiğini savunması

C) Önceden öğrenilen bilgilerin değil de öğrenme ortamında yapılandırılan yeni ve kalıcı bilginin önemli olduğunu savunması

D) Öğrenen bireylerin, yeni bilgileri kendilerinin keşfetmesine, oluşturmasına, yorumlamasına ve geliştirmesine fırsat verilmesi gerektiğini savunması

E) Öğretmeni, toplumun deneyimlerini öğrenen bireylere aktaran kişi olarak önemseyip sınıfta etkin olması gerektiğini savunması

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacılığın kullandığı eğitim uygulamalarının temel özelliklerinden biridir?

A) Sınıf ortamının daha önceki nesillerin deneyimlerinin aktarıldığı bir yer olarak görülmesi

B) Öğrenme-öğretme sürecinde öğretmene en etkili rolü vermesi

C) Genellikle öğrencilerin birincil kaynaklardan öğrenilebilmesi için çalışılması

D) Genellikle model alma ve taklit yoluyla öğrenmeyi önermesi

E) Öğrenmelerin değerlendirmelerini yapılan sınavlarla yapması

Soru 9

İnsanlar çevrelerinden duyu organlarına gelen birçok uyarıcıyı algılayabilirler; ancak öneli gördükleri uyarıcıları diğerlerinden ayırarak onları daha iyi algılarlar. Daha iyi algılanan uyarıcılar daha iyi öğrenilirler. Öğretmenler bu bilgiden yararlanmalı ve her dersin başında bu bilginin gerektirdiği şekilde uyarıcılardan öğrenilmesini itediği uyarıcıya daha fazla vurgu yapmalıdırlar.

Yukarıdaki metinde oluşturmacı eğitim anlayışının aşamalarından hangisine vurgu yapılmaktadır?

A) Değerlendirme

B) Açıklama

C) Keşfetme

D) Bilgiyi anlamdırma

E) Dikkat çekme

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacı öğrenme kuramını benimsemiş bir öğretmen için uygun olan bir davranıştır?

A) Değerlendirmelerini süreç sonundaki sınavlarla yaparak ölçüt kullanmama

B) Dersin başında bu derste neler öğreneceklerini öğrencilere söyleme

C) Öğrenmenin sadece algılamalardaki değişkenlerden ibaret olduğunu düşünerek sınıf ortamını algı yasalarına uygun olarak tanzim etme

D) Öğrenme üzerinde en etkili unsurun pekiştirme olduğu düşüncesiyle öğrencileri her fırsatta ğekiştirme

E) Öğrencileri derste öğrendikleri üzerinde düşünmek için güdüleme

Soru 11

Oluşturmacı kuram, öğretmenin rollari arasında en çok hangi rolünü önemsemektedir?

A) Model olma rolünü

B) Rehberlik rolünü

C) Öğretici eolünü

D) Denetleyici rolünü

E) Açıklayıcı rolünü

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacı öğrenme kuramına katkı sağlayan kuramcılardandır?

A) Watson

B) Thorndike

C) Combs

D) Köhler

E) Piaget

Soru 13

Bir sanat eserinde, örneğin bir romanda veya piyeste, kahramanlardan biri, belirli bir politik anlayışı temsil edebilir; fakat yazar tarafsızlığını bozduğu oranda, eser edebi değerinden kaybeder.

Bu cümlede geçen "edebi değerinden kaybeder" sözüyle anlatılmak istenen, aşağıdakilerden hangisidir?

A) Eser olma özelliğini yitirmek

B) İçerdiği mesajı kaybetmek

C) Sanat değeri kazanmak

D) Sanat bakımından nitelikli olmak

E) Sanat yönünden zayıflamak

Soru 14

Hemen her eserin yazılış macerası farklıdır. Kimi zaman bir eser, önemli bir konuyu anlatmak için yazılır. Kimi zaman topluma ışık tutmaktır amaç. Ama bunları yapmak için bütün eseri sarmalayacak anlatı kabuğunu oluşturmak gerekir.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yapıtta konuları belli bir sıra gözeterek anlatmak

B) Başından sonuna kadar yapıtta okurun heyecanını diri tutmak

C) Yapıtta bir düşüncenin savunuculuğunu yapmak

D) Yapıtın tamamını kapsayan bir anlatım tarzı geliştirmek

E) Yapıtın konusal bütünlüğünü sağlamak

Soru 15

Önemli olan, eylemdir. Sonuca eylemle ulaşılır. Toplumu şekillendirenler, ona önderlik yapanlar, eylem adamlarıdır. Söz ve düşünce, eylemi hazırlamadığı, eylemi amaç edinmediği, düsünce sahipleri eylemi ertelediği sürece sorunlarla ilgili cözüm önerileri havada kalır.

Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Toplumsal sorunları çözmeleri gereken kişiler düşünce adamlarıdır.

B) Sorunlara yönelik çözüm önerileri uygulanmazsa sonuca ulaşılamaz.

C) Toplumsal sorunların çözümüyle ilgili düşünceleri olanlar bunları açıklamalıdır.

D) İyi düşünülmeden ortaya konan davranışlar beklenen sonucu vermez.

E) Hedefi olmayan herhangi bir eylemden sonuç almak olanaksızdır.

Soru 16

Eleştirinin şairleri, yazarları rahatsız ettiği bir gerçek. Ne var ki, bütün bu rahatsız edici yanlarına karşın, sanatçıların durup geriye bakmasını da sağlar eleştiri.

Bu parçada altı çizili sözle eleştirinin hangi özelliği anlatılmak istenmiştir?

A) Sanatçıların daha fazla eser üretmelerini engellemesi

B) Sanatçıların kendi eserlerini değerlendirmesini sağlaması

C) Sanatçıda özgüven eksikliğine neden olması

D) İyi ve kötü eserleri belirleyip gerçek sanatçıları ortaya çıkarması

E) Sanatçılara gelenekten yararlanmaları gerektiğini hatırlatması

Soru 17

Yalnız tiyatroda değil, aynı zamanda sinemada, edebiyatta, gazetecilikte, radyo ve televizyonda başkalarını taklit ederek elde edilen ünün suya yazı yazmak anlamına geldiğinin bilincine varamayan gençler, ışığın çevresinde uçan kelebeklere dönmüştür.

Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Görünümüyle herkesi etkilemek

B) Kolayca gerçekleştirilebilmek

C) Çaba ve sabır gerektirmek

D) Bir anda uçup gitmek

E) Etkisini yıllarca yitirmemek

Soru 18

Geçmiş bu, an artık yoktur; gelecek ise henüz gelmemiştir. Eğer sürekli yas içindeyseniz geçmişiniz sizi kontrol ediyor demektir; sürekli korkuyorsanız, geleceğiniz sizi kontrol ediyor demektir. Eğer yasla ve korkuyla başa çıkmışsanız, bugününüzü kontrol edebilir, geleceğinizi planlayabilirsiniz.

Bu parçadaki "geçmiçiniz sizi kontrol ediyor demektir" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hatıraların insanı etkilemediği

B) Yaşanılanların etkisini sürdürdüğü

C) Geçmişin, geleceği şekillendirdiği

D) Geçmişin izlerinin zamanla silinebileceği

E) İnsanın geçmişini kontrol edebileceği

Soru 19

Yaşamımız boyunca bizi sonsuz güzelliklere ulaştıran sanat, kuşkusuz sürekli bir çalışmanın ürünüdür. Emeksiz, hiçbir yetenek meyve veremez. Bunun için, sanat eseri ortaya koymak da sürekli bir çalışma ve sıkı bir disiplin ister.

Bu parçadaki "Emeksiz, hiçbir yetenek meyve veremez." sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sanat eseri ortaya koymanın kendine özgü yöntemleri olduğu

B) Sanat eserlerinin, çok çalışan yetenekli kişilerin ürünü olduğu

C) Sanatçıların sahip olduğu yeteneğin doğuştan geldiği

D) Yeteneği olmayan kişilerin sanat eseri ortaya koyamadığı

E) Düzenli çalışma yeteneğine sahip olanların sanatla ilgilendiği

Soru 20

Doğadaki canlı ve cansız varlıkların kendiliğinden veya birtakım etkenlerle çıkardıkları seslerin ifade edildikleri sözcüklere yansıma sözcük denir.

Aşağıdakilerin hangisinde yansıma sözcük kullanılmıştır?

A) Bahçedeki bülbüllerin her tondan ötüşü apayrı bir dünya sanki.

B) Salondaki lamba odayı bir başka güzel gösteriyor.

C) Kuşların uslanmaz çığlıkları İstanbul'u ve denizi daha güzel kılıyor.

D) Maraş'taki yıllarımı anımsadıkça içim tarifi imkansız bir heyecanla doluyor.

E) Son günlerdeki sebepsiz patlamalar halk arasında korku ve paniğe yol açıyor.

Test Tamamlandı

Bu Test Hakkında