Logo Sınav Çöz
Ana Sayfa Kategoriler Forum Giriş Yap Destek
Reklam
Bu test yalnızca eğitim amaçlıdır. Platformumuz ÖSYM, MEB veya herhangi bir resmi kurum tarafından işletilmemektedir. Resmi sınav bilgileri için ilgili kurumların sitelerini ziyaret ediniz.

KPSS ÖABT Biyoloji Öğretmenliği Deneme Sınavı

AGS-KPSS » Kategori

Yazar: Sınav Çöz Ekibi (Eğitim Uzmanı)

20 soru · Tüm sorular tek sayfada

Güncel veriler ile hazırlanmıştır

KPSS, kamu kurumlarına personel alımında kullanılan, genel yetenek ve genel kültür alanlarını kapsayan kapsamlı bir sınavdır.

Bu test, sınavda başarılı olmanız için gereken temel bilgileri pekiştirmenize ve eksik konularınızı belirlemenize yardımcı olacaktır.

Toplam 20 sorudan oluşan bu testi çözerek hem bilginizi sınayabilir hem de eksik olduğunuz konuları tespit edebilirsiniz.

Soru 1

Dar boğaz (şişe boynu) etkisi ile alel gen frekansının değiştiği bilinen bir popülasyonla ilgili olarak aşağıda verilen açıklamalardan hangisi doğru değildir?

A) Bireylerinin soy içi üreme hızı yüksektir.
B) Saf döl oluşma oranı yüksektir.
C) Büyüyen bir popülasyondur.
D) Alan darlığı ve besin kıtlığı yoktur.
E) Tür çeşitliliğinin ana popülasyonla aynı olma olasılığı yüksektir.
Soru 2

Protein sentezi sırasında polizomların bir arada tutulması,

I. mRNA,

II. tRNA,

III. rRNA,

IV. DNA

moleküllerinden hangileri ile sağlanır?

A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve IV
D) Yalnız III
E) III ve IV
Soru 3

Birbirine benzeyen farklı iki tür arasında

I. kaynak kullanım farklılığının ortaya çıkması,

II. çiftleşme davranışlarının değişmesi,

III. ekoljik nişlerinin aynı olması

özelliklerinden hangileri türler arası rekabeti azaltıcı yönde etki göstermez?

A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I, II ve III
D) Yalnız II
E) II ve III
Reklam
Soru 4

Bir göl veya deniz ötrofikasyonu ile ilgili olarak aşağıda verilen açıklamalardan hangisi doğru değildir?

A) Suda çözünmüş oksijen miktarı düşüktür.
B) Üreticilerin besin üretim hızı yüksektir.
C) Endemik tür sayısı azalır.
D) H2S oranı yüksektir.
E) Evsel atıklar fazladır.
Soru 5

Bir bitkinin monokotil veya dikotil olduğunu anlamak için aşağıda verilenlerden hangisini kullanamayız?

A) Sekonder meristem bulundurma
B) Yumurtalık durumu
C) Tohumdaki çenek sayısı
D) Yaprakların damarlanma şekli
E) Kök yapısı
Soru 6

Bir biyoloji öğretmeni aşağıda verilen soru sayısı ve soru türü içeriği belirtilen ölçme araçlarından hangisini kullanırsa daha güvenilir ölçme sonuçları elde eder?

A) 5'er seçenekli 50 soru
B) Kısa cevaplı 0 soru
C) Doğru - yanlış türü 15 soru
D) Boşluk tamamlama 15 soru
E) 4'er seçenekli 20 soru
Reklam
Soru 7

Öğrencilerine görme olayının nasıl gerçekleştiğini anlatan bir biyoloji öğretmeni aşağıdakilerden hangisi hakkında daha önceden bilgi vermiş olmalıdır?

A) Işınların korneadan sonra göz bebeğine ulaştığı
B) Görme merkezinde görüntünün düz algılandığı
C) Retinada ters görüntü oluştuğu
D) Duyu reseptörlerinin uyartıyı duyu nöronlarına taşıdığı
E) Işınların göz bebeğinden sonra göz merceğine ulaştığı
Soru 8

Omurgasız hayvan popülasyonlarında tür içi varyasyonların ortaya çıkmasında,

I. rejenerasyonla üreme,

II. gamet oluşumu sırasında homolog kromozomların rastgele ayrılması,

III. döllenme

olaylarından hangileri etkilidir?

A) Yalnız II
B) I, II ve III
C) I ve II
D) II ve III
E) Yalnız III
Soru 9

I. Azot döngüsü

II. Kükürt döngüsü

III. Fosfor döngüsü

IV. Karbon dönüsü

Yukarıda verilen madde döngülerinden hangilerinin bozulması öncelikli olarak asit yağmurlarının ortaya çıkmasında etkilidir?

A) I, II ve III
B) III ve IV
C) II ve IV
D) I ve II
E) Yalnız III
Reklam
Soru 10

I. Sarkoplazmadan sarkoplazmik retikuluma kalsiyum iyonlarının geçmesi

II. Veziküllerden asetilkolin salgılanması

III. Aksiyon potansiyelinin akson terminaline ulaşması

IV. Sarkoplazmik retikulumdan kalsiyum iyonlarının salınması

V. Aksiyon potansiyelinin T tubüllerine yayılması

Bir motor birimininde sarsıyla ilgili temel olaylar yukarıda belirtilmiştir.

Buna göre numaralandırılmış olayların gerçekleşme sıralaması nasıl olmalıdır?

A) 4 - 5 - 2 - 3 - 1
B) 3 - 2 - 5 - 4 - 1
C) 1 - 3 - 2 - 4 - 5
D) 5 - 3 - 2 - 4 - 1
E) 4 - 3 - 1 - 5 - 2
Soru 11

I . Bir genin fenotipik karşılığının diğer genin fenotipik ifadesini baskılaması durumudur.

II. Nicel varyasyonların bir fenotipik karakter üzerine iki veya daha fazla gen etkisinin eklenmesiyle ortaya çıkması durumudur.

Yukarıda verilen alel genler arasındaki ilişkileri açıklayan kavramların karşılığı aşağıdakilerden hangsinde doğru olarak verilmiştir?

A) Poligenik kalıtım - Pleiotropi
B) Pleiotropi - Poligenik kalıtım
C) Epistasi - Poligenik kalıtım
D) Poligenik kalıtım - Epistasi
E) Pleiotropi - Epistasi
Soru 12

Fosfolipidler hücre zarının yapısına katılan yağ çeşitleridir. Fosfolipidler hareketli moleküllerdir ve soğuk ortamda birbirlerine doğru yaklaşırken sıcak ortamda birbirlerinden uzaklaşırlar. Hayvanlarda hücre zarında bulunan bir başka yağ molekülü ise bu moleküllerin hareketini sınırlandırır.

Buna göre hücre zarındaki fosfolipidlerin hareketlerini sınırlandıran yağ çeşidi ile ilgili olarak

I. Hücre zarına desteklik sağlar.

II. Steroid yapıdadır.

III. Gerektiğinde enerji verici olarak kullanılır.

ifadelerinden hangileri doğru değildir?

A) II ve III
B) I ve III
C) I ve II
D) Yalnız III
E) Yalnız I
Reklam
Soru 13

Fotorespirasyon (ışık solunumu),

I. C3

II. C4

llI. CAM

bitkilerinden hangilerinde gözlenir?

A) I ve III
B) Yalnız II
C) II ve III
D) Yalnız III
E) Yalnız I
Soru 14

Bir karbondioksit molekülünün Calvin döngüsünde fiksasyonu ve indirgenmesi için gerekli maddelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

A) 4NADPH - 2 ATP - 3 (Ribüloz di fosfat)
B) 2NADPH - 2 ATP - 2 (Ribüloz di fosfat)
C) 2NADPH - 3 ATP - 1 (Ribüloz di fosfat)
D) 3NADPH - 1 ATP - 1 (Ribüloz di fosfat)
E) 2NADPH - 1 ATP - 1 (Ribüloz di fosfat)
Soru 15

Bir glikoz molekülünün kullanıldığı laktik asit fermantasyonu ve anaerobik solunum reaksiyonlarında,

I. elde edilen ATP miktarı,

II. glikoliz gerçekleşmesi,

III. moleküler oksijenin kullanılmaması,

IV. ETS kullanılması

özelliklerinden hangileri aynıdır?

A) Yalnız IV
B) Yalnız III
C) III ve IV
D) II ve III
E) I, III ve IV
Reklam
Soru 16

Ökaryot bir hücreye ait ribozom organelinin küçük ve büyük alt birimlerinin oluştuğu, bu alt birimlerin bir araya geldiği hücresel yapılar sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak belirtilmiştir?

A) Çekirdekçik - Çekirdek zarfı
B) Çekirdekçik - Çekirdekçik
C) Çekirdekçik - Sitoplazma
D) Sitoplazma - Sitoplazma
E) Nüklear lamina - Çekirdekçik
Soru 17

Hücre iskeleti yapıları ve özellikleri ile ilgili olarak aşağıda verilen açıklamalardan hangisi doğru değildir?

A) Mikrotübüller alfa ve beta tubülin dimerlerinden oluşur.
B) İntermediyer filamentler nüklear laminayı oluşturur.
C) Mikrofilamentler sil ve kamçı hareketlerinin gerçekleşmesinde işleve sahiptir.
D) İntermediyer filamentler kablolar şeklinde birbirine dolanmış fibröz proteinlerden oluşur.
E) Mikrofilamentler sitoplazma akımının sağlanmasında görevlidir.
Soru 18

2017 yılında yayımlanan Ortaöğretim Biyoloji Dersi Öğretim Programı'na göre deney yapmanın önemli bir yeri vardır.

Buna göre deneylerin amacına ulaşabilmesi için,

I. araç gereçlerin kullanımının ve elde edilebilmesinin kolay olması,

II. tüm fiziksel ve teknik sınırlılıkların aşılması,

III. öğrencinin sosyal ve bilişsel düzeyde sürecin tüm aşamalarında faaliyet göstermesi

durumlarından hangilerinin sağlanması gerekliliği vardır?

A) Yalnız I
B) I, II ve III
C) Yalnız III
D) I ve III
E) Yalnız II
Reklam
Soru 19

Biyoloji dersinde kullanılan bir ölçme aracının sahip olması gereken teknik özelliklerden birisi olan geçerlik, ölçme aracının kullanılış amacına hizmet etmesi ile ilgilidir.

Buna göre aşağıda verilen açıklamalardan hangisi ölçme aracının ölçütüne dayalı bir geçerlik çeşidi değildir?

A) Yapı geçerliği
B) Görünüş geçerliği
C) Yordama geçerliği
D) Kapsam geçerliği
E) Uygunluk geçerliği
Soru 20

Ördek yavrularının yumurtanın içinde bazı sesleri sürekli duyması sağlanmıştır. Yumurtadan çıkan yavruların bu sesi izlediği gözlenmiştir.

Buna göre yukarıda verilen davranış aşağıdakilerden hangisine karşılık gelmelidir?

A) Territoryum
B) Şartlanma
C) Basılama
D) Reneks
E) İçgüdüsel
Reklam

Bu Test Hakkında

Bu test, AGS-KPSS sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmıştır. KPSS (Kamu Personeli Seçme Sınavı), Türkiye'de kamu kurumlarına atanmak isteyen milyonlarca adayın girdiği en önemli sınavlardan biridir.

KPSS, Genel Yetenek (Türkçe, Matematik-Geometri) ve Genel Kültür (Tarih, Coğrafya, Vatandaşlık) olmak üzere iki ana bölümden oluşur. AGS (Alan Bilgisi Genel Sınavı) ise öğretmen adaylarının branş bilgilerini ölçen ek bir sınavdır.

KPSS'de başarılı olmak için düzenli çalışma ve doğru strateji şarttır. Geçmiş yılların sorularını incelemek, soru tarzlarını tanımak açısından büyük önem taşır. Her gün en az bir test çözerek hem hızınızı hem de doğruluk oranınızı artırabilirsiniz.

Çalışma Tavsiyeleri:

  • Genel Yetenek ve Genel Kültür bölümlerine dengeli zaman ayırın
  • Çıkmış soruları mutlaka çözün — ÖSYM soru tarzını tanıyın
  • Türkçe'de paragraf, Matematikte problem çözme konularına ağırlık verin
  • Tarih'te İnkılap Tarihi, Coğrafya'da Türkiye Coğrafyası öncelikli konulardır